练就一手好字格言150句图片(练一手好字的名言)

生活百科 2023-04-29 21:26生活百科www.xingbingw.cn

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每一天都是一个起点,每一小时都是一个起点,甚至每一秒都是一个新的起点。给自己定一个新的起点,告别过去,拥抱未来。

树立新起点,就是要放下过去的失败和挫折,重新站起来,为未来展翅。800家国际知名零售集团破产的那一天,公司总裁和田一夫一夜之间从云端跌入日本文化。一个人失败了一次,从此只能躲在角落里,被歧视,和田一夫没有被失败的过去的公民所羁绊。他另立新起点,从零开始,重铸自己的商业帝国。不久后,他创办的公司在创业板上市。他重新获得了成功,赢得了人心。尊敬。失败并不可怕。可怕的是,人陷入了失败的泥潭,不敢树立一个起点,也不敢从零开始一个新的起点。向过去的失败和挫折挥手告别。天空依然广阔,你可以自由飞翔。

树立新起点,就是放下过去的辉煌和荣耀,赢得下一次的成功。每当人们问球王贝利你的最佳目标是什么?&;他总是说,下一个人居里夫人获得诺贝尔奖后拒绝了记者的采访,埋头于接下来的研究,从而第二次摘得了科学的桂冠。正是这种立新起点,放下过往赞誉的精神,才让人在熙熙攘攘的红尘中不至于迷失,才让人愿意放下成绩,赢得下一个成功,树立新的起点,放下荣誉的包袱。未来的路还很长。

树立新起点,就是开创新路。我们需要勇气和坚持。大卫芬奇在拍摄了《七宗罪》等经典佳作后,开始了《社交网络》的新起点。为了做到尽善尽美,最多的一次拍了107次。正是这份坚持,让他在拍摄《社交网络》时克服了重重困难,以此为新起点获得金球奖。

现实生活中,我们可能会沉浸在一次失败中无法自拔;也许我们被一点小小的成功蒙蔽了双眼,对这个世界一无所知,沾沾自喜。正是我们自己树立了一个新的起点。过去的一切都无关紧要。我们能改变的是现在和未来。

如果生活是一座庄严的城堡,那么起点就是穹顶的支柱。如果人生是一棵大树,起点就是深深的根。如果生命是一只飞翔的海鸟;那么起点就是拍动的翅膀没有起点,生命的活力就会消失。没有起点,生活的美好会突然远去。

起点是人生重要的一部分。我们需要很好地认识起点,记住起点,把握好起点,才能磨练出一幅明月高云淡的壮丽景观。

知道一个好的起点,迈出人生的第一步。在国际象棋中,有一步不慎,全盘皆输。不是生活中不就是这样吗?希特勒没有他没有认识到起点,于是成了被人唾弃的二战主谋。秦桧没有t认不出起点,就成了臭名昭著的奸夫。所以,好好认识,确立一个好的出发点是多么重要啊!可以让我们看清形势,认真分析,树立正确的价值观和人生观。如果我们不不清楚起点,怎么会有张骞手持驼铃走向天山雪莲?卫青向大漠飞沙摇旗呐喊?&;怎么会有微软帝国的建立不及盖茨?&;是他们认清了起点,迈出了人生的第一步,奠定了他们辉煌的基础。

记住起点,唐不要在路上迷失了你最初的方向。几千年前,古埃及的搬运工如果每次走在路上都会停一会儿。他们说如果走得太快,我们的灵魂会跟不上。迷失在黄尘滚滚的沙漠中的古埃及搬运工们,依然知道自己在等待自己的灵魂。我们能记得我们的起点吗?几经沉浮的陶谦的仕途,他擦亮了自己内心的镜子,也擦亮了自己内心的起点。他始终保持一颗赤子之心,能够向各种各样的人学习。在历史的长河中,他是辉煌的。即使为了保护滇池里无所畏惧的勇者,遇到了无数的威胁,无数的恐吓,张正祥始终记得自己内心最初的出发点,成为雪山之巅一棵骄傲的松树。现在这个鱼龙混杂,媒体鼓噪的时代,我们繁荣过吗?我们需要记住起点,才能走好漫漫人生路。

把握起点,实现人生的辉煌起点,是人生的重要阶段。如果我们利用好它,我们可以展示震撼和宏伟的英国达人秀英国“有才”;这为一个不知名的平民苏珊阿姨赢得了名声。她站在一个很低的起点,很晚才出发。,正是因为她利用好了这个出发点,才获得了成功。当她站在舞台上放声歌唱的时候,她心中一定有信仰和理想。

熟知起点,牢记起点,把握好起点,举起剑,努力谱写人生的精彩篇章。利用好起点,让s踩在坑坑洼洼的路上,年年流入江河,露珠般露出自己。

以起点为题的高中作文3人生与奋斗无止境。

这次失败和挫折,只是下一次腾飞的起点。

人生没有尽头,只有一颗绝望的心。只要你有希望,每一天都是你梦想的起点。

萧瑟寒冷的冬天不是结束,它是新生活的起点。

花花满天飞不是结束,是下一年的起点开花了。

树叶像瀑布的浪花一样落下来不是终点,是萌芽的起点。

有时候起点和终点只有一步之遥,一念之遥。

司马迁他的耻辱使他痛苦不堪。是下沉还是上升?他选择了后者,在一瞬间,他把终点变成了人生飞跃的起点,从而实现了永恒的历史学家的绝唱,没有韵律。&;

李白毅然退出官场舞台,从此结束了他波澜壮阔的一生?不,这恰恰是他走向辉煌的又一个起点,于是文学的星空中又多了一颗耀眼的星。

李宁体操王子在那届奥运会上,他遭遇了惨败,这使他成了一名体操之子。这种来自四面八方的辛辣讽刺和批评总是折磨着他的心。他没有t水槽。他把自己在体操上的终点变成了一个商业传奇的起点。,李宁,一切皆有可能经常在人们心中回响的耳朵。而他在北京奥运会上最耀眼的飞行,是否预示着他将走向另一个辉煌?

中国的失败男人美国体操队在雅典奥运会上引起了轩然大波。,嘲笑和批评的声音涌入。,凭借体操运动员不屈的性格,雅典失败不是结束,而是更快更强的开始的起点。

有时它起点和终点只有一步之遥,但这一步总是智者步,和一个傻瓜一千步也抵不上一个聪明人的步骤。在金融危机的冲击下,一些曾经的亿万富翁一夜之间变得一贫如洗,他们因为无法我承受不了巨大的压力。遗憾的是,我不能我不得不认为他们很愚蠢。你可以再挣钱,但你只有一条命。他们不我不知道如何把终点变成起点。可惜!

现在,我曾经是一个失败者,但我会把终点变成起点,把上次高考的失败升华成下一次更高的飞跃。,这次失败有了新的含义。

把失败的终点升华到下一次成功的起点,也许你会看到更广阔的天空。

起点作为高中作文题目4每个人的一生都有无数个起点。

本节的开头是上一节的结尾。

中考成绩出来后,我回学校拿录取通知书,看到心里滋味复杂。三年前,我和所有同学都在同一个起点。我们互相扶持,互相鼓励,一起完成这段旅程。它为我的初中生活画上了一个完美的句号,也为我接下来的人生开启了一个起点。我又一次和别人站在了起点,开始了我们新的旅程。,每个人s的努力是不一样的,所以为了给这段旅程一个完美的结局,给下一段旅程一个全新的开始,我们都要更加努力。

看似死路一条,却是光明未来的起点。

每次体育考试结束,绝望就开始蔓延。当有人说体育变得越来越重要时,我很难过。,当我想起我的父亲充满关怀的眼神,粗糙的双手和汗水的工作,我会放弃斗争。与其想这些,还不如多做练习。体育不好。我能克服它。我努力学习文化课的知识,做得更好。在无处的尽头,改变方向,或许就是花开的起点。

每一次,起点都要做好战斗准备。

800米看似很简单,但当我站在起点时,恐惧淹没了我,我甚至忘记了做准备活动。刚开始我有点不知所措,越到后来。跑到一半的时候,腿酸嗓子干,腿像灌了铅一样,所以我没有我不想再跑了。不管我有多害怕,我都应该做好战斗的准备。士兵唐不要打无准备的仗。只有做好准备,他们才会有信心,才会有好的基础。

起点有很多,但如果你不不要理会它,它可能会成为终点。为了有一个美好的结局,你准备好起点了吗?

在成长的过程中,我们都或多或少遇到过挫折。也许,站在人生的十字路口,我们会不知所措,我们会不知所措…

我还记得,在这次期末考试中,我自信这次数学会考得很好。,当试卷分发时,它s 75分!我一下子愣住了,怎么可能?明明上次月考我考的很好。这次怎么才能考上呢?我的大脑一片空白。那个鲜红的数字深深刺痛了我的眼睛,仿佛跳进了我的心里,变成了一个狰狞的魔鬼,大声嘲笑我当时对期末考试的自信和不屑。我突然感到一种前所未有的绝望,这种绝望慢慢浸透了我的全身,带走了我的阳光.

不知不觉上课铃响了,我一步一步地跋涉回家。当我想起我的母亲在家里的失望,我的心似乎不由自主地跳。是的,我辜负了我的母亲的期望和我的整个家庭。

我我回家的时候,我的腿充满了铅,所以我可以我再也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的家,那个曾经是希望的家。,我总是要面对现实。既然我没有考不好,与其颓废,不如勇敢站起来。想到这里,我又加快了脚步。回到家,停顿了很久之后,我鼓起勇气打开了门。我低着头进去了,我不能I don’我不忍心见我母亲。令人失望。我妈见我情绪低落,急忙问公布分数了吗?考试怎么样?&;&;嗯…英语91…语文85 …数学75。&;我迟疑地回答,声音越来越小,等着妈妈申斥。没想到,她静静地站了一会儿后,认真地说儿子,唐不要沮丧。虽然你没有这次考不好,下次还有机会。俗话说,失败是成功之母。它重要的是你要从这次失败中找出原因,经验并从中吸取教训,这样你才有成功的机会!&;听完我妈听了他的话,我难过极了,心中涌起一股苦涩的味道。眼泪可以再也忍不住从我的眼睛里涌了出来,不仅扑向了我的母亲s的怀里,哭了。妈妈拍拍我的背。

在我母亲的教育,我决定重新站起来!认真反思自己这次考试失败的原因。我我不笨,但我没有不要努力工作。这些错误都是由我自己的粗心造成的。我我决心从现在开始加倍努力!我不I don’我不相信,我会比别人差。只要我比别人努力,我就会成功!

我坚信我正站在一个新的起点上。不管有多少成功和失败。新起点是新景观;新的起点是新的挑战;从新的起点出发,才能书写美好的明天!

人生是一个漫长的旅程,每一天都是一个新的开始。

夕阳静静地落下,让烦恼和悲伤也随之沉入地平线,因为明天黎明将是一个新的起点。

伴随着夕阳,也应该有那些可喜的成绩和辉煌。居里夫人夜以继日地工作,尽管她已经多次获得诺贝尔奖的最高荣誉,她的价值已经被世界所认可。她悄悄脱下光环,放下怀里的花,稳步前进。她知道荣耀只属于昨天,新的一天是新的起点。

放下肩上的重担、悲伤和痛苦,或者荣耀,轻装上阵,开始新的一天的旅程。永远记住,新的一天是新的起点,不要忘记。不要让昨天束缚你的追求。

唐不要担心或担心今天。无限美好的夕阳已经落下,唐不要因为美丽会消逝而害怕,因为明天将是一个新的起点,正如它亡羊补牢,犹未为晚。正如它拥有一个美好的夜晚永远不会太晚。散步,只要有心,上进,明天将是又一个充满机遇的起点。

唐今天不要抱怨时间太匆忙,今天你离你的梦想还太远。明天是一个新的起点,新的机遇和新的冒险在等着你。

海子沉重的悲伤使他在山海关的寒风中抛弃了冰冷的铁轨。方仲永由于缺乏进步,他非凡的天赋被时间耗尽了。我的朋友唐不要被束缚,满怀期待地上路。每天都是一个起点。也许明天,你会找到新的满足。也许明天,你会看到更多美丽的风景。

人生不是旅程,新的一天也不是充满未知希望的起点!

起点是高中作文7的起点。在大多数人在美国人看来,这是一个非常重要的术语。起点的高度似乎决定了终点的距离。父母总是说,唐不要让你的孩子输在起跑线上!&;在他们看来,失去了起点,就是失去了人生中最重要的一场战斗。诚然,出发点很重要,但也不重要。055-79000有云生命之初,自然是美好的。&;在我们出生之初,每个人都是一样的。在这个战场上没有谁输谁赢,只有同样的纯洁和善良。所以,起点并不没关系,至少在这里。

英国少年阿特金森,因为他的傻头傻脑,加上他笨拙幼稚的行为,不仅是同学们调侃的对象,就连他的老师也对他十分反感。的老师诗歌鉴赏课曾经强烈要求他去上别的课。虽然阿特金森是个按时交作业的好学生,但他滑稽的样子总是让同学们在背诵他的作品时发笑,严重影响课堂纪律,让课堂无法继续下去。有一次阿特金森考了35分,历史老师说他完全没有历史感。哦,不,他什么都不懂。&;阿特金森s的父亲认定他智障,非常讨厌他,从来不和他说话。敢问,这样的阿特金森他的起点高吗?很低,或者你可以说不,后来走上社会的阿特金森也不行因为她天真的面容和笨拙幼稚的举止,我找不到工作。他从不气馁,继续尝试,尝试,再尝试.终于有一天,英国《三字经》剧组的导演看中了阿特金森。从那以后,他扮演的憨豆先生因其笨拙、天真、单向思维和害羞而风靡全球.阿特金森就这样成功了。即使有这样的起点。他正在走向成功。所以,起点并不重要,至少在他身上。

看啊!那些大山深处的孩子,那些每天走几十里路上下学的孩子,那些晚上几乎没有光写作业的孩子,那些放学还要做家务的孩子,那些……他们的起点那么低,我们却能看到他们飞得那么高!看啊!那些生活在父母羽翼下的孩子,那些整天泡在网吧打游戏的孩子,那些生活富裕却不他们不懂得珍惜,那些……他们的起点那么高,但他们都飞到哪里去了呢?天堂?我可以我没看见。哦,它它还在地上。他们的成功正在路上。他们的失败正在路上。所以,起点并不重要,至少对他们来说是这样。

出发点很重要。,我们在路上更重要!我们不怕输在起点,只怕输在终点,所以请记住起点不是终点。好好努力!在路上!

