中职学校班主任学期工作计划(中职学校班主任新学期工作计划)
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计划是正常活动的重要前提。要实现一个目标，规划是必不可少的。因为他是整个活动的指针，灵魂。它具有很强的导向作用，对目标的成功起着决定性的作用。以下是张承慧整理的《中职学校班主任十月份工作计划》，供大家参考阅读。希望能帮到你！
10月1日中等职业学校班主任工作计划
作为一名中专班主任，我一直很努力。
做好班主任，首先要明确自己的目标，制定好工作计划。中专不同于高中。虽然有一些中专学生是通过老师和学生自己的努力考上大学的，但那是极少数，大部分学生都考不上高考，这就需要班主任在工作中调整自己的计划。
做了这么多年班主任，每学期都要制定自己的工作计划，有的放矢，效果不错。这学期的工作计划是：
一是提高认识，明确责任，强化责任意识。
班主任是学校教育计划的具体执行者，是校长、教务、教务管理的助手，是学校与学生家庭之间的桥梁。每个班级的工作质量直接影响着学校的教育管理。
因此，我们必须提高认识，加强责任感，掌握班主任的工作规律。
1.努力做好学生的思想教育工作，把他们培养成一个积极向上、勤奋努力、团结友爱的集体。
2.引导学生努力学习，采取有效措施提高学习成绩和学习效率。
3.关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4.组织学生参加社会实践和公益劳动。
5.关心和帮助我们班的共青团组织发展工作和活动，使他们成为我们班的骨干。
6.协调本班教师的教育教学工作，主动了解本班学生的课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育力量。
7.与学生家长建立联系，协调学生的教育管理工作。
二、热爱学生，深入了解学生。
为了引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先要深入了解每个学生的身体、精神状态和原有的知识水平，他们的兴趣爱好、性格特点和家庭情况，然后进行分析和综合。
如果你接任新班主任，首先要了解这个班级的基本情况：学生人数、男女、年龄、政治面貌、担任过干部、受过奖惩、学习成绩、兴趣爱好、健康状况、家庭住址、电话号码、父母职业、经济状况等。
第三，实施班级管理，形成良好的班级氛围。
1.制定班主任工作计划，加强工作计划性。
根据学校工作计划的要求，联系我们班的实际情况，先订一个学期的工作计划，然后每周有一个具体的计划。规划要有明确的方向，明确的任务，具体的措施。
2.培养积极、努力、团结、友善的班级群体。
一个班级的发展一般由四个阶段组成：松散阶段、成长阶段、成熟阶段、完善阶段。前两个阶段对班级建设至关重要。大一新生入学后的第一个学年，一定要抓住这个关键期，制定相应的班级目标。班级目标要符合班级实际情况，学生能接受，有一定启发性，学生通过一定努力能达到。
3.选好用好干部。
一个班级能否成为一个奋发向上、团结友爱、形成良好班风的群体，很大程度上取决于班组长的工作能力和示范作用。所以要选择有一定组织能力，能团结同学，学习表现好，以身作则，起示范作用的同学。
4、组织开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等良好品质。如参观、游览、参观、聚会、主题活动等。
5、形成正确的社会舆论，树立良好的班级风气，搞好班级规章制度建设。日常行为和道德行为应该在班里有一个共同的标准，形成一种舆论。当不当行为发生时，会受到批评、抵制和帮助，形成一种氛围。班级要建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、考勤记录、学习情况、轮换制度、日常事务等。进行量化管理考核，从而在班内形成舆论监督，促进良好班风的形成。
6.加强班级文化建设。
班级文化是校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置和班级活动的开展。
(1)环境的微妙影响
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
第四，做好后进生转化工作。
做好后进生的转化工作，对班集体的形成和巩固有很大的影响。
五、管理策略、思路、方法要因人而异，灵活多样，不同的年级采用不同的管理方法。
一年级新生积极性很高，头脑简单。他们要从学习做起，严格掌握学习纪律，激发学习热情，不断检查学习和成绩，创造一些竞争机会，比如学习、纪律、道德。
