孩子玩的捕鱼游戏(小班游戏活动《捕鱼》)
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提到桌游，很多家长可能想到的是学生时代消磨时间的娱乐项目飞行棋、三国杀、大富翁。
在国外，从幼儿园开始，桌游就是相当常见的课堂游戏，教室里的书架上经常摆满了盒装游戏。
，是桌游好玩。他们不仅可以让孩子离开电子设备，还可以体验面对面交流的乐趣。
第二，玩好桌游不仅靠运气，还要看孩子的战略逻辑能力和整体协调能力，这些对孩子的影响是深远的。
暑假在即，小玛塔也性病网为大家带来了我们的第一款编程桌游—— 《太空捕鱼实验》。
打开盒子，里面有1张游戏地图，1个机器人，2个坐标骰子，21个编程指令块，48张任务卡，92个各种鱼类道具。内容超乎想象。
而且，桌游最多可以4个人玩。所以设计了4个不同颜色的玩家面板，方便大家计算分数，随时关注游戏进度。
每个道具的设计细节都很令人满意。如果你仔细看，骰子和其他模型是非常精细和独特的。
游戏中常用的编程指令块和鱼道具图案也超级可爱耐用。
，再好的素材，桌游最重要的还是玩得开心。
为了让孩子快速进入角色，游戏一开始就通过非常有趣的小故事把孩子带入太空。
在核心玩法上，《太空捕鱼实验》完全沿袭了Marta“低地板、高天花板、宽墙壁”的设计理念。4岁的孩子可以从新手任务开始玩，然后一步步挑战更高的难度。
循序渐进，每天进步一点点
如果孩子之前从未接触过编程类桌游，一上来就被各种规则和信息所限制，自然会出现“信息过载”。直接表现就是不感兴趣，不玩了。
所以，《太空捕鱼实验》，让孩子每天进步一点点，而不是“一口气吃个大胖子”。
一个4岁的孩子可以从新手任务一步一步的开始游戏。一开始他只需要注意一个关键点如何利用编程指令块让机器人在地图上快速移动，捕鱼。
目标简单明了。孩子们可以很快完成游戏。通过放置指令块前进、后退、左右，让机器人动起来！
在这个过程中，孩子可以初步了解序列、程序、调试、执行等。在编程中，启发编程思维，在钓鱼中获得成就感。
等孩子熟悉了钓鱼的方法后，可以加入新的规则，比如让鱼“活”起来。
当捕鱼机器人在地图上移动时，周围的鱼会受到惊吓而逃离它。
鱼不再傻傻的在地图上一动不动，孩子下一步行动要考虑新的策略。
这是桌游中大家最喜欢的变量。
有了变量，更难预测赛后的走势。孩子每次开始都要转换思维，这对他们发展思维非常有利。
当孩子掌握了鱼运动的游戏，我们还可以加入各种变量，特别适合多人一起玩。
新玩家加入后，每次游戏开始前，要根据掷骰子的结果在地图上撒上鱼苗。
从第二轮开始，鱼苗会进化成小鱼。
随着机器人移动受惊的鱼，聚集在一起后会升级。三条小鱼凑在一起，就会变成中鱼。
而两条中国鱼凑到一起，就会变成大鱼！
在这个过程中，孩子们不仅在潜移默化中学习到了可持续发展的秘密，也因为多人游戏而适应了轮流玩和等待这两个规则的意识。
钓鱼的游戏过程不仅提高了孩子的编程能力，而且对孩子的短时记忆能力、分类能力、替代能力也大有裨益。玩家之间的不断交流也可以提高孩子的语言能力。
如果宝宝是刚接触桌游，可以在新手阶段多玩，巩固桌游的基础能力。
高水平的游戏，拓展孩子的综合能力
有些家长有一个误区，认为《太空捕鱼实验》是4岁开始的桌游。我家宝宝6、7岁就不能再玩了。
相反，如果你的孩子6、7岁，你发现他的一些关于桌游的基本能力，比如专注力、自制力、抗挫折能力、记忆力等。都不是很好，那么建议你从新手阶段开始，加强基础建设。
，如果孩子大了，各方面能力都强了，那我们就不需要按部就班的玩了。我们可以直接玩整套，试试高水平的游戏。
比如任务卡系统推出的时候，玩家不仅要考虑鱼的种类，还要考虑鱼的数量才能赢。
如何让机器人移动赶走鱼，如何升级鱼，如何利用手中的牌取得优势，如何设置障碍让对手不得分................
好的桌游非常灵活多变，不要被规则束缚。
如果我们觉得任务卡不符合自己的需求，我们甚至可以用空白卡设计一个新的任务。
画出你喜欢的鱼，在卡片上写下新的任务规则，让你的宝宝不仅是规则的遵守者，更是规则的制定者。是创造性思维的体现，增加了游戏的趣味性和随机性。
玩桌游不是目的，锻炼背后的能力才是真正的关键。
高质量的亲子陪伴，既有合作，也有竞争。
一个好的桌游是父母和孩子都能真正投入的。《太空捕鱼实验》父母在和孩子玩耍时既有合作也有竞争，从而实现和孩子的高质量陪伴。
如果在游戏过程中，孩子记不住规则，说教的方式没有效果怎么办？
家长可以在游戏中合作记忆规则，帮助孩子加强规则意识。
比如规则规定三条小鱼可以升级为一条中鱼，两条中鱼可以升级为一条大鱼。在和孩子玩耍的过程中，父母可以假装失忆来调动孩子的主动性
现在地图上有3条小鱼在一起。我要升级成大鱼！正确
啧啧，2条中国鱼能升级成什么？爸爸忘了。
也许孩子真的忘了，那大家就可以好好笑一笑，一起“复习”了；或者孩子记住了，就反过来引导父母。
无论哪种情况，孩子都会有很强的主动性。他们会看到我父母有“不”，我有能力“帮忙”。
通过和孩子玩耍，孩子必须记住任何规则，而不是简单地用嘴说出来。
孩子表现出输不起，心太重，比赛时经常作弊怎么办？
那恰恰说明孩子在成长过程中对输赢的体验太少，家长更需要陪着孩子去体验游戏中的输赢，让孩子多看看这个世界。
在《太空捕鱼实验》中，由于各种变量的交织，往往会出现很多随机结果。
比如比赛结束，眼看自己要以最多的分数获胜，结果对方突然抽出一张特殊的牌，一下子就转败为胜。
这种瞬间的“失落感”一时难以接受，但需要孩子自己去体会。
现实世界并不总是按照孩子的意愿走，《太空捕鱼实验》就是用游戏给孩子提供一个安全的环境，让他们练习面对挫折。
在经历了更多的随机输赢后，孩子会发现，除了智商和能力，还有运气。有时候运气好，有时候运气不好，爸爸妈妈会相遇，我也会。
，我们也想在这里提醒大家，我们希望自己的孩子保持一颗平常心，如果没有，也不能难过。从游戏里告诉他们，我下次会继续努力，不到真的不知道谁是真正的赢家！
755-79000的作者劳伦斯说
对于父母来说，没有什么比失去与孩子联系的能力更让人难过和痛苦的了。我们常常觉得我们和孩子之间有一堵高墙，孩子就在墙的另一边，等着我们用他们自己的方式在他们的赛场上与他们连接。
游戏是连接孩子的桥梁。全家一起玩桌游，不仅加强亲子联系，还能鼓励孩子社交，学会思考，懂得策略。这个过程承载着我们对孩子满满的爱。
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