以起点为题,高中作文8告别十八岁,迎来人生新起点。我不我不后悔上了一所高等职业学院。相反,我认为只要我坚持我的坚持,我可以在这样一个零起点的起跑线上取得辉煌的成绩…

经过十二年的努力,我终于来到了大学,一个全新的人生起点。在这里,我们要实现年少轻狂时的梦想,兑现来这里之前对父母许下的承诺,为三年后的未来做一定的努力。在这里,我们要放下中学的一切,放下曾经属于你的荣耀,放下没有考上本科的遗憾,放下心中的种种留恋和不舍。在这样一个零的起点,我们应该坚持自己的方向。无论我们在路上多么艰难险阻,我们都要为了自己的坚持而坚持,因为我们没有退路。这是人生的起跑线.

无香之花不迷人,无知不青春。在这样一个全新的人生起点上,一定要明确自己的理想,通过实现理想来实现自己的价值。21世纪是经济、科技、文化高速发展的时代,也是高速淘汰的时代。在这样一个双重压力的时代,我们该如何立足?若干年后,我们是被这个时代淘汰,还是更好地驾驭这个时代,成功地被社会接纳,还是未能成为命运的弃儿,都取决于我们今天在这样一个新起点上选择什么方向,未来在这个方向上做出什么努力。青春最美丽的花朵一定是开在事业树的枝头上,所以我们要正视现状,清晰规划自己人生的宏伟蓝图。为了实现这个蓝图,我们将迈出第一步,这一步可能会冻结我们的生活.

一个人应该有毅力。的生活。无论我们选择的路有多坎坷,无论起点和终点的距离有多遥远,只要是承载着理想的光明大道,只要有一丝希望可以到达想要的终点,就应该咬咬牙走下去,因为在这样的时代,命运不会怜悯弱者,不作为的懦夫只能被社会淘汰。学会在失望中坚持,在无望中挣扎,在绝望中奋斗,这是时代赋予我们的责任,是一个年轻人站在这样一个时代的必备基础。赢得一场马拉松,不仅仅是盛大的第一步,更是一步的坚强和豪迈。这才是生活中的强者,时代的主宰.

站在新的起跑线上,从零开始创造新纪录。1949年对中国来说是一个全新的开始。经过60年的发展和变化,今天祖国正在不断开创中国特色社会主义新局面,谱写人民的新篇章美好的生活。用了60年的时间书写了属于中国人民的神话,用了半个世纪的努力坚守了中华民族神圣不可侵犯的信仰。六十年后的今天,祖国终于迎来了这个芬芳的秋天。我们作为主宰21世纪的新青年,要秉承这种艰苦奋斗、自强不息的精神,扎扎实实地走好人生的第一步,在今后的学习和实践中不断锻炼和提高自己,在今后的工作和生活中不断完善自己,高举中国特色社会主义伟大旗帜,与时俱进,锐意进取,朝着全面建设小康社会的宏伟目标继续奋进。 富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴,尽一切努力从我们自己的青年做起。

以起点为题,高中作文9:人生迈着紧巴巴的步伐,不断追赶。不知不觉中,我们已经成为了真正的高中生,放下了初中的纯真,走向了一个全新的自己。高中对每个人来说都是一个新的起点。这个时候我们都在同一起跑线上,我们可以一起努力超越自己。

每天清晨,迎着地平线上的第一缕朝阳,伴随着兰溪的潺潺水声,我们开始了新一轮的旅程。书中淡淡的墨香萦绕在鼻端,是别样的色彩,描绘了内心最瑰丽的蓝图。这些天,我变了很多。,它这是我的脾气。初中的时候,遇到什么琐事都会很压抑,不开心。我不对人对事都没有好的态度。

进入高中后,面对新面孔,大家都相处融洽,交流融洽,互相帮助,共同努力。短短几个星期,我和同学已经有了说不出的默契。,我的心态。初中的时候太没耐心了。我不能当我陷入困境时,我无法冷静思考。遇到困难就退缩。我不成熟,不冷静,不果断。我太依赖父母了,总想看到自己少干点。高中以后,我冷静了很多,能够学会异地思考,内心也平静了很多。从初中的调皮任性到现在的努力。我觉得我真的变了很多。就是学习的问题。作为一名初中生,我爱理不爱文,这一度成为我最头疼的问题。现在,仅仅过了几个星期学习上,我的偏科问题慢慢得到了缓解,文科有了很大的提高。也许是学习方法变了,也许是心态平静了很多,或者是老师s的解释更全面。,不管怎样,我我很高兴我最终选择来高中。

在高中,虽然我还没有我没有和你一直以来,我真的很喜欢你。我们能交朋友吗?&;你给了我一个全新的起点,一个不一样的自己。我想和你在的带领下找到更好的我。你在未来的三年里。

站在新的起点上,我我准备好了,你呢?

高中的一切都是新。

新的环境。走进校园,我觉得新3354.这个学校比初中大很多;环境比初中漂亮多了;庄严的教学楼更强大的比初中那个…

新的生活。进入校园,融入新的班级,我将脱离父母翅膀和我的同学住在一起。我的生活更加独立,不再像过去那样被父母包办。这是一个新的挑战。新生活应该永远贴近现实。说他新是因为柴米油盐都是新的,宿舍成员都是新,班级是新的,同学是新的,甚至我的心也是新的。呼吸着校园里的空气,我甚至觉得空气被感染了新呼吸,我的生活充满了新的或新到处都是。

一个新目标。我之前的目标是考上理想的高中,所以奋斗了九年才来到这个学校,来到这个理想的学校。现在我有了新的目标和新的路线,——,考上理想的大学。为此,我制定了新的学习计划——,第二个三年计划。我会争取,会更加努力。

这一切的新奇,说明我站在了一个新的起点,一个新的起跑线上。对于一个人来说,站在新的起点上,最难做到的一件事就是在——迈出坚定的一步。这一步将决定一个人的未来和命运。现在看来,我的第一步没有错。

在新的起点上,有些人可以我不禁想到他们的人生计划或他们对未来的憧憬。我也跟上了趋势。我为自己的人生制定了A计划和B计划。这个B计划比第二个三年计划,——,要远一点。里面不仅包含了我三年的理想和目标,也包含了我未来的就业和生活安排。

在新的起点上,有些人已经随意迈出了第一步,但他们没有I don’我不知道他们将来应该走哪条路,所以他们很容易被诱惑走那条路。邪恶如果他们的信仰不坚定。但我不一样,既然已经迈出了第一步,就已经决定了自己要走的路。鲁迅老师说过,世上本没有路,但走的人多了,就成了路。&;世界的路是铺好的,但需要一个开路先锋来开路。在新的起点上,我作出了新的决定,做一名开拓者,走自己的路,造福人类。

在新的起点上,一切都是新的,一切新的都是挑战。如果把这个新起点比作一个港湾,那么我就是一艘扬帆起航的船。我将在生命的海洋中与风暴抗争,永不退缩。我相信总有一天,我会乘风破浪,扬帆直上,跨越深深的大海。&;

以起点为题,飞蛾扑火。在火焰中,它获得永生,燃烧赋予它新的起点。蚕围绕着自己旋转,在茧中进化,传承生命,每一次都坚持成为它的新起点。当雏鹰被抛下悬崖时,它的翅膀变得强壮而血腥。上辈子只有一个终点,却有无数个新的起点,让我们的人生大放异彩。

懂得寻找新起点的人,都有开放的心态,苏轼的生活可谓一波三折。乌台诗案把他推到了人生的谷底。,他把注意力从官场转移到了寻找新的起点上。在赤壁的夜风和江面的微波中,他与自然对话,享受江中清风,山中明月造物主赐予的。他以开放的心态面对生活的大浪。冷静的看待过去,努力给自己找一个新的起点。

懂得寻找新起点的人,有不屈的斗志。童第周小时候成绩很差,总是班里一名。他反对普通人摔锅摔的做法,把失败当成自己新的起点。他在路灯下研究自己起床的历程,成为著名的生物学家。他不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人和他原本失败的人生。

懂得寻找新起点的人,有顽强的勇气。她患有血液癌症,独自一人。作为一个弱女子,她赢得了全世界的钦佩。居里夫人生命是一个奇迹。她的奖牌数不胜数。对她来说,它们只是孩子的玩具。她的人生没有终点,只有无数个起点。她独自一人,以顽强的勇气,去寻找第一个新起点,并在新起点上上演成功。

一个有着开放的心态,不屈不挠的斗志,不屈不挠的勇气的人,就不能成为成功者吗?尽管他没有他一生没有做出多大贡献,他一直在寻找一个新的起点。失败不会不代表什么,只是寻找新的起点,就代表它有希望。

泰戈尔说过。如果你为错过太阳而哭泣,那么你一定会错过星星和月亮。&;太阳只是生活的一道风景,生活中还有很多更美的风景。如果失败了,为什么要哭?去找一个新的起点。懂得寻找新的起点并努力去寻找,你的人生依然会有辉煌的成功。

以起点为题的高中作文12翻开人生史册,第一页就是一个起点;扬起人生的风帆,河岸是一个起点;劈开荆棘的障碍,光是一个起点;推开希望的大门,希望是一个起点…

人生因挫折受阻,鲜花和掌声欢呼;人生有痛苦的煎熬,也有快乐的安慰;人生有失败的坎坷,也有成功的爱抚。

树立一个起点,点亮人生之光,设定人生目标。没有破土而出的花朵,怎么会有那种惊艳的美?人生没有起点,就像花的种子没有发芽,没有前进的方向。想要有一个明确的人生目标,就要建立一个正确的、良好的出发点。给我一双黑色的眼睛,我会为它寻找光明。有多少人在困难面前岿然不动?没有尝试,没有正确的出发点,很多怕水的人看到面前有一湾水就退缩了三尺。事实上,那个海湾没有马蹄铁。为什么?没有一个敢于尝试的起点,怎么可能优雅?泰利华观音,她有没有在挫折面前止步不前?你在下沉吗?没有,她树立了新的目标,树立了新的起点,看到了微弱的希望,用坚强的毅力战胜了困难。树立一个起点,看到希望之光,看到人生的方向,在远方…

明确起点,克服困难和痛苦的阻碍。凡事都有起点,困难的煎熬会磨平你的棱角,但重新长出棱角,抵御困难,应该是一个明确的起点。清晰的起点,坚定不移,会见证一场风雨后的美好。痛苦对人来说就像茅屋里的秋风,孤舟上的海啸,伤口上的盐。初唐四杰之一的王波,一生长寿。,在经历了困难和痛苦之后,迎面而来的不是堕落和挫败,而是一个清晰的新起点和另一片蓝天的开创。上帝和你开了个玩笑,让希望之门敞开着。如果你没有起点,你看到的就是失败。站在起点后面,永远看不到光。

跨越起点,创造更辉煌的篇章。跨越起点,就是从起点出发,跋涉前行,创造一个自己的生活。生活就像一个华丽的篇章。生活可以不仅仅要有起点,还要有跨越它的勇气。在现代社会,有人说我想考上清华和北大,我再也不抽烟了诸如此类,这些都设立了许多美好的起点,但如果我们不不要跨越并坚持下去?

起点,起点线上的初始位置;起点,落地的第一声啼哭;起点,起航的那一刻。因为有了起点,你的人生才会更加丰富多彩。

以起点为题,高三作文13下课后疲惫地穿过小区街道,我在一群打闹的孩子中认出了我熟悉的小姐姐。我想我应该打个招呼,带着对他们在吵什么的好奇,我径直走了过去。我拍了拍小姐姐的肩膀,但一转身,发现被他们包围的是一辆不该我没有在这个社区出现过。我问她在做什么。我的小妹妹露出了顽皮的笑容猜猜自行车共享的密码!&;我猜是个孩子的无心之举,只是为了好玩,但令人惊讶的是,没有家长告诉孩子们,自行车共享不应该在社区停车,也不应该随意猜测密码,希望免费骑行而不支付应付的价格。虽然我的所作所为在孩子眼里是多余的,但我还是忍住了,阻止了正在进行的解锁。&;不付费骑行其实透支了你的名声。如果你想骑,我可以帮你扫码。唐不要再犯了。我对他们说。幸运的是,虽然顽皮,他们都乖乖地听我多余的动作又跑到别的脚边去找别的玩物。

为了送孩子,我扫码把这个可怜的共享单车送到了小区外面。前后可能要花些时间,但我不我不认为我的行为是多余的。很多人可以骑自行车共享,但可能只有少数人会认真阅读说明。要建立大家都要遵守的规则并不容易,所以只要我能遵守并制止,我会尽我所能做一个文明人。但从这次经历来看,我们还处在起点,离人人都应该遵守规则的目标还很远。共享时代的开始也是在一个起点上。

共享经济的出现无疑开启了一个全新的时代。从自行车共享、共享书店,到共享充电宝等等。以手机软件为媒介在线支付押金和使用后的费用,我觉得除了软件公司的严格监管之外,还要看广大群众自身的自觉性和公德。分享爱按时付费这个产品,大部分人都是可以自觉做到的。,当仍有少数不文明的人不不遵循社会上的分享制,我觉得应该停止,不管是有人提醒还是公司介入。更重要的是,还应该大力传播使用理念和规则。这不仅促进了共享行业的发展,也促进了社会的文明程度。当年轻人、老人甚至孩子都能严格遵守共享规则的时候,我觉得共享行业也实现了一个伟大的人文目标。

共享时代是一个全新的时代。我们是开始,我们在一个小的起点上。对我自己来说,学会遵守和融入共享体系也是一个起点。对于每个人来说,起点有很多。从我做起,每一次严格的遵守都是推动共享时代发展的一个齿轮。

共享时代的起点,需要我们一起冲出去!