初二学生思想日趋复杂，竞争意识下降，学习热情下降，中专学习压力小，容易懈怠。一方面要加强对他们的思想教育，另一方面要加强检查监督，端正他们的学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
初三学生，思想波动较大，面临着加强理论技能综合训练与毕业、升学与就业的矛盾，担心自己能否适应社会。
我们应该从社会形势出发教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的。中专生也受到用人单位的欢迎，引导他们正确处理毕业、晋升、就业的关系，保证自己的毕业水平。
现在金融危机下，其实对中专生是有利的，因为一般的企业和公司是无法录用目标高的本科生的，而要求低的中专生自己的技能和能力学得更多，受到企业和公司的青睐。这是我们多年艰苦教育的结果，我感到很欣慰。
总之在中专当班主任很难，但是我会努力的。这么多年的班主任经历给我提供了很大的帮助，在如何辅导好学生，与学生保持良好关系方面的成绩让我很自豪。
在今后的工作中，我会更加努力，不辜负社会、学校、学生家长、学生和我自己的期望。他们的关心是我的压力和动力。我相信我会做得更好。
10月份中等职业学校班主任工作计划二
一是提高认识，明确责任，强化责任意识。
班主任是学校教育计划的具体执行者，是校长、教务、教务管理的助手，是学校与学生家庭之间的桥梁。每个班级的工作质量直接影响着学校的教育管理。
因此，我们必须提高认识，加强责任感，掌握班主任的工作规律。
1.努力做好学生的思想教育工作，把他们培养成一个积极向上、勤奋努力、团结友爱的集体。
2.引导学生努力学习，采取有效措施提高学习成绩和学习效率。
3.关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4.组织学生参加社会实践和公益劳动。
5.关心和帮助我们班的共青团组织发展工作和活动，使他们成为我们班的骨干。
6.协调本班教师的教育教学工作，主动了解本班学生的课堂纪律和学习成绩
为了引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先要深入了解每个学生的身体、精神状态和原有的知识水平，他们的兴趣爱好、性格特点和家庭情况，然后进行分析和综合。比如像我这样刚接手一个新班级的班主任，首先要了解班级的基本情况：学生人数、男女、年龄、政治面貌、干部状况、奖惩情况、学习成绩、兴趣爱好、健康状况、家庭住址、电话号码、父母职业、经济状况等。
第三，实施班级管理，形成良好的班级氛围。
1.制定班主任工作计划，加强工作计划性。
根据学校工作计划的要求，联系我们班的实际情况，先订一个学期的工作计划，然后每周有一个具体的计划。规划要有明确的方向，明确的任务，具体的措施。
2.培养积极、努力、团结、友善的班级群体。
一个班级的发展一般由四个阶段组成：松散阶段、成长阶段、成熟阶段、完善阶段。前两个阶段对班级建设至关重要。大一新生入学后的第一个学年，一定要抓住这个关键期，制定相应的班级目标。班级目标要符合班级实际情况，学生能接受，有一定启发性，学生通过一定努力能达到。
3.选好用好干部。
一个班级能否成为一个奋发向上、团结友爱、形成良好班风的群体，很大程度上取决于班组长的工作能力和示范作用。所以要选择有一定组织能力，能团结同学，学习表现好，以身作则，起示范作用的同学。
4、组织开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等良好品质。如参观、游览、参观、聚会、主题活动等。
5、形成正确的社会舆论，树立良好的班级风气，搞好班级规章制度建设。日常行为和道德行为应该在班里有一个共同的标准，形成一种舆论。当不当行为发生时，会受到批评、抵制和帮助，形成一种氛围。班级要建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、考勤记录、学习情况、轮换制度、日常事务等。进行量化管理考核，从而在班内形成舆论监督，促进良好班风的形成。
6.加强班级文化建设。
班级文化是校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置和班级活动的开展。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
10月3日中等职业学校班主任工作计划
一、指导思想
继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行行为习惯、诚实守信、心理健康等教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建安全、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动质量，提高学生身心健康和运动技能。