秋风飒飒,只吹落门前小树上的几片叶子,萧瑟的季节无处不在。女孩随着秋风来到这个世界,她妈妈给她取名秋儿。

在阳光雨露的呵护下,小树渐渐变得健壮挺拔,秋儿也在母亲无微不至的呵护下长大。

秋儿是一个害羞的女孩。她做什么事都要妈妈陪着。当秋儿到了上学的年龄时,她没有上学。t不想去,她妈妈说一定要有文化,就毫不犹豫的送她去了学校。那里有许多陌生的面孔,秋儿很害怕。下课后,她躲在角落里流泪。这位和蔼的老师给她讲了有趣的故事,她的妈妈让秋儿变得勇敢起来。秋儿仍在哭,但她比以前好多了。

小树又长高了,秋儿也长高了。她不再像小时候那样哭了,秋儿经常问她妈妈她的爸爸在哪里。此时此刻,妈妈总是保持沉默,告诉秋儿记住她是我妈妈就够了的女儿。秋儿长大了,变得懂事了,所以她不会再问问题了。但她隐约明白,她可能没有父亲。

随着时间的推移,秋儿已经成长为一个优雅的女孩。母亲总是带着微笑看着女儿,她也总是为女儿感到骄傲,因为秋儿不仅成绩好,尤其是文学创作突出,作品多次获得国家级奖项。每次,当秋儿拿回证书时,她妈妈都会激动得流下眼泪。

月满阴晴,人满悲欢。&;我妈妈病了,很严重。我弥留之际,母亲递给秋儿一封信,秋儿打开了信。纸被我妈浸透了眼泪秋儿,我妈妈知道上帝会让我回来的。&;我唯一能我放不下的是你。我我很高兴看到你健康成长。秋儿,你太明智了,不该问关于你父亲的问题。秋儿,没有没有父亲的孩子。这是你的父亲,当他抛弃了你这个女孩,离开了我们。当时我很绝望。看到你天真无邪的笑容,我决定自己把你养大。秋儿,我我要走了。我可以我不能给你做早餐,我也不能。不要装满你的书包.你应该学会照顾自己。秋儿,记住永远不要放弃生命。它这是懦弱的表现。妈妈生命已经走到了尽头,而你却站在了起点。秋儿,你应该学会坚强。妈妈会在天上看着你。&;

令人惊讶的是,秋儿没有不要哭。秋儿没有母亲的日子不要哭泣。s公司。

秋风又起,门前的树沙沙作响。秋儿26岁了,今天是她的生日。她的书《非九点新闻》出版了。在书中,秋儿写道我出生在秋天。也许这个季节注定了我要从不成熟走向成熟。是我母亲的爱的生活。这本书是为她写的。&;拿着这本书,秋儿流下了眼泪。这是母亲离开后,秋儿第一次流泪。泪水滴落在书上,也滴落在我母亲身上的长信.

高中作文15以起点为题嗯,我真的要走了。它结束了吗.不,它终于要走了。我终于可以离开这个鬼地方了.

我以为我自己永远不会放弃一些东西,也许我会回来拿。,此刻,我感到宽慰的是,真的没有什么可留恋的了.

在这里,我遇到了第一个让我心动的女孩,但我知道,我们永远活在两个世界里。几个月来,在我的梦里,花开花落,形状不明。朦朦胧胧中,花开似的,心中涌现出一阵喜悦。我只是伸出手,又消失了.哦,那只是一个梦。

醒来,我的心冷了。

,大自然愚弄了人们.就在我们放手的时候。仿佛花儿又开了,我软化了眼镜,这似乎不是梦.我很开心,但一瞬间,一种莫名的不安油生。紧张,花儿枯萎了.

梦没了,心也碎了。

在这里,我遇到了所谓的知己。它有朋友在身边真好。,它又到了离开的时候了……有些人说,只要中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居。有多少友谊真的能经得起时间的考验呢?所谓的知音可能最终会消失在遥远的记忆里。也许几年后,我们擦肩而过,但我们成了陌生人,我们没有I don’我不认识你们…

在这片土地上,我收获了很多,但失去的更多…

我遇到了我的初恋,但那是一个不可能的故事。它还没有开始,但它已经结束了,留给我的只有情感上的伤痕。遇到了知音,但那友谊可以不会持续太久。在我们分享禅卷之前,我们我将远走高飞。友谊已经被离别的痛苦所掩盖…

曾几何时,一切都结束了.一切都结束了.

再见,已经逝去的初恋;再见,褪色的友谊;再见,那些破碎的梦.

告别过去,看着前方漫长的路,刹那间,我百感交集…

前面的路好像很长,我真的很累。我的心千疮百孔,我可能永远没有勇气走下去.

一阵微风吹过,吹来阵阵悲伤.一片树叶在空中飞舞,渐渐落下。弯下腰,轻轻拾起落叶,捧在手里,静静地看着。哦,叶子,你喜欢我吗?同样的困惑.又一阵风吹来,它飞到空中,落在脚下的路上.

现在,我似乎明白了一些事情路永远在自己的脚下,而且是无限向前延伸,延伸…

它去修远的路很长,我我会上上下下。

脚下的终点也是前方的起点.

我希望在黎明之前,我能握着手指间剩下的岁月,握着这幸福的时刻,骑着雪白的蒲公英在无边的草原上,随着娇嫩的朝阳升起,飘过大海,飘向远方。

生活是一张白纸。拿起笔就可以画出彩色的图画。人生是一首歌,世间的悲欢离合,才能谱写出波澜壮阔的悲凉乐章;人生也是一条崎岖的山路,路上的风景是你宝贵的财富。从你决定走这条路的那一刻起,你的人生就开始了…

屈原的生活是我我内心很善良,但我仍然不九死一生之后,我不会后悔。范仲淹的生活是先天下之忧,后天下之乐;&;从古至今没有人在生活中死去,但他的心会照耀历史是文天祥的生活。我的生活怎么办?我的人生追求是什么?我的起点在哪里?

十六年白白过去了,现在我已经进入了花季。在这个失落的季节,我找到了我的生活s追求3354成功,而我的出发点与追求3354失败相反。

从我出生的那一刻起,我就失败了,因为当时我给别人带来了麻烦;上小学的时候,我失败了,因为我不是一个让老师满意的学生。中学时我失败了,因为我的自信被时间逐渐打磨。但我从未放弃追求,因为有一句话给了我前进的动力失败是成功之母!耶!

人生布满荆棘,我们能知道的唯一方法就是快速穿过它们。在这个过程中,可能有痛苦,有泪水,甚至有鲜血,但生活就是这样的现实,你在每一次挫折中跌倒,然后自己在每一次失败中爬起来,才能让的成功更加辉煌。

每次面对成绩,鲜红的数字都向我宣布失败!唐不要灰心,继续努力!擦干你的眼泪,不要别忘了你还有对生活的追求!操场上跑一名,这好了,终点线就在前面,让我们咱们再打一场!重新参与,不是吗这不是我们的口号吗?

成功是一朵娇嫩的花,而失败是阳光和雨水。人生就像一场百米赛跑。它它短暂而激动人心。当你冲到终点的时候,你会觉得整个太阳的光芒都聚集到了自己身上。

人生如一江春水向东流,冰雪为前驱。它汇聚了许多涓涓细流,形成了强大的洪涛。它蜿蜒曲折地穿过悬崖峭壁,冲刷着河沙淤泥,携带着滚滚沙石,快乐而勇敢地流淌,最终到达成功的海洋。为什么会成功?一开始就成功了吗?不是。失败是它的起点,因为失败让它更强大,更有力量,更勇敢的奔向它的梦想。加油,认清前进的方向,意识到自己要从起点出发。

夜幕已经降临,窗外灯火通明。也许明天我会面临另一次失败,但我赢了不要哭,因为我知道,每离开起点一步,都会让我离自己的追求更近一步。

生活就像爬山。我们的目标是赢得更高山峰的荣耀。起点无处不在,只要我们时刻把握好起点,目标就能实现。

唐不要抱怨命运不公,这让你起点低;唐不要羡慕别人的独特优势,并占据了高起点。你所要做的就是从起点出发,走上一条通往终点。然后,你会发现,上帝对每个人都是公平的。

回顾历史,在秦朝统治日渐衰落的时候,英雄辈出。最耀眼的是他的三三三五四当之无愧的霸王,西楚霸王项羽。

是的,他的出发点让人觉得遥不可及。——他能扛鼎,骁勇善战;他名扬天下,人人有份。,最终他还是被出身卑微的刘邦踩在了脚下,成为了别人的基石成就。就算他能战无不胜,也只会被打败,被打败。即使他有破釜沉舟的传说,留给他的还是四面楚歌的悲伤。他留给后人的,只是英雄的悲哀。

曾几何时,他的起点是刘邦无法比拟的。,刘邦并没有气馁。尽管旅途艰辛,他仍坚持攀登。因为他知道起点是上天决定的,自己可以把握,终点却是靠自己的努力达到的。由此,中国历史展现了汉朝的辉煌。

&;人固有一死,要么重于泰山,要么轻于鸿毛。&;听,是谁的声音回荡在神州大地,是谁的呐喊在千年后依然回荡?

司马迁!他达到了无与伦比的巅峰,创造了永恒的辉煌,书写了传奇不朽的篇章。可是,你知道吗,他被皇权踩向深渊,然后从新开始,一步一步走向巅峰,一点一点成功!

当一些人还在抱怨命运不公的时候,另一些人咬咬牙,从更低的层次开始攀登。这就是成功。这说明人是可以从低起点起步,登上不朽高峰的。但这个高峰是更高的起点,是新的起点。

可惜的是,中国历史上有很多开国皇帝只把目的地定在统一中原。当他们到达这个终点时,大多被胜利冲昏了头脑,冲昏了头脑;而没有意识到,踩在脚下的终点,只是一个新的起点,更广阔天空的起点。

如果所向披靡的蒙古铁骑能传承下去,而我是中国人,谁敢欺负我?历史已成定局,我们无法改变。,我们要记住,人类的发展史就像长江之水,一浪推一浪,不断前进,不断进步。,每个分子的命运取决于自身,取决于如何面对人生不同阶段的每个起点。人生没有终点,终点只是未来通过更高目标的新起点。

人生,或许,是上天特意做的一步,每时每刻都有一个起点。面对生活,我们必须把握起点,不要不要在意起点。我们要做的就是努力,奔向一个又一个更高的起点;在新的起点上创造我们传奇的人生。

起点永远在我们心里!

以起点为题的18位高中作文作家,出于自身的追求和现实处境,主动或被动地寻求新的高度。当你在泰山之巅,仰望闪耀的银河,俯瞰所有的人,你是否感到渺小,从而导致沧海一粟?于是,自卑低下了头,而勇者继续仰视。这是泰山的终点,但绝不是生命的终点。只有始终仰望高处,孜孜不倦追求新高度的人,才能克服重重磨难,取得成功。换句话说,把终点当成起点的人是不会停下来的。

五福茶是一个只把起点当起点,把终点当终点的人。他曾经是一个努力治理国家的好国王。他率军突破越国,把越王做了奴隶。他曾经是一个拥有天下之心的霸主,他的军队敢于和齐晋抗衡。可惜,胜利迷惑了他的心,他以为在完成了对父亲的誓言后,他的人生达到了巅峰。于是,亲亲奸夫,做贤臣,放虎归山,自杀了。

像吴王夫差这样的人很多。他们被一个小小的胜利冲昏了头脑,以为自己走到了尽头,然后止步不前,被这个进步的社会淘汰。

劳斯莱斯公司要求广告商做一个广告。经过长时间的思考,广告商终于想出了一个优秀的广告当劳斯莱斯以每小时60英里的速度行驶时,你在车里听到的唯一声音就是时钟的滴答声。&;这则广告不着痕迹地介绍了产品的特点,很有创意。就在广告商们沾沾自喜的时候,劳斯莱斯的经理站起来说看来得想办法解决时钟太响的问题了。&;,当你在某方面成功时,它不会这并不意味着你无可挑剔。只有把那次成功作为另一次奋斗的起点,一步一步提升自己,才能不断进步。

,在现实生活中,也有很多人把终点当成起点。国际知名导演张艺谋就是一个把终点当成起点的人。从《起点》到《红高粱》,再到《英雄》,他写下了自己精彩的一生。当人们以为张导在江郎疲惫不堪时,他又一次华丽登场,带给人们又一次深深的震撼。张艺谋在2008年奥运会带领他的团队登上了大舞台,并执导了奥运会的开闭幕式。这是一份光荣的任务,也是一份沉甸甸的责任,但张艺谋毅然接过了任务,交出了一份举世瞩目的完美答卷。那场全新的奥运会开幕式给世界带来了难以言喻的震撼。

当你站在长城的起点,触摸历史留下的沉重;当你站在巴西足球场上看到贝利大喊下一个球会更好完美的目标之后;当你站在进步和成功的大门前时,你要记住,它永远只是起点!

以起点为话题的高中作文第十九条小学是一个充满童趣的时代。六年了,既没有幼儿园的幼稚,也没有今天初中的稳重。它填满了每个人这是我生命的起点。

美好的小学时光让我找到了真正的友谊,也教会了我坚持,努力,有梦想。

友谊就像空气、阳光和水。它给我温暖,关怀和爱。曾经,我不是一个跑步者。我只是一个每天在人群中无所事事的孩子。有一次,我在玩的时候,不小心摔倒了,大家都从我身边跑开了。没有人关心我的感受。当时我极度悲伤绝望。这时,友谊的光芒照在我身上,我的好朋友来到我身边,把我扶到一边,和我坐在一起聊天。有人问他还会不会玩,他只是微微摇头说不会不玩了。如果是我,我可能已经跑了。那一刻,我感觉到友谊之花绽放了。原来友情这么温暖,他成了我的第一个朋友。

难忘的体育比赛,同学们的欢呼声鼓励我变得坚强。800米的赛道见证了我奋斗的心和不屈的人格。我是一个很容易被友情激发的人。别人靠的是自己的忍耐力,而我的成功大多来自于同学和伙伴的鼓励。运动会上,我冲向终点,从下到上,神奇的变成了上。我的成功不是被我内心的力量唤醒的,而是被我的伙伴们唤醒的我有足够的希望。

随着时间的推移,我慢慢成长为一名著名运动员。又是一个运动季,我在操场上拼命奔跑。突然,我不我不知道是什么绊倒了我,我向前扑倒,跪在地上。突然,我感到脚上一阵莫名的疼痛,像电流一样涌遍全身。我颤抖着,痛得直哭。这时候大家都在赛道的远处,我只好艰难的爬了上去。我发现我的膝盖裤子前面有一个大洞,血顺着我的腿往下滴。几个同学过来把我抬进了医务室。

诊所里走过来的是老医生。他有很多血压计和各种仪器,整齐地排列在一个木柜子里。我突然变得非常感兴趣。老医生拿出一瓶碘酒涂抹我的伤口。他娴熟的技术和各种药物是新颖和奇怪的。老医生像魔术师一样神奇神秘,让我看起来越来越傻。我呆呆地看着我的腿,疼痛似乎消失了,剩下的只有好奇。他拿出另一块绷带,把我的腿绑了起来。这些记忆在我脑海中记忆犹新,所以从那一刻起,我决定成为一名医生,这可以帮助我的家人以及所有人。为家庭创造美好,为世界创造温暖。

小学生像做饭的炊烟一样慢慢逝去,我所有的起点都默默离开了我。但那些道理和事情,就像切肉刀留下的深深印记,永远不会忘记。

以起点为题,高中作文20篇,春意盎然。岁月的四季拉出了车轮,车轮载着每一个新的精彩的起点,等待我们去发现。新起点,像一串晶莹剔透的珍珠,组成了我们璀璨的人生。

新起点是石头,磨出火花!

新起点是火,照亮前进的道路!

新的起点就是道路,到达成功的彼岸!

世间万物都吸引人最耀眼的是黑暗天空中闪耀的新起点。正是它的存在,才能点缀我们的天空,才能让我们前进的道路有方向,才能安慰我们空虚的小鹿的心!

丑小鸭历经坎坷成为人人喜爱的白天鹅,享受阳光,人们的认可和幸福的生活。为什么?这是一个发人深省的问题。因为它的生命是从一个新的起点建立起来的。从小就被排斥,被嘲笑。,它选择离开这个温暖家,开辟外面不一样的生活。它去了沼泽,农夫房子,老女人的房子等。受到了残酷的对待。它从出生就逃了出来,直到变成一只湖中长着白色羽毛的白天鹅,享受了所有失意的奖品。丑小鸭每次的新起点都是厄运的开始。它磨砺了顽强的意志,它会在每一次磨难的终点,迎接新的起点。

很多人可能会嘲笑丑小鸭,但它的命运是糟糕的,它注定要在梦想成真之前遭受痛苦。

但你有没有考虑过,如果它遇到挫折,垂头丧气,自杀,不勇敢挑战和战胜它,它还能享受幸福的生活吗?它很孤独,没有人能和他分担痛苦,这是多么无助的感觉,而且它正是它的力量和努力造就了多彩的生活。

可能人生遇到很多新的起点,遇到挫折就放弃了。放弃这个来之不易的起点,无异于毁掉一个成功的机会。如果你成功挑战了一个起点,并取得了胜利,你就绝不应该停留在这里,而是要昂起头,勇往直前。因为你的一次胜利并不意味着。这并不意味着你总是会赢。你陶醉于荣誉,被鲜花包围,这可能足以让你的人生变得灰暗,毁于一旦。居里夫人曾经说过。荣誉就像一个玩具,你只能玩它。&;唐当你在新的起点失败时,不要灰心,因为胜利就在前方,你跌倒了,站起来时,你仍然是一个勇敢的人。正因为新的起点艰难,布满荆棘,但只要你乘风破浪,就会艰苦前进,相信你会收获你所想的,享受挑战的过程是无穷无尽的!

新的起点是鲜花。今天你是无名的,明天你是含苞待放的,后天你是光彩夺目的,给人一种努力之后的喜悦、灿烂的笑容、新的希望和青春的活力!

新起点的人生不平凡,新起点的人生多彩,新起点的人生灿烂无限!

让让我们用一个新的起点来装饰我们的生活,并改造成一个令人印象深刻的新生活!

同学们,新学期刚刚开始。我我给你一句英语格言,意思是良好的开端是成功的一半。我希望你从第一课开始努力学习。

原因很简单。有一个关于吃烧饼:一个人饿了,吃了一个烧饼还不饱,直到吃了第三个烧饼才饱。他说早知道吃了这个烧饼会饱,我就I don’我没吃前两个。你肯定会觉得他说的很蠢。没有前两个烧饼的底,只吃一个烧饼怎么填饱肚子?

,学生中有这样的人吗?通常,尤其是在新学期开始时,我不会我什么都不在乎。我不考试来临之前,不要焦虑。我拼命开夜车,学习成绩不理想。不是这样的同学不有点像那个看重一个烧饼的同学吗?

唐我不认为学校才刚刚开学,还有很多时间。反正还有时间。你知道,我们是学科学的。科学有严格的体系,环环相扣。

如果你有今天学习任务和明天的学习任务,如果你不今天做不好的学习,它会影响明天的完成的学习任务。你将背负着债务生活,让负担越来越重,你会后悔的。

校园是美丽的银河,书声是回荡在银河上的清波。老师踩着清波播撒希望的种子,希望从这里开始。

每个人都有未来的梦想,每个人都希望明天。希望,牵起你的手,进入一片开阔的人生空间。

希望是无边无际的天空中闪烁的星星,让人驰骋,充满诱惑。

希望是那么深不可测,高不可攀。勇敢的人会想尽办法去得到,让它成为自己的现实;懒惰迟钝的人只会永远张着嘴,茫然地盯着别人身上飞舞的希望美国领空没有取得进展。

漫长的寒假过去了,美好的春天来了。万物复苏的那一刻,新学期又开始了。迎着清晨的第一缕阳光,我们回到美丽的校园,开始新学期的旅程。

在过去的旅途中,我有欢笑,有阳光,这些都成为了永恒的回忆。现在,加了一把锁把它封住,眼前的一切都是新的。看?新学期在向我们招手。经过五年的训练,我们并不都是士兵。我们擦去心中的灰尘,拿起武器,准备出发。新学期的目标就要打到我们身上了!

我们迎来了新学期。在每一个新的起点,我们每个人都会有一种期待明天我会更精彩。所以,我一定是期待着更好的未来,给自己展示新学期的新面貌。今天老师和同学都把自己照顾得很好。所有的教室都很干净。

试着在春天开始。

以起点为题的高中作文第22天我立志十之五学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺,七十而顺。&;这句话是对一个人的简要定义的生活。然后我决心十次学五次是这段话的支撑点,也是我人生的起点。在今天美国社会,这是丰富的基本条件,它不再是十五向学习。大多数孩子在五六岁的时候就在校园里接受教育。,这与孔子宣扬的精神相去甚远。做这件事真的不容易。求知欲——年的孔子。

今天早上,移动公司照常营业。

样传来了手机新闻早报。粗略浏览一番,有一则标题为“三好学生,捡易拉罐”的新闻吸引了我的眼球。打开一看,其内容深深触痛了我的心,也占据了我一个上午的心神。由于手机报只是简略性地介绍了一下,上午下了课的我,一回到宿舍,就趴在电脑桌上,开始在各网站上搜索关于这则新闻的详细故事。

小学生叶俊,穿着校服,连续几天在同一个公交站台守候。上上下下,忙碌于每辆靠站的公交车上,往返于公交车上的垃圾桶和站台上的环保桶之间,捡了无数个或铁或铝、或大或小的饮料瓶。如此举动终于引起了候车乘客的注意,更引来了媒体。经过深入的采访和了解,由于家境变故,经济条件诸多原因,做为小叶俊的父亲也是靠捡废品维持生计的。为了继续能与其它孩子一样,能背上书包,戴上鲜艳的红领巾,出入于校园课室,已是连续两年“三好学生”的小叶俊,随父亲捡废品时长竟达两年多之久。

一石激起千重浪!经过媒体的深情报道和帮助,很多社会人士都纷纷向这个“三好学生”伸出了助援之手,奉献出自己的一片爱心。

弄清了这则新闻的来龙去脉,不得不让我为之深深感叹,也应该是千千万万的莘莘学子值的反思的题材。本来像故事中的主人公这样年龄的孩子,应该是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的活泼学生。可惜命运多舛,诸事不能尽如人意,才会引发此般坎坷的求学之路!还好,事情的结尾,多少能让人感到欣慰。

有目标,才有追求;有追求,才有起点。古语有云“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,是我认为的起点。“海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰”,是我认为的追求,也是目标。不管你想描绘出怎么样的人生,都离不开学习,善于学习才能奠定成才的基础。

诚然,这个捡废品的小学生,就是传承了两千多年前那位孔圣人“志于学”的精神,为自己今后的人生道路铺下一个扎实的里程碑。

以起点为话题的高中作文 篇23

时光荏苒,白驹过隙,转眼间一个崭新的学期便到来。

我是新转来的学生,说实话,心情应是五分忐忑,三分期待,二分不安的。

这是1701班,政通实验中学的一个实验班,重点班,年级优秀班。这里汇聚了来自各地不同性格的优秀学子,也凝聚着老师们的重望。我忐忑不安,生怕同学们不好相处,自己不够优秀;我满怀期待,希望校园生活丰富多彩,学习日益进步;我怀揣勇气,踏进了1701班的门槛,也至此拉开了我的崭新的满怀希翼的初三生涯的帷幕。

无疑,我是幸运的。1701班的杨大班主任认真负责,行事火辣,时刻督促着同学们要满怀自信;语文老师龚老师有着大文人龚自珍的姓,也同样怀揣着一颗“落花不是无情物,化作春泥更护花”的心;数学老师蔡老师的智慧隐在她那镜片后一双无比锋利的眼睛下,上课做小动作的同学无处藏身;物理老师朱老师严时声色俱厉,柔时却又能逗得同学们哈哈大笑;化学老师陶老师身躯小小智慧多多,做实验时则严谨,讲课时则亲和;历史老师陈老师面容严肃而和蔼,博学多识,引领我们探索历史的奥妙;政治老师何老师认真严肃,三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。每个老师各有特点,也都和蔼亲切。

同学们更是礼貌可爱。班长曹毅严肃稳重,才思敏捷;副班长贺安明面善人好,不骄不躁;小胖胖龙佳鹏聪明可爱,善于思考,数学难题不在话下;电脑能手王祉翰活泼开朗,热情大方;高个子刘岳康人温柔长得俊,篮球场上潇洒还成绩好;小个子的李彩烨乐观开朗,宛如一个女汉子,集豪情豁达于一身;体育委员王思凯真诚礼貌,从容自若,文质彬彬。同学们热情善良,彬彬有礼,自信洋溢在每个人的脸庞上。

清晨,琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符飘向朝霞。

课间,同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课,像几十株花在静悄悄地接受辛勤园丁的浇灌。自习时,教室里寂静无声,屏息静听,只听到笔尖在纸上发出的“沙沙”声,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吸收水分。

傍晚,云朵是那么悠然,就像同学们的笑脸;夕阳是那么温暖,就像同学们的关怀。

我很幸福也很幸运。

崭新的一切,这是一个新起点,注定忙碌而充实的一年,希望我能和同学们一起,努力奋斗,共创辉煌。

以起点为话题的高中作文 篇24

九月一号,这是一个美好而特殊的日子,迎着早起凉爽的清风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

一切都还和原来一样,熟悉的上课铃又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,这又是一个漫长的学期。

今年与往年不同的是,我又成为了一名在校的住宿生。住宿的虽然没有家里来的舒适和随意,但却不失乐趣。每天与同学欢声笑语其实更让我开心。

现在我已经高二了,手机自然是只能适当的玩。我本以为自己离开了手机会活的很艰难却没想到不仅没有不适应反而更加自在。

开学第一天,是酸涩的,一想到暑假的自己有多么懒散那么校园生活就会多么紧张急促,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。在学校虽然偶尔会受到老师的表扬而内心愉悦,但却也不乏老师的批评与指责,所以就更要努力学习。即使学习生活再怎么单调苦涩,也要咬牙坚持,为了自己的目标而努力。

不过虽然学校生活单调却也不乏新鲜事物,比如可以和老朋友见面了,又可以大家一起吃饭,聊天,结伴上厕所。这确实是为我的学习生活增添了许多不一样的色彩。

这学期还是老样子,所有的老师以及我们的班主任都没有变,班里的同学虽然走了几个但也没有什么太大的变化,位子也没有调整。这学期大家的关系似乎更好了,经过一年的相处,我们都没有刚开学的时候相处的那么生疏羞涩。上课的样子也没什么变化,但老师也会偶尔开开玩笑让课堂变得不那么枯燥乏味。作业因为是刚开学量并不那么多,但我知道随着时间的推移,这种空闲的状态会越来越少取而代之的是紧张与急促。学校虽然会有许多不怎么公平的事情但我们要用一种正确的态度去积极乐观的面对。

好了,暑假结束了我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

以起点为话题的高中作文 篇25

新学期,新气象,个个心情好舒畅.你学我赶上游,德智体美好榜样。

在这金秋时节,我们迎来了新的学年,在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是学生,我们都有自己的班集体。我会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,我的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,我的脸上会自然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

,我要做到,相信自己!李白说“天生我材必有用”。我要相信,我在这个世界上是独一无二的,我有我的特长,我有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当我面对任何学习上的困难时,不能害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,我要做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当我发现我做到了对自己负责这五个字的时候,我一定会感受到格外的轻松!

第三,我要做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我都需要学会与人合作,与人相处。假若我能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

,我还知道一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,我需要从今天开始,学会给自己制定小目标!

,我还觉得快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开我的勤奋。祝愿我在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生!

当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中,我们渡过了愉快的假期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康,每天都拥有新的进步。

以起点为话题的高中作文 篇26

丛林小道间,一条曲曲折折的小路蜿蜒至远方的尽头,路上那些磕磕绊绊的石头与路旁的小溪交相辉映,形成了一幅小溪林道图。

在那蜿蜒曲折的林间小道上,布满了许许多多令人身心胆颤的障碍,要想到达彼岸,似乎并不是那么容易。路

旁的小溪在勇敢的向前进,不停息的,无止境地向彼岸冲去,绕过河底那高低起伏的石块,挤出那一条条狭窄的水道,奋不顾身地撞击着水上早已被砍伐的漂浮在水面上的木桩,正在向前闯。

远远地,那根漂浮在水面上的木桩,满怀着澎湃的心情,随着溪流不停止的向前进,向它的目标——岸边迈进,向它的目标——小草迈进,向它的目标——大地迈进??

小道上的一只兔子,为了跳到路对岸,迈着沉重的步伐,跳过了一个又一个障碍,那不放弃的精神似乎在诉说着我一定会成功!一定会迈过这所有的障碍,成功属于我!

望着这些,我勇敢地迈上了这条小道,果然,小道上的石头是又大又险阻重重。但我不放弃,在道路上一步一个脚印,迈过了一道又一道坎。

这条路不正像是如今的初三之路吗?如今的我们踏入初三,面临这中考的迫切压力,这些压力不也正像是那条路上的磕磕绊绊的石头吗?