二、班级的基本情况
班上有x个学生，包括x个男生和x个女生。班里女同学多，要面对很多思想感情问题，男生少，但学习意识差的同学多，需要更多的检查监督。
第三，目标：
把我们班建设成团结、严谨、努力、拼搏的班风；让学生养成良好的习惯，为以后的学习和工作打下坚实的基础，表现人生的灿烂青春。
四。本学期班主任工作基本要点：
1.增强凝聚力，形成团结互助互爱的班集体。通过班会、小组活动、校内活动等活动，将这个集体不断建设成一个团结、和谐、进取的团队，形成同舟共济、共同进步、让班级感到骄傲和羞耻的思想，让每个学生都努力为班级争光，让班级最终立于不败之地，脱颖而出，让每个学生都对班级有归属感
2、民主选举，建立一支有说服力的、强有力的班干部队伍。通过了解和思考，确定几个班干部人才，单独找他们谈话，鼓励他们担当重任，为班级做贡献，准备竞选演讲稿。利用班会课为班干部举行热烈的竞选活动，然后通过全班无记名投票最终选出各个岗位的候选人。而具体合理的分工，让每一个班干部都感受到了自己的重要性，而不是名存实亡。
3.制定班规，贯彻国家法律实施的月度操行评分规则，每个班级都有班规；制定班规，让班级有章可循，让学生知道遵守规则才能享有最大的自由权利。每个班干部负责不同操行分数的登记。比如副班长负责考勤，科代表负责完成作业，团支部书记记录班级活动积极参与者，劳动委员负责打扫卫生。每天都有班干部值班，当天的情况都有记录；每个班干部要对自己的工作做一个周总结，交给班长，然后向班主任汇报。每个月都会根据操行分评选出三名文明之星。
4.狠抓常规，努力让每一个学生形成优良的行为习惯，如课堂纪律、公共区域和教室清洁、早操考勤、宿舍内务等纪律。这些都是常规管理的重点，鼓励每一个学生约束自己改掉坏习惯，每天做好，形成优秀的学习生活习惯，以成功的要求从这一刻开始铸造优秀的班级氛围。
5.持之以恒推进学风建设，争取学习成绩最大进步。每个学生最关心的就是自己的学习成绩，学习成绩的进退很可能会让学生情绪波动。每个学生都要填写一张自励卡，贴在课桌上，督促自己不要忘记目标和奋斗。从开学开始，就要强调好的班风、好的学风、好的成绩之间的关系。上课40分钟要做好，晚自习要保证专注高效的学习。早读晚自习要早在教室进行。与每一位学科老师、学习委员、学科代表沟通，及时发现问题，解决问题。
10月4日中等职业学校班主任工作计划
一、指导思想
根据学校德育的具体要求，努力探索新形势下学校德育的新思路和新方法。以基础德育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保障，努力做到严谨、扎实、创新，坚持以学生为本，培养和提高学生综合素养能力，做好我校德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，进一步提高学生的思想政治素质和行为规范素质，使全体学生具有坚定的意志、远大的理想、高尚的情操、健全的人格和良好的学风。加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，努力培养一支高素质的班主任队伍。
三。主要工作和措施
1.修订完善各项管理制度，加强学生日常行为规范教育，严格校规校纪。
1)各班要加强对学生的校纪校规教育，尤其是后进生的经常性教育。各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，结合班级情况制定班级公约。
2)加强对学生日常行为习惯的教育，要求学生在规训仪中做四件不同的事情。要求学生不戴饰品(男生不戴耳环)，不染发剃光头，不留奇怪的发型，不抽烟。在校期间，他们应佩戴规范的徽章(团员也应佩戴团徽),佩戴s
10月5日中等职业学校班主任工作计划
做好班主任，首先要明确自己的目标，制定好工作计划。与高中不同，中职学校生源质量低，管理难度大。这个班的大部分学生都是贵州人，离家很远，所以和其他中专不一样，需要在学习和生活上多下功夫。所以这个学期，班主任做了一个详细的工作计划：
一、总体工作计划
一是继续做好班级稳定工作。新学期伊始，这个班仍有74名学生，8名男生，66名女生，其中包括70名住校生和4名走读生。但阶级越稳定，就越没有任何疏漏的余地。如果一个班级不稳定，学生精力分散，班级群众分散，学习必然受到影响，学生流失率不断增加，班级失去吸引力。只有稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生的学习成绩才能得到提高。没有班级的高度凝聚力，学习的优秀和考试的优秀都无从谈起。要时刻严格要求学生的日常行为习惯，从细节入手，把学生的不良行为习惯消灭在萌芽状态，用和平的方法化解学生之间的矛盾，把学生的同学关系提升为友谊，增强班级凝聚力，建立稳定的班级群众。