如今的我们,在残酷的应试教育下,每天夜以继日地写作业、复习、预习,这些都是我们应该经历的。因为我们步入了初三,所以属于我们的学习之路才刚开始;因为我们步入了初三,所以我们需要用更多的知识来丰富自己;因为我们步入了初三,所以我们要用更多的作业来满足明年即将来临的中考!

初三的道路,是艰辛的,在这一年中,我们都要奋起直追,为了我们的目标——考上理想的高中而奋斗。在这一年中,我们也许会遇到许多挫折和艰难,我们可能会放弃,可能会流泪,可能会因坚持不了而逐渐放松自己。我们应该知道,只有经历过这些挫折坎坷,我们才能成长,我们才能从困难中找出不放弃的勇气和精神,我们才能领略出人生的真谛。完整地走完这条路,才是对我们的初三画上了一个圆满的句号。

勇敢不羁地走完这条路!

如今的我们,刚刚踏上这条路,应该有个好的开始,尽管说“万事开头难”,但我们只要不畏艰险地完成这个有些险阻的开始,我们便可骄傲地、完整地走完这条路,向我们的新目标迈进。

属于我们自己的初三之路,现在,才刚刚开始!

以起点为话题的高中作文 篇27

那条线,那个新起点。

——题记

一步接着一步,毒辣的阳光刺痛着我的眼睛,跑道坡烘烤得软绵绵的,一脚踏下去仿佛就被粘住,双臂摆动的越来越慢是的,我们在下午锻炼!

我每次下午锻炼,心里想到的就是请假。可是各个同学都在跑步,况且体育的期末考试怎么办?拿倒数?才不呢!我心里挣扎着,乱七八糟,理也理不顺。认真想想体育分数比重较大,我决定好好锻炼。

起点是一道无形的线,横跨在我们班和二班之间,环顾操场,发现它是那么大。1200m是那么长。不过要加油!我一定可以跑过的,我在心中暗暗地鼓励自己。

可我跑到一半就后悔了,肺部很痛,呼吸艰难,手脚软而且还很晒!滑落的汗珠凝结在睫毛上,亮白色的阳光溅在汗珠上,闪着七彩的光,起着一个个光圈。闭上眼睛跑一段,再观看这个世界,眼前一切颜色错乱,像一幕幕黑白电影片闪现。每当我想放弃,期末考试就如同警钟在我脑中响起。

那道无形的起点也在不知不觉中被我越过,我忍着一切不舒服,跟上大家的脚步,那个起点兼终点,离我越来越近

时间飞速地到达了体育期末考,我站在黯红色的跑道上,我的心有些紧张,我暗示着自己不要怕!吧!它当成下午锻炼,我一定能行!加油!枪声一响,我周围的同学如同离弦的简飞奔而去,我决定第一圈以60%的力,因为我能冲刺的时间不多,我能拼的也就只有耐力了。

再一次越过起点,心里更是紧绷绷的,起点旁站满了人,他们在不停喊加油,使那冷清清的起点瞬间热闹起来,温暖起来。大多数人在弯道会慢下来,一次我会在每一个弯道都用90%的力,我努力地冲,看着极速在我眼前消失的人,我有些高兴,以为我成功超过她们,但这并不代表成功。

越来越近,只剩下100m了,100m后的可是我梦寐以求的终点啊,可我已力不从心,手脚软绵绵的,不想再动了。突然一个人从我身后冲过来,她直奔终点。我本来快要熄灭的火苗瞬间燃了起来,我不能输,我要超过她。

我重新冲刺起来,手臂在飞快地摆动,腿在大步的飞跃,近了,更近了,还差几米她比我先到达了终点!是的!我没梦寐以求的得到胜利,可我曾努力过,奋斗过,那日毒辣的阳光铭记于心她飞奔从我身旁刮过的风铭记于心我勇敢地自信地跑完800m战胜了无数的借口,击溃了内心脆弱的恶魔。

这又是一个新起点。

以起点为话题的高中作文 篇28

秋风一个劲的吹,吹去了枯黄落叶,吹去了枯萎的花朵,吹去了我对小学生活的一切,也吹去了我对小学生活的无限思念,可秋风却无法吹去我对新生活的渴望。

小学生活已向我挥手告别,转眼间又迎来新的中学生活。我不知不觉又激动又兴奋,新的初中生活向我如梦幻般花枝招展地走来。刚来到班里,我是又孤独又伤心,没有一个能打开我心灵的朋友,经过一段时间的相处,我认识了许多新伙伴,新伙伴的到来抹去了我内心深处的阴影与孤寂,我的生活顿时如花儿般美丽绽放,愿这花儿的艳丽芬芳就如我的心灵一样永世长存。后来我们又有了新的老师,老师们对我们非常有责任,对我们和蔼可亲,非常平易近人。不管是学习上还是道德上对我们都非常严格,我们也尽力配合老师,现在我们大家就像一家人一样,互帮互助,共同进步。我开始向新生活迈出第一步。

,学习也该改朝换代了。现在初中的学习知识和小学的大不一样,小学时我学习真的不错,可到了初中学习一下子一落千丈。我开始有些烦恼,是我不认真,还是智力下降?这些似乎都不沾边。我开始向同学讨教,同学们说你肯定是学习方法没用对,我开始陷入沉思,到后来我自己制定了一个学习目标,我的学习又迅速进步。新的学习给了我一个对学习态度的方法,就如孔子所说“温故而知新,可以为师矣。”这句话说得一点都没错。

新的校园,这个让我灵魂轻松的圣地,这个让我丢掉烦恼认真学习的圣地。这片圣地,是我新生活的起跑线。校园里的一草一木都美不胜收,我想我一辈子都游赏不完;高大的教学楼高高耸立在我面前,就像一个凛危不惧的战士,坚强不息的奋斗。鲜红的五星红旗随着微风轻轻飘荡在我心,如鲜血迸溅我的心脏,如大海汹涌澎湃的在我心底兴风作浪,那气势磅礴的大浪一个劲的冲刷我的心,洗涤我的痛苦和悲伤,洗涤我心灵深处的残缺碎片,美好将充实我的心灵。一望无际的操场就如我的蓝天,插上隐形的翅膀自由的飞翔,飞向梦想的海洋,追寻幸福的天堂,我将美好的希望倾注于这片海阔蓝天……啊!希望校园的净土里印下我这双前进的脚印,愿我所有的美好回忆都存留于这片土地,也愿所有人的路越走越远。

我一步一步,向着明天的希望走去,向着那耀眼的夕阳走去,奔向那希望的彩虹。愿我有一片崭新的蓝天,谱写新起点脚步的乐章,愿我憧憬美好的希望洒脱与这片神圣的大地,灌溉梦想之树,滋润希望之花。一步一步,走向新生活!

以起点为话题的高中作文 篇29

错误——儿时

呱然落地,伴随飞雪的时候,上帝给予我生命,面孔及一切预定好的命运。而茫然于命运,望着这无法知晓并且空空的箱子的东西,让人难以喘息。错误注定了在某一时刻出现挡住我的道路,可惜上帝因为我耍小聪明,而没收走了我的脑袋里60%的智商,只好傻傻的呆坐在那里,等它随时间而融解,也许我错误的选择了逃避!

呆坐了好久,望着它一点点的消失,变偷懒的睡着了。突然轰隆声,将我惊醒出梦里,感觉自己长大了好多,变为了少年,明白那么繁杂的道理。那个错误“逃避”与很多错误一样早已随风伴云的飘离了,只是有少数永远的被铭刻在心里!

错误——年华

幕然回首,看着那些铭刻着错误的标记,自己木呆的翻着那些可笑而悲伤的记忆,不知道怎么来形容那刻的面容,也许那刻的记忆被删除于脑际。

现在的自己好象以沉沦于生活的悲剧中,常常会因为学习而悲哀,金钱而苦恼,权势而惧怕。不知道怎么理解,但我想让佛祖为我解答,我问佛祖,“敬爱的您告诉我,为什么让我来到世间。佛祖没有直接的回答,而告诉我说“自己从人生中品位酸甜苦辣的滋味”佛祖瞬息消失于面前。

我默默的仰望着天蓝色的晴空,我感悟于时间的情感,可惜我只是无法用文字把一切描绘的那么美好而已。

这刻前方的冰山不在消融,自己总是感觉着阳光的困乏,而自己又觉的幻想的美好只是个不能成为现实的童话。只好又一次的走会十字路口,也许我错误的选择了放弃,我既然又一次的回来,那么永远不会而后悔!

错误——黄昏

夕阳夕下,这随风黄昏的悲郁,让空白的脑子迟钝下来,年老的阳光之下,秋日的落叶飘落至地的美丽,让人却感伤生命的短暂。走在街头,身旁无数的身影,瞬间消失于人海里。等待一个人只不过于消耗为数不多的日子,而阳光渐渐弱了下来,这年老时的模样,孤孤单单的老头子的样子代替了青春年少的活力。也许是自己错误的面对生死的关念,但逝去却是解脱错误于黄昏唯一的方法。

黄昏于生命终结早已不远,而为了生命的价值,需要珍惜在红尘人间的每天,错误不过于是人生的一块石头,拌倒了,趴起来,让自己的生命更有一点价值,不能错误的将生命变的那么无为的可悲!

错误——终点

苍白的脸颊,木呆的眼睛,望着天花板,逐渐的眼睛闭上了,脑里想着这一生的经历就象一部电影,断断续续的画面停止于此。在那刻上了眼睛,便象流星滑过天空,错误也随着生命的终点而永远的消失――消失!

以起点为话题的高中作文 篇30

春寒料峭的日子,柳梢初绿,天空却还是冬日的模样,仿佛一杯水泼向苍穹,晕散出极淡极远的蓝。

我抓住背包带,看着冲进苏州乐园的同学们,心底忽地生出一丝茫然,就像那天空一般,旷远得让人有些无措——我该去哪儿?轻笑着摇头,慢慢地向乐园深处走去,我不知会遇见什么,面对着未知的前方,心底莫名多了些期待。

不知不觉走到了一座山前,仰头看见山顶处的缆车缓缓向乐园的一处滑去,缆绳在天空下成了五线谱,缆车则唱着无声的歌。“狮山十八景?”,我看向一旁的路牌,脚却不受控制地走向了石阶。

山路不算陡,走起来不是很吃力。阳光微凉,光影钻过树叶的缝隙,投在石阶上,化成淡淡的水印。树木太过葱茏,目光所及只有石阶,不知道何时才是终点。

一路踩着阳光向前,忽然看到了一个拐角。拐角处是平台,可以远远看见乐园外的高楼大厦。“到终点了吧。”我有些自得起来,转身却看见另一段石阶。原来,这平台只是供游人歇脚,并非山顶。还上山么?我有些犹豫了,山顶似乎突然提升了海拔,让我开始怀疑,我有没有足够的毅力走过去。我看向山脚,视线被树木遮挡着,一时竟让我重新回到了茫然回首是未知,前进是未知。蓦地,一阵“扑楞扑楞”的声音划过。抬头,一群黑色的鸟儿飞过天空,那天空,蓝了许多。

不愿辜负了这乍来的蓝,我一步一步向山顶走去。路依然只有一条,向遥远的地方延伸。身后的游人脚步越来越重,我的呼吸也开始不顺起来,到,只能机械地向上走,一点一点地挪着。在我一步一步走向山顶时,我对山顶的执着便一点一点加深,似乎走不到山顶,就会留下遗憾。

我以为站在山顶上时,会有“一览众山小”的感觉。当我真的站在山顶上时,我却看见了初来乐园时,那极淡极远的天空。仿佛它从来不曾蓝过几分,像被水稀释过一般。

我终于明白自己对山顶的执着,那是对走到终点的坚持。在这里,我将泥土撒下。一个人的生命在漫长的时光长河中该有多短暂,惟有手捧之泥知我来过。或许当初的平台是终点,只是在另一段山路前,它亦成了起点。

生命的路在起点与终点之间辗转了时光,我在旅途上看过一道又一道风景,不及这一刻的参透给我带来的震撼。下山时乘了缆车,在极淡极远的天空下,走向下一个终点。

以起点为话题的高中作文 篇31

小时候,因为父母工作的原因,我和父母上下班,不同的是父母是去单位,我是去外公家。在外公家,外公不是给我糖吃,就是给我饼干享受;去外公家“上班”是我每天的期盼。

可是好景不长,到了五周岁,别的孩子都在撒娇的时候,外公就让我学写字。他规定我一天必须练足100字,不然不得去玩,没得吃零食。外公的话,我没怎么放在心上,随便画两下子就要去玩。没玩多久,可想而知,我被揪回来了。他把我按在小桌前,亲自监督,我只好老老实实写足100字。

一次,我自以为认真地写好了,可外公说跟猪在画画一样,不忍直视。不信邪的我再写了几个,就静坐在椅子上。刚想打退堂鼓,外公就摸透了我的心思。他弯下腰,耐心地对我说“人,要踏踏实实地做;字,要一笔一划地写。做什么事情都要一步一个脚印坚持走下去。如果遇到绊脚石,就要克服,这样才能练就一手好字。一手好字就是一个人的脸面,字都写不好,你还能干什么呢?如果像你这样,半途而废,只会一事无成。”什么是“绊脚石”?什么是“脸面”?什么是“一事无成”?我全部不懂,屈从于外公的威严,我不闹了。端坐、握笔、抚平本子,仔仔细细地、一笔一划慢慢地描。终于,皇天不负有心人,写够100字了,外公夸奖我写的好看,还给我“娃哈哈”!在外公家里,几乎每天都要上演同样“剧情”的“悲喜剧”,起于不耐烦,终于“哇哈哈”。

这样的日子过了两年,外公的“教条”雷打不动,到上学时间,还总是千叮咛万嘱咐要坚持,自己没能检查,还要打电话交代妈妈非督促我不可。,我家书房一角还专门设有练字的案台。习惯这东西真可怕,现在的我一天不练几个,心里就痒痒的,怪不舒服的。我现在练的是“颜体”,当心情糟糕时,我会来到案前,在横竖撇捺折中平衡心气。当我心情好时,我也会来到案台前,模仿着书法家,挥毫泼墨。源远流长的“颜筋”灵动飘逸、博大精深,蕴含让人心旷神怡的气韵。研究着碑帖,将书法的古韵雅趣在方寸之间以一种有情有趣的方式呈现出来,这便是中国传统独特的书法艺术。

练书法,我已经坚持了十多年了。起于外公的逼迫,终于自己的恒心。我想,书法已经深入了我的骨髓了。去享受那份投入其中的乐趣,去挖掘那份平淡中的黄金。书法,让我沉静美好,让我获赞无数。

现在回味外公的话,似乎通透了。人生如练字,不管起点多艰难,坚持下来,就是弥足珍贵的。人生起点千万个,坚持第一个。

以起点为话题的高中作文 篇32

我们总在亲人如流星一样陨落后,才开始痛恨死亡的邪恶;我们总在疾病缠身的时候,才开始怀念拥有健康的美好;我们也总是在失去之后,才真正懂得去珍惜。于是,我们总是沉浸于失去亲人的悲痛,经受疾病的折磨,陷身于失去之后的旋涡,不能自拔……人为什么总是会这样呢?为什么不学会珍惜呢?为什么不从这里——现在就开始呢?

上帝是公允的,他给予每个人都是一样的二十四小时,而有的人利用这一天做了很多事,有的人却是碌碌无为,这是为什么呢?是因为那些庸碌的人们不懂得珍惜,不懂得从现在就开始。

中国伟大的作家鲁迅先生有一句非常经典的名言“我把喝咖啡的时间都用在了写作上。”而事实也是如此,在逝世的前几天,他还在病榻上坚持写作,正是由于如此地珍惜时间,他才创造了一部部揭露与批评的巨著,警醒了一代又一代的中国人,这也正是他的价值所在。朋友,生活在这个世界中,我们不正是为了实现自己的价值而活着吗?实现自己的价值也就必须要学会珍惜时间,珍惜现在所拥有的一切,从现在就开始去做自己想做的事。

进入高三了,我也经常会苦恼,为什么自己的生活会像复印机一样的枯燥乏味,家─学校─家,两点一线的生活使人困顿不安。,我相信我们心中都怀揣着一个梦想,那就是步入大学的校园,每每想到它,我的心中都会涌起一股温泉,温暖着我的内心,似乎周围的空气都带着一缕缕清香与甜蜜,为了这个梦想而努力吧!,心里的一切都是空谈,唯有从每天的生活中去努力,去面对学习的苦味,我们才能离梦想越走越近。有梦想却不努力,这就如天上的群星,蜗居在璀璨的银河系中,而一旦陨落,就如同废石一样破损不堪。所以请丛现在开始,为自己的梦想而努力奋斗吧!

张洁曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒废的土地,而我们需要在这片贫瘠的土地上开垦。耕作。收获,那怕是干瘪的稻谷,自己回忆起来,也倍感欣慰与充实。汪国真也曾感叹过“没见过大山的巍峨,大海的浩瀚,草原的广袤,皆是遗憾。”生活是丰富多彩的,但无论是贫瘠的土地还是美丽的大自然,都应该留下我们的足迹!那么就收拾起你的行囊,从现在开始自己奇妙的旅途吧!

朋友,不要使你的人生有些许遗憾,请从这里———现在开始,永不放弃。也许,几十年后,回忆我们现在的一切,你会感到像张洁一样的自足与欣慰。

以起点为话题的高中作文 篇33

如果说生命是一座庄严的城堡,那么起点就是那穹顶的梁柱,如果说生命是一株苍茂的大树,起点就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟;那么起点就是那扇动的翅膀。没有起点,生命的活力便荡然无存,没有起点,生命的美丽便杳去。

起点,是人生中重要的一部分。我们需要认识好起点,铭记起点,把握好起点,才能磨砺出一方月明云开的壮阔景观。

认识好起点,走好人生中第一步。象棋中有“一步不慎,满盘皆输。”人生又何尝不是如此?希特勒未认清起点,成了令人唾弃的二战主谋,秦桧未认清起点,成了遗臭万年的奸佞之臣。由此而言,认识好,树立好一个起点是何等的重要!它能让我们看清形势,认真分析,树立好正确的价值观和人生观,若不是认清了起点又怎会有“张骞扶着驼铃走向天山的雪莲;卫青舞着旌旗挥向大漠的飞沙?”又怎会有“比欠盖茨微软帝国的建立?”正是他们认清了起点,走好了人生第一步,才为他们的辉煌奠定了基础。

铭记起点,不要在路上迷失最初的方向。千年前古埃及的挑夫,每走一段路若赶路便会驻足一会儿,他们说倘若赶路赶得太急,我们的灵魂便会跟不上脚步,迷失在黄尘滚滚的大漠之中。古埃及的挑夫尚知道等待自己的灵魂,我们是否能铭记着自己的起点呢?陶潜在宦海烟云中几经沉浮,打磨着心灵的明镜,内心的起点,始终保持着一颗善鉴万类的赤子之心,最终在历史的长河中流光溢彩。既使遭遇无数的恐吓,数不清的威胁,保护滇池的无畏勇者,张正祥始终铭记着内心最初的起点,成为雪山之巅的傲然青松。而如今,在这鱼龙混杂的时代,传媒众声喧哗的时代,我们是否已被繁华迷了眼,丢了心?我们需要铭记起点,才能走好漫漫人生路。

把握起点,实现人生辉煌。起点是人生一个重要阶段,利用好了它,能让我们彰显惊世骇俗的豪壮。英国著名选秀节目“英国达人”捧红了一位名不见经传的平民天后苏珊大妈她站在一个很低的起点,在一个很晚很晚的时刻出发,正是因为她利用好了这个起点,她成功了。她站在台上引吭高歌的时候,她心中定然有信念,有理想。让她凭借这个起点,让她人生书写了一个新的篇章。我们也须要利用好起点,更选出惊心动魄的豪壮。

认识好起点,铭记起点,把握好起点,去秧马厉兵,去扬剑试锋谱出生命绚烂的华章。利用好起点,让我们将坑坑洼洼踩成路,岁岁月月流成河,如露珠般绚出自己。

以起点为话题的高中作文 篇34

刚刚步入初中,我还是一个乳臭未干的毛头小子,对一切充满了好奇。尤其是初二的物理,它是我最感兴趣的一门学科,给我们解释了许多生活中发生的事情的原理。

因为我发觉这门学科十分有趣,所以物理老师就让我当了他的课代表,我也因而上课更加积极思考问题,与老师互动。所以,一开始,我物理成绩在全班名列前茅。

有一次,因为下课我和同学在班级走廊嬉戏打闹,正好给班主任撞个正着,于是我们就被迫进入办公室去喝“下午茶”,那节物理课也落下了。第二天,老师面带微笑地走进班级,从书中拿出一沓试卷,面对同学们的“负隅顽抗”,老师不温不火地说“大家不用担心,今天就是个小测验。”

拿到试卷,看着前面的基础题,发现并不难,可是当我写着写着,发现实验题开始不会了。看着试卷大片的空白,豆粒大的汗珠落在试卷上。“收卷”,听到这句话后,我知道完蛋了,上次落下的知识点这次涉及了好多题。

当老师发下试卷的时候,我看了看同桌的试卷,他居然异军突起了,考到了90几分,我感觉整个世界都坍塌了,而我只考了70几分,就因为那节课的落下,我的成绩也直线下滑,面对越来越多的知识点,没有吃透。那节落下的课,也许涉及的知识点有限,它造成的心理重负,对我却越来越大。我渐渐地抛弃了这门学科,把它关在“小黑屋”里。看着后面的同学聊天绘声绘色,时不时挑一下眉毛,时不时动手比划起来,我也十分好奇,便也加入了他们的“组织”,我们仨聊得热火朝天,如火如荼。

老师也发现我的成绩下降,上课也没有跟他互动,所以老师就把我找到了他的办公室,面对老师那双能杀死人的眼睛,我不禁将头低了下去,听着老师的话,我差不多被融化了——那句话我铭记于心“老师也不能逼迫你,你这样对的起你的父母吗?我希望明天会看到一个全新的你。”

老师的话如同一个巨大的手,将我从黑暗中拽了出来。我如梦初醒,我主动的退出了他们的“组织”。也许,当时落课只是一个意外,后来是我自己选择了“放弃”,生活中还会出现许多这样的意外,每一次都不可以消极对待;只有调整心态,才能跟进学校的历程。

今天的结束,是暗示着明天的到来。过去的事,就让它过去吧,从中吸取教训,开始全新的一天。

校长个人述职报告1

弹指一挥间,我在xx学校任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将20xx—20xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

一、德

这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

三、勤

本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩

近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;

2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,经过教职工代表大会表决通过的;

3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;

4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;

7、加大了队伍的培训学习力度

是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。

是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。

第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;

8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。

一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。

二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。

三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。

四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝20xx年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。

五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;王建萍老师获县信息技术课赛教第一名,市二等奖,并代表宣城市参加省级比赛,创誓节片小学教师赛教最好成绩。王建萍老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,向乐老师辅导的学生余梦亲在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上。

9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰。

五、廉

本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。

本年度,学校总体工作稳中有进,暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面

1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏方细心、耐心和恒心;

3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;

4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,幼儿园的管理还需进一步规范。

针对上述问题,今后将采取的主要措施

1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

校长个人述职报告2

时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄逝。伏案回眸,一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下、汇报。

一、以人为本科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心性病网为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。

一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。

二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。

三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

二、率先垂范爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

四、深化课改,强化研训

1、强化常规教学工作

(1)加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2)“检测”坚持经常。

(3)加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

(1)提高教师专业素养

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。我校共有张健、代玉梅、雷红霞3名骨干教师,依据实际、在自愿的原则上,上述骨干教师分别将邵焕、魏惠华、刘卫红几位教师作为培养对象,结成互助对子。

a、继续建立和完善各项制度。

保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到

(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。

(2)、规定静校时间。430分必须静校,430到下班时间教师钻研教材,准备第二天的课程,校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化加分。

(3)积极开展教师读书活动

a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍

一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;

一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;

一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;

另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

d、搭建平台。

①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超老师在网络上创办教师个人博客,充分利用我校现有网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台,教师之间互相阅读并积极留言进行交流。

②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红老师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评。

④举办教师优秀读书笔记评选活动,评比结果纳入期末教师个人量化。

3、潜心课题研究,逐步实现教师专业化发展。

为了提高师生的信息素养,逐步实现教师专业化发展,我校承担了河北省电教馆“十一五”课题《农村小学教师信息素养与教师专业化发展》的研究工作,此课题在中期评估中获河北省一等奖,目前正处于结题阶段。

五、积极创建“和谐校园”

本学年,我们在创建“和谐校园六大工程”的基础上,主要申报了“学习型校园”和“平安校园”,不遗余力地做好了以下工作

(一)学习型校园。

1、完善组织机构,建立健全读书保障制度。

进一步明确学校图书馆的功能,严格落实各项制度,保障师生课外阅读的资源。每月对师生的读书情况进行调查,大力选树典型,推广先进,确保阅读教育实效。把读书活动列入量化,对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。

2、深化读书活动,营造良好的读书氛围。

我校图书馆以“创建书香校园、争当书香少年”为主题,针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面,开展了丰富多彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的评价(即分数),学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年,并给与奖励。主要活动有

(1)小小图书管理员

为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆,为了培养学生的管理能力,提高其责任意识,也为了减轻老师的管理压力,我在四、五年级招聘了十名小管理员。每两人一组,每天在课余时间参与图书馆的管理工作。每天负责图书的借阅、整理,室内卫生等工作。并在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这一活动开展以来,明显地增强了图书馆的亲和力,也使图书馆的工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情,每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。

(2)开心图书馆知识竞赛

为了增强读书的趣味性,唤起学生的读书热情,我们模仿“幸运52”“开心辞典”等电视娱乐节目的形式,每学期在全校范围内开展一次现场竞技式的趣味知识竞赛活动——《开心图书馆知识竞赛》。自XX年此项活动在校园里第一次亮相起,到现在已经开展了九期了。每一期都根据不同的主题采取不同的竞赛形式。

竞赛的内容从百科知识、国防知识、奥运知识到文学、古诗,尽可能的让其丰富多彩。竞赛现场为了配合不同内容的竞赛,也精心打造了各种新颖有趣的竞赛形式从过关闯将式的淘汰制到团结合作式再到走迷宫。而参赛选手也从班级选派到集体参与,从学生竞技到家长、教师参与(亲子同台、师生同台)。此活动以其丰富的知识性、浓郁的趣味性、以及现场竞技的挑战性赢得了全校师生的喜爱与认可。

最早的连任擂主张羽、最幽默的连任擂主么泽恩、最意外的擂主裴学森、受益最大的擂主李岩等都给师生们留下了深刻的印象。

《开心图书馆知识竞赛》的活动口号“开心图书馆——学习永不晚”也成了校园里最有影响力的一句格言。《开心图书馆知识竞赛》也成了我校雷打不动的品牌活动。

(3)主题手抄报评比

为了能更好的引导学生有目地的读好书,我校图书馆每月都有一个阅读主题,阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。管理员老师在充分了解馆藏图书的基础上,按低、中、高、师四个不同等级,给与不同阅读层次的图书推荐,以海报的形式在月初张贴于馆内。然后同学们将在本月内按照老师的推荐进行借阅,读书中的收获可以展现在个人读书档案上、馆内的读者留言贴上,特别是四至六年级的同学还要把自己的读书收获、读后感、好书推荐等,以手抄报的形式展现出来并进行评比。

在图书馆的每个阅览桌上都有一只台式笔和一本留言帖,每个同学在阅览后可将自己的读书心得、感想、和对图书馆的建议、自己的原创作品、向其他同学的推荐等,用自己喜欢的方式写在留言贴上。四本留言贴各自的主题分别是“知书达礼”、“小荷心语”、“超级馆迷”、“原创秀秀秀”。以一学期为单位,根据留言的数量和质量开展“超级馆迷”、“超级班级”的评比活动。

(5)“春草”文学社

自从我们将校刊《春草》改为《新芽》校报以后,开设了小记者站、知识大风车、小作家俱乐部、三味书屋等栏目,一方面通过报纸向师生们传递知识和校内外信息,又给师生提供了展示自己作品相互学习相互交流的机会。