二、认真负责地完成学校各部门对学生工作的安排，做好校风等活动的宣传安排。通过活动的开展，可以增强学生之间团结合作的潜力，培养学生亲民、团结友爱的良好品质。
第三，加强班级学生的道德教育、励志教育、自信教育、感恩教育，与家长沟通，告知学生情况。德育是教育的第一位。德育可以让自卑的学生，迷茫的学生找到自己的目标和方向，冷漠的学生学会感恩，自私的学生变得热爱群众，消极的学生燃烧自己的完美期待。鼓励学生从黑暗中走出来，找到自己的优势，不断提高，教会学生感恩，因为感恩的人给了你痛苦，也让你成长。
第四，加强学风建设，鼓励学生为深造做准备，迎接社会挑战。作为二年级的班主任，学生还有几个月就要面临社会实践，学校学习的时间并不多。因此，应该对学生的发展给予相应的指导。对于正在深造的学生，要多学习理论和技能，对于即将找工作的学生，要给予社会生存技能、社会交往、面试等潜能的提升。
第五，继续培养班干部的管理潜力，加强对他们的培养和引导。无论在任何班级，班干部的力量都是不可忽视的。他们是班主任的左膀右臂，是班级的核心和支柱。下放他们相应的权利，在工作中对他们进行指导，既可以减轻班主任的工作量，卸下一些学生可以做的事情，腾出剩余的时间，也可以给后进生更多的思想交流。另一方面，班级管理也是一种管理，可以培养学生的管理潜能，掌握更多的生存技能。
第六，继续完善班级管理制度。上学期发布了班规班规，有详细的学生档案。但是对学生的管理还不够完善。因此，本学期将实施班级日志管理。在班规的制定上，要以人为中心，尽量做到温文尔雅，有文化，诚实灵活，多一些人文关怀。
第七，个人要加强自身对教育技能和管理技能的学习。班主任作为管理者，也是教育者，肩负着管理和教育的双重责任。因此，在提高班级管理潜力的同时，需要加强专业水平的学习，提高个人教育技能，以赢得学生的钦佩，减少管理障碍。
二、班主任工作周计划
第一周：准备上学。sta的通知
第二周：参加校本研修，并指导学生注册，对学生进行新学期返校安全教育，指导学生新学期转心思学习，监督晨跑、晨读、卫生、下午唱歌。做好新学期班委工作的安排和指导。
第三周：将准备好的交接班日志交给班长，指导他填写。继续监督晨跑，并制定班级晨跑誓词，继续加强对学生行为习惯的教育，制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租房学生下周在学生处邀请家长和房东签订校外租房安全责任协议。练习返校生的教育和安排，说明返校时间(本周日晚自习和复课)。学生布置感恩母亲主题板报。选出班里优秀的学生干部和礼貌之星。
第四周：召开以妥协教育为主题的班会。做好相关班级工作活动的记录，以迎接检查。
第五周：继续加强学生礼仪规范教育。动员学生为即将到来的艺术活动月做准备。开展“和谐”班级文化建设。
第六周：清明节放假。做好学生回家的安全教育，交代好返程时间。强化学生各方面的学习要求，迎接即将到来的社会挑战。
第七周：加强学生普通话训练，准备第二次普通话测试。
第八周：协助学校艺术活动月，引导学生有序有礼地参与活动。
第九周：做好日常工作，处理课堂异常问题，继续监督学生出勤。动员学生用心参与技能月活动，并给予相应的指导。
第十周：协助学校开展好技能月活动。抽时间和学生家长电话沟通，让他们了解学生的情况。
第11周：协助学校办理本班学生毕业档案，组织4班5班1班集体活动。协助学校开展体育月活动，做好学生体育活动的培训和指导工作。
第12周：以妥协教育为主题的第二次班会，班级“即将入职”作文比赛第一轮评选。
第13周：做好班级日常工作，与学生进行有针对性的心理沟通和谈话。随时了解学校工作安排。
第14周：协助学校开展好播音比赛。
第15周：随时回答学生关于毕业、升学、就业的问题。
第16周：再次开展安全教育，做好毕业生心理疏导工作。将学生的优势、特长、性格、爱好与社会就业状况相结合，对学生就业进行指导。
第17周：做好学生期末复习工作，协助办理相关毕业手续。
第18周：提交优秀班级评选材料，做好学生毕业的善后工作。
第19周：个人完成期末工作总结和毕业班班主任工作总结，认真总结经验教训。
注：以上几周只是日常工作中突出重要的工作，每周都伴随着日常工作。
10月中等职业学校班主任工作计划
10月https://www.zhangchenghui.com/200374中职学校班主任“张承慧博客”工作计划
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