(6)个人读书档案

全校学生每人每学期建立一份个人读书档案,记录自己在本学期的读书书目和收获。由图书馆老师和校主管领导不定期检查并给个人和班集体进行评分,记入书香校园评比中。

(7)小书签、代书卡等制作评比活动

现在,我校图书馆除了上面提到的那些规模化、系统化的活动外,每学期都会有些即兴的小活动。说“它”小,并不是规模小,只是这些活动是根据图书馆借阅工作的需要临时加设的。比如说XX年在全校范围内开展的代书卡设计制作评比、10年和美术课共同开展的“小书签设计制作大赛”、“秀出风采、秀出自我朗读比赛”等。这些活动出于实用的目的,也锻炼了学生的实践能力,丰富了校园生活。而全员参与、公开展示,民主投票的形式也调动起了全校师生的参与热情。都收到了非常满意的效果。

3、在教师中实施“读书工程”,促进教师专业发展。

领导班子带头,并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著,积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。预定在每双周五下午第二节课后为读书交流时间,老师们坐在一起经验,交流感想。并立足校本培训,坚持集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。

在上级领导的正确指导下,加上全校师生的共同努力,在开平区“和谐校园”评选活动中,我校申报的“学习型校园”和“平安校园”双双挂上了奖牌。

(二)平安校园。

1、不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。

2、大力开展安全教育大力开展心理健康教育,定期举办专题讲座,帮助师生矫正各种不良心理倾向与行为,树立并保持乐观向上的积极心态。深入开展生命教育。充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传,让每一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

3、在防控甲型h1n1工作上,不放过任何细节。

成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每天必做的一件大事,为了维护更好的消毒秩序(紫外线消毒灯),真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

在上级领导的正确指导下,加上我校全体师生的共同努力,在开平区“和谐校园”评选中,我校申报的“学习型校园”和“平安校园”双双获得了奖牌。这不仅是我们的荣誉,也是对我们今后工作的更大鼓舞。

六、积极开展各项活动

1、艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“航模活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,航模表演、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了贾庵子小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了贾庵子小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。在各级各类比赛中,取得了优异的成绩——舞蹈《共和国少年》获区三等奖;3幅美术作品获区级一等奖,1幅获区二等奖;航模小组的孙思佳同学或区冠军,贾燕翔同学获河北省个人二等奖;王炎同学的电脑制作获唐山市三等奖。

2、努力打造“一校一品牌,一生双爱好”

经过领导班子和体育教师认真研究、探讨,我们把“少年拳”作为体育特色,进行推广。师生兴趣极高,不仅锻炼了身体,更是将中华精髓进行继承和发扬。

为了培养孩子们的兴趣爱好,我们依据本校实际开发了校本课程——毛笔书法,自开课以来,孩子们真的是人人想写、人人爱写,在全校学生中掀起了学习毛笔书法的热潮。我们还以音乐课堂及课外活动为依托,让每个孩子喜欢唱歌,且每个孩子会唱两首拿手的歌。

七、不足之处

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。今后的工作中,我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

校长个人述职报告3

尊敬的各位领导、老师们

大家好!

本学期在上级政府、区教育中心、镇中心校的正确领导下,为加快伊滨区学校教育城市化进程,我校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。

一、安全工作

牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了交通、消防等各种应急预案,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、防溺水、防恶略天气等方面定时展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练活动;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;

(一)本学期开学初,组织安全领导小组成员对学校校舍等进行安全隐患排查,发现问题及时整改,为新学期开学创造良好的环境。

(二)每月按时上报《安全隐患排查表》、学校安全形势评估报告》,做到隐患排查、报告、并及时进行整改,并对下月学校安全形势进行预判,做到有备无患。

(三)本学期发放安全教育教材,每2周进行一次安全教育课,安全教育做到常规,本学期组织了3次紧急疏散演练活动,力求实效,提高了师生防护逃生自救的能力。

(四)本期期末认真准备放假前一天的6课时的安全教育课,对小学生集中进行以流感、防火、放电、防溺水、防拥挤踩踏、防煤气中毒、防烟花爆竹、防交通事故等为主要内容的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。向每名学生发放《假期消防安全告知书》并开展一次灭火逃生疏散演练,布置一份寒假家庭消防作业为主要内容的“四个一”活动,努力实现“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。增强家长的安全意识,加强对孩子的安全教育和管理,承担监护人的责任。

二、教育教学方面

1.本学期,严格按照课程计划开足开全课程,特别是体育课,要求体育课做到三有

一要有运动量,让每名学生体育课上都能出汗;

二有战术,学习足球本期就针对足球进行这方面的教学,不能今天学这,明天学那;

三有比赛和对抗,经常性的在体育课上开展一些小型比赛,,培养学生的意志品质、团队精神,也学到一些比赛规则。

2.以镇中心校制定的《诸葛镇教学常规管理办法》为标准,本学期共组织进行了三次教学常规检查(开学初、期中和期末),检查了教师的教案、学生作业质量和教师的批改质量,及时的将检查结果在教师会上进行反馈,发现问题,及时整改。对教师备课、上课、听课、作业批改、学生书写、阅读等常规加强管理。

3.课改方面,坚持镇中心校“毫不动摇搞课改”的思路,通过召开全体教师会统一思想,让老师积极参加秋季开学前在双语小学举行的课改培训,开学后,让部分参培教师给其他老师培训,起到带动作用。为配合课改工作的进行,统一印制修订后的导学案,践行“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,课堂练习突出针对性、实效性和反复性,让练习充分发挥提高学生成绩的作用。

4、学生书写和师生读书

学生书写方面;一要求学生每天一张写字作业,语文老师每天批改,二在10月下旬、12月初举行了2次钢笔铅笔字书法比赛;三、集中进行了2次钢笔书法视频教学。通过这些措施,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写的准确、干净、工整、规范,让学生从小练就一手好字,受益终生。

读书方面

以《同步阅读》教材推荐必读书目为主,每天预备钟5分钟唱歌后,教师带领、指导学生读书、3—6年级学生学生每天写读书笔记。周一到周五开放图书室,专人管理,以班级为单位统一借阅,提高学生的阅读能力,扩大了学生的知识面,激发了学生的阅读兴趣。

5、抓好“上下午大课间”活动,保证学生每天有1个小时的活动时间,学期初优化大课间流程,各年级印发大课间跳绳项目成绩表,每周一张,每月一一表彰,让学生在锻炼中提高。

三、其他方面

积极改善教师办公环境,利用维修费、不足百人经费购买会议桌、椅,架设校园基站,进入校园,可随时随地接入无线高速上网。楼梯左侧墙面安装文化版面,增添校园的文化氛围。

四、存在不足和今后的工作思路

本学期,虽然做了大量的工作,学校也取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足

一是课改方面推行力度不够,导学案的使用缺乏有效的监督检查,教学研讨会召开次数不够,不能形成长效机制、造成部分老师导学案闲置不用,周清工作因为没有纳入考核中,形同虚设,大部分老师断断续续,没有做或没有坚持做。

下学期,完善各种考核制度,将导学案的使用、周清等纳入教学常规考核中,和期末综合考核挂钩,努力做好学生基础知识的扎实掌握和周清月检测工作,做教学常规管理更科学,教学研讨求实效,提升教育教学成绩,做好优势学科保持,落后学科跟进。并注意资料的收集归档。

我的述职完毕。谢谢。

校长个人述职报告4

自20XX年2月我担任定昌镇西关小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思;我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

一、严格要求自己,做好师生表率

1、规范自己言行

我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。

2、严守工作纪律

几乎每天上班我都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再离开;严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。

3、认真践行社会主义核心价值观

通过“图说社会主义核心价值观”进校园、进班级、进课堂,使教师们认识到我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子;我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。

二、利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量

我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立QQ群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享。集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

三、抓好教师队伍建设,为学校发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。

是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。

是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的.做人做事理念。通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

四、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础

1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生

小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

2、加强教育教学管理,让优分数成就学生

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行通报,和教师面对面的成绩、指出问题,并督促整改。

终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。

虽然今天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有一定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。我们将在县教育局和镇中心校的正确领导和全力支持下,进一步提高管理水平、提升师生素质、提高教育教学质量,创特色,求突破,努力开创学校各项工作新局面。

校长个人述职报告5

一年来,我始终坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,坚持“认认真真学习,踏踏实实做事,清清白白为人”的为人原则,依法办学,勤勤恳恳,尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关心支持下,胜利地完成了本年度的各项任务,现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述,请批评指正!

一、爱岗敬业,努力提升师德修养

一年来,我严格执行上级有关部门的规定,紧密地团结教师极力维护学校教育形象,认真做好学校班子成员的工作,树立周苌小学的品牌,兢兢业业,坚持学校管理民主化,每周召开学校行政会议,共同商议学校工作,在师生中树立较好的威信,在20xx学年师德考核中确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为飞云镇优秀党员。

二、大胆实践,提高教育管理水平

近年来我积极参加本科学历培训,提高自身学历层次,增进教育管理水平,参加农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习,无论从理论知识还是实践能力,均有不同程度的提高,使我在处理学校日常工作中更加得心应手,更能胜任本职岗位工作。多次参加学科专业知识培训,胜任学科教学工作,上学期担任三年级的品德与生活,本学期担任三年级的劳动技术,按规定兼好课,按教学常规的要求,订好计划,备好课,上好课,并积极参加学校教研活动和教师听评课活动,特别对青年教师的指导上不懈余力,通过谈心,座谈会,牵线师徒结对,亲身担任指导师,指导教育管理工作等,使青年教师的教学、教育管理工作有了一定的进步,平时加强个人教育博客的书写,记好每日工作笔记,对好的教育论文进行熟读摘记,一年来读书摘记达到5万字,极大地发挥自己的教育教学管理能力做好学校各方面的工作,和谐地促进学校的发展。

三、兢兢业业,坚守岗位

一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班,外出前均能向值周或教导处请假,除公出外,始终坚持在自己的工作岗位上,认真制订好学校每周工作安排,做好每日工作笔记,坚持校园巡查,发现问题及时反馈,在我的带动下,全校教师认真遵守学校规章制度,努力工作,提高教育教学质量,创家长和社会满意的学校。

四、努力实践,创建学校品位

我校以“文明守纪勤奋争先”为校训,以“努力乐学大胆实践自主发展”为育人目标,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的管理思路,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚决执行上级教育行政部门的决定,以学校《章程》为管理目标,规范办学行为,依法治校。

校长个人述职报告6

今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下

一、爱岗敬业率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。

在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。

在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。

在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本,狠抓教育管理,不断提高教学质量

目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。

一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。

二是突出学校特色,狠抓校园文化建设为了更好的培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,我校于xx建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情,创造更好的学习氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解,具有了深刻的意义。

三是积极实行寄宿制学校管理我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合,集中为主的原则。

一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。

二是定期召开会议,在参与细小管理的积极的监督学校工作。

三是建立起了合理的费用机制。

四是树立责任意识,对学生实行全面管理。

三、抓德育教育,促进学生全面发展

德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师做好德育工作积极性,以活动为载体,教育学生感染学生,保证了德育工作的扎实有效。

四、加大灾后重建感恩教育

随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工,我校在积极开始新的学习教育,进一步强化学校师生感恩教育

一是加强思想教育。我校以XX为主体,全面的向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩,感恩的思想进一步得到了升华。

二是通过一系列活动,要求我校学生培养诚实守信,遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明习惯,要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取,勇于挑战的少年儿童。

,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,教学质量也得到了一定程度的提高。我的述职报告完毕。

中考语文复习研讨会心得体会1

高三语文研讨会于11月24-26在崇义召开,这次选址崇义,是因为在崇义这个偏远的地方却有一支战绩辉煌的语文教学队伍。本次研讨会就是由向崇义中学语文组学习取经和高考专题报告两大块组成。

一、崇义中学语文组的建设

作为一个县城教学队伍,崇义中学语文组师资并不是很雄厚,面对的也只是本县城自己的孩子,受限于适龄儿童的数量,他们的学生并不是选优拔尖,在最近的三年高考中,无论文史类还是理工类,他们的平均分都在100分以上,在赣州十八个县市的重点中学中排名一、二。他们的成功来自以下两个方面

(一)大环境

崇义自古以来就是一个人文氛围浓厚的地方,苦学、苦教就是他们的优良传统。作为一个语文老师,崇义中学的校长更是极度重视语文这门基础学科的功能和意义。、

1)以严治校,为教学提供一个良好的环境。从军训开始,从学生的头发、跑操、穿校服等细节抓起,使学生养成良好的行为习惯。

2)举全校之力,强化语文的学习。每周两节阅读课,每天固定的新闻电视时间、练字时间,为语文学习提供了有力的帮助。

3)强化教研组的建设,为每位老师提供专项经费用于专业书刊的订阅。教研组年级之间传承有序、资源共享。备课组分工协作、专人专题、群策群力。

(二)小细节

1)强化非智力因素。从端正书写,强化审题,规范答题等角度杜绝非智力因素的失分。

2)教学上推行“慢进度,缓坡度”的原则,紧扣教材,回归教材,将知识细化。

3)考试针对性强,学什么、考什么,考后更通过错因分析表,进行反馈训练。

二、高考语文专题分析,建议。

研讨会下午,南康中学的邱老师结合近几年语文高考,对各个题型逐一进行分析,提出复习建议,重要又一下几点

1)文言文考试重点以人物,叙事类文本为主,但应重视从未考过的“何、若、为、焉”这几个虚词。

2)诗歌鉴赏中,用典、意象、情感是考查重点,也应注意语言风格,练字题型的出现。

3)小作文的命题,表达方式是“主料”,修辞方法是重要“配料”,要警惕相关句式知识的考查。

4)大作文还是会贯彻专家们“纠偏”和“导向”的使命,引导学生“关注生活、思考生活、感悟生活”的导向。

三、20xx高考新动向

1)20xx高考,语文试卷格局将发生变化,取消第一、第二卷的划分,试卷将以专题的形式组合。

2)名著导读题将增加分值,为4—6分,分为一道客观题,一道主观题。

中考语文复习研讨会心得体会2

我有幸参加了今年的市中考语文研讨会,从各方面综合的情况来看从大的方面说,今年中考语文和去年的中考语文在题型、题量和结构、分值等问题上保持一致,基本上没变化。我还有幸聆听了许多老师的讲座,深有感触。

,我感受到做一个合格的语文老师,真不容易。做一个语文老师,要经常思考一个问题未来社会对学生语文的要求是什么?语文新课标指出,语文课程的性质运用语文交流,吸收优秀文化,提高思想修养,促进精神成长;课程理念获得语文素养,培养实践能力,倡导自主学习,关注社会需要。其中,精神层面及语文素养的培养,是重中之重,国民素质的提升,这是关键。我想,教育的功利性,目光短浅的应该教学,实在是背道而弛。尽管这与现实的中考矛盾重重,但不妨碍我们倡导新理念。做“大师”,不做“匠人”。

其二,对于初中学生,培养自主学习则可,合作探究,则不必太过于纠结。优秀的语文课,应该是一种安静思考、文思飘扬的情境,有静心,有耐心,不浮躁,才能提高真正语文素养。想想我的语文教学实践,正是如此。当思维火花在课堂碰撞,又能冷静表达时,效果是最好的。

其三,语文教学重在培养兴趣和习惯。语文是不能速成的。积累的习惯与愿望,对语文学习而言,相当可贵。从教语文二十多年,我有一个很深的感触,兴趣是学好语文的根本!试想,缺失兴趣的语文教学,还能走多远?就像中考复习,题海战,实在是得不偿失。养成良好的语文学习习惯;传统的写字教学不能丢;好读书,多读书,读好书;教材为本,吃透教材,用好教材;注重学法指导,适当训练提升,得法于课内,运用于课外;践行语文学科综合性、实践性的特质。开辟语文的自由天地。

中考语文复习研讨会心得体会3

本次学习的过程与感受,刘燕老师已经在其个人工作室中做了详细的介绍。在此,我将学习到的内容整理归纳,呈现给老师们,希望能给其他老师以启发和帮助。(由于当时几经波折,当我们进入会场的时候,只有面角落里的凳子可以坐了。音响效果也一般,有些内容没能清楚明白的记录下来,所以,只能充当一回不太合格的传声筒了,望老师们谅解。)

一、新课标的启示。

在语文教学中应进一步明确语文的交际工具性,重视继承我国语文教育的优良传统,强调多读多写,改变机械粗糙繁多的作业方式,让学生在语文实践中学习语文;合理设计课程的教学目标和内容,切实减轻学生过重的课业负担。

二、中学语文课堂中需要注意的几个方面

防止用集体讨论代替个人阅读;防止逐字逐句的分析和远离文本的过度发挥;要少做题,多读书,读整本的书。

三、注意新课标中增加的新内容。

初中7至9年级增加14篇《十五从军征》(十五从军征)汉乐府;《木兰辞》(唧唧复唧唧)北朝民歌;《登幽州台歌》(前不见古人)陈子昂;《黄鹤楼》(昔人已乘黄鹤去)崔颢;《卖炭翁》(卖炭翁)白居易;《渔家傲》(天接云涛连晓雾)李清照;《南乡子》(何处望神州)辛弃疾;《满江红》(小住京华)秋瑾;《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则已矣);《礼记》一则(虽有佳肴);《列子》一则(伯牙善鼓琴……吾于何逃声哉?);《与谢中书书》,陶弘景;《湖心亭看雪》,张岱;《河中石兽》,纪昀。

减少两篇早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈(此篇移至小学阶段);《观刈麦》(田家少闲月)白居易。

四、作文要写自己的话,教师要教会学生像人一样的说话。

切忌学生作文堆砌古人、古诗和名言。内容假大空,千篇一律,无病呻吟。初中阶段的作文,能流畅地把事情讲清楚即可,要写自己的话。谷教授举例一个学生一年写了56篇作文,全都是罗列李白、陶渊明和苏轼,但每次都能得高分。这样下去,是很可怕的。

五、课改的推行是举步维艰的,甚至是悲壮的。

吕叔湘说过“教学的主要目的是培养能力,而不是传授知识”“给学生一把钥匙,教会他动脑筋”。,应试教育没有改变的情况下,课改没能真正落实,学生的负担反而更重了。语文教师应该改变“满堂灌”的课堂形式,注重培养学生对语文的热爱,培养语感,阅读和写作能力。我们应该重视占90分的阅读和写作,而不是只盯着30分的基础知识。要想真正提高学生语文素养,必须提高学生的阅读写作和实践能力。

六、课改可以给枯燥的语文课堂带来生机和活力。

潍坊的课改经验值得我们语文教师学习借鉴。他们对初中毕业生进行回访时发现,学生对初中语文的认同度很差,认为语文课“没意思”“背诵太多”“死板,师生不互动”“课文枯燥”……有一句话一针见血地写出了语文课堂的弊病“一篇三分钟即可读完的课文要讲三节课,一本三天即可读完的课本要学半年”针对这些问题,潍坊的做法是“三不讲”学生自己已经学会了的不讲,学生自己能够学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲。“三讲”即讲学生提出的问题,讲学生不理解的,讲知识缺陷和易混易错知识。

这样,提高了课堂效率,节约出了宝贵的时间学生们大量的阅读。一段时间下来,学生学习的热情高涨了,语文的成绩更好了,关键是,语文的素养提高了。聊城课改的经验也是围绕“读写”展开,提出了“读书使人高尚,写作使人善良”的口号。重新编排语文课教材基础课,阅读课,阅读交流课,随笔交流指导课。(在听报告的时候,我强烈地意识到,我们学校为学生配备了大量的图书,装备了阅览室,我们应该充分利用起来。课改势在必行,观望只会耽误学生,并且让自己落后)

七、伟大的教师一定是有激情的教师,教师的美丽在于激情。

没有激情的课堂平平淡淡,没有激情的教学兴味索然。26号下午的三节课,让我们惊叹于三位教师的高超的课堂驾驭能力、深厚而文学底蕴和澎湃的激情所折服。我的拙笔不能形容听课的感受,请大家在网上搜索“乐陵陈万太视频”和“临沂二十中学刘晓凡”,亲自感受他们的魅力。

我的体会为一句话作为一名语文老师可以是幸福的。

中考语文复习研讨会心得体会4

今年秋天,我有幸来到了古城徐州,参加为期两天的“于永正教学思想研讨会”。两天的时间虽然不长,我却受益良多。

于永正是我非常敬仰的一位教师。他幽默而又严谨,令人景仰却容易接近。在我看来,他是一个在教坛上勤恳耕耘了几十年的老教师,更是一个温文尔雅的治学君子。毕业十三年来,我一共现场听了于老师三次课。

第一次,记不清具体的年月了,在灌南,于老师上的是《小稻秧脱险记》。当时的我是一名新教师,是个彻底的“门外汉”(虽然现在我依然是“门外汉”),根本不知道如何上课,正为如何上语文课发愁呢,加上我实习阶段从未接触过语文课,所以更觉得无从下手,不知这简单的文章还能教给孩子什么。可是当我听了于老师给孩子们上的课时,我被深深地震撼了原来语文课可以上的这么朴实自然、充满情趣!当他的学生一定很幸福吧!我也要当他这样的老师!

让孩子爱上语文,幸福快乐的上语文课!课后,我激动地跑到台上,拿着他的一本书请他给我签名,捧着这本心爱的书,我激动了好长一段时间。我更是把从于老师课堂上学来的招式“如法炮制”,用在我的课堂上,可是奇怪的是,效果却远远没有我想象中的好,孩子们有些不知所措,不能进入情境。我反思,一定是什么地方出了问题。现在想想,当时的自己只是看到了“形”,没有真正领会于永正老师的设计意图,所以只能“东施效颦”,“难看”是必然的。不管怎么说,这次的听课点燃了我对语文的激情。我期待着能再一次听到于永正老师的课。

几年后的海头小学,我有幸听到了于永正老师的课。那次他上的是《高尔基和他的儿子》。相比第一次,经历了十年的教学实践,我已少了最初的浮躁和狂热,多了几分沉静与思考。我不再着急记录他的一言一行,一招一式,而是思考于永正老师的教学意图,并与自己平时的教学作对比,努力发现自己教学中存在的问题。这样一比,真的比出了不少问题学生的读写指导不够扎实,课堂上形式主义的东西太多,对待教学重难点的突破没有深入钻研,不能敏锐地捕捉并机智地解决课堂上的生成等等。想到这些,我不禁冷汗直冒,觉得自己需要学习的东西太多。课后,我买了一本于永正老师的《教海漫记》。于老师提笔给我签下了“大法无形大教无痕于永正书二0一0年春”这几个字。

中考语文复习研讨会心得体会5

xx月xx日至xx日,我参加了“全国小学语文教学研讨会”。在这次研讨会中,我共观课5节,听讲座3个。这次学习,让我感受颇深,也受益无穷,它给了我一个全新的语文视野,让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。在专家的课堂示范与思想引领下,我只感到学习——提高——修炼教师基本功,是当今教师的必修课。现将这次学习感受表述如下

一、语文课堂是情智教育。

主要体现在曲晓芸老师所上的观摩课上。她所执教的是古诗《乞巧》。她的课堂更是“情”的引导,“智”的生成。她的课犹如舞台上演出的评书,妙语连珠,抑扬顿挫,声断气不断,课堂中无不体现曲老师尊重学生的情感;既照顾到学生之间的差异,极大限度地挖掘了学生的情感,也让学生的情感得到了释放。听者无不感叹听这样的课真是一种精神享受哇!这也告知我们语文课不仅要启迪学生的智慧,还要注重学生情感的陶冶。

二语文教学要注重学生的阅读

提到阅读,我们可能会想到我们的语文课本。小学六年,学生仅仅读那薄薄的几本语文书是远远不够的。马琴老师的报告中明确指出我们中国小学的语文教学实效性不高,主要原因有三一是我们中国的孩子阅读开始的时间晚;二是中国学生的阅读量少;三是中国学生阅读能力不强。引导学生多读书、读好书是提高课堂实效性的`重要条件。她还强调阅读要注重质量。好的阅读可使学生得趣、得益、得言、得法。重在让学生打好基础。在阅读过程中,教师的活动应该少一些,而学生的活动要多一些,且让每个孩子都参与活动。

三教师要永保一颗童心

陈明祥老师是一位五十多岁的老教育工作者,他灿烂的微笑使人感觉在面前的不再是老师,而是最和蔼可亲的爷爷。他执教的.是一节作文指导课,题目是《爸爸妈妈,我爱你们》。在这一节课里,他充分展示自己的风采,处处表现出童真、童趣、童言、童心。在让学生听闫维文的歌《母亲》时,陈老师边唱边演,那声音虽有些苍老却很入耳,动作虽有些僵硬却配合协调。五十多岁的老教师,能保存着一颗纯洁的童心,是多么的难得。那么作为我们长期与小学生打交道的老师,不是更应该永远保留一颗年轻的心吗!只有具备一颗年轻的心,才能真正溶入到孩子中去,做好“孩子王”。

四教师要不断学习,努力提高教育教学水平

听到各位教育专家精彩的演讲,看到他们让人动情的观摩课,我感到自己与他们相差甚远。作为一名教师,我们拥有讲台,要热爱讲台,更要研究讲台,要让自己的生命因讲台而精彩。那么我们如何能让自己的讲台流光溢彩呢?我认为这需要我们平时多钻研,多学习。多看别人的公开课是学习;多钻研教材是学习;与同行之间交流是学习……

五、语文教学的真谛

通过这次学习,我才明晰地找到作为一名语文教师的责任,也是语文教学的真谛,那就是“培养学生写出一手好字,练就一副好口才,能写一篇好文章。”这就需要识字与写字的有效结合,读说写的有效结合。语文教学是母语教育,在教学的过程中,我们要深入挖掘教材的人文内涵,把握教材的编排意图,在语文课中潜移默化,熏陶感染学生,涵养学生性情,陶冶健康个性和健康情操,而并非教两个生字,熟读课文,写两个千篇一律的作文。

读,让学生在教师、文本中进行对话;给学生创设良好的情景,让学生身临其境,引发共鸣,进行情感的碰撞,激发思维的火花;说,解放学生的口,营造一个宽松和谐的氛围,让学生说出内心的体验,开启表达的源泉;写,让学生将内心的感受与想象,倾注于笔尖,流淌在字里行间。这才是语文教学的真谛,是一名语文教师的职责。

课堂教学是一门艺术,需要我们不断的去追求、探索。我们当以专家们为榜样,加强学习,勇与实践,敢于创新,善于反思,做一个有心的读书人,做一个真正能与孩子分享成长快乐的好老师。窦桂梅老师这样说道“一个教师在他自身的成长状态里可能他懂得了要学习,这就给他带来了好处和实惠。”“书籍是你的最好的,最美丽的容颜。”我们教师本身从事的是教书育人的工作,天天在跟书本打交道,如果我们离开了书籍,不就成了“无源之水,无本之木”了吗?我想起了陆游在《观书有感》中写到的这句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”书籍就是我们老师的源头活水。吸纳百家,才能自成一家。不管如何的忙碌,我们都应该在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。

我们应该阅读各方面的书籍,来扩大我们的知识面,还应该阅读专业方面的书籍来提高我们的专业水平,更应该阅读学生这一本本无字的书,来让我们攀登上教学艺术的巓峰。我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验,在学习、实践和积累中不断的提升自己,一步步地向更高的目标迈进。正如《师旷论学》中师旷说道“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”也就是说学习不分早晚,阅读也就更不分早晚。

让我们记住窦桂梅在《在阅读中经营生活》中写到的“一滴墨水可以引发千万人的思考,一本好书可以改变无数人的命运。以书为友,学会在阅读中经营生活,迟一天,多一天平庸的困扰;早一天,就多平添一分人生的精彩。”让我们走进阅读,走进生活吧!

,通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。他们时时以学生为主体,与学生平等对话,以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣,注重发掘引导学生的独特体验等等,都非常值得我学习,我将尽力吸取他们的精萃,运用到教学工作中去,提高工作效率,提升学生语文素养。

中考语文复习研讨会心得体会6

怀着一颗激动无比的心,揣着对名师、大家的仰慕,以及企盼汲取营养的憧憬之情到华南师大手球馆参加“第七届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会”。我有幸聆听了十三位老师的课或报告,受益匪浅。特别是被窦桂梅、孙双金、陈金才和王崧舟老师的教学魅力、教学方法所震撼和折服。

孙双金老师执教的是六年级的《老人和海鸥》,这节课是真正意义上的语文课,是本色课堂。孙老师的语言感染力很强,语言功底深厚。课的伊始,就教学生用一、两句话概括课文内容;接着,详细讲了长文章的学习方法文路、文题、文眼、文采,使学生在阅读体悟中习得读书的方法,感知“老人和海鸥”的深情厚谊,并在其中畅游;体会“人、鸥”心灵的交融和碰撞,与“人鸥”、文本、作者进行交流。朴实中显阅读教学的真谛——教会学生读长文章的方法,一步一个脚印地践行新课标阅读目标中的关注学生的学习过程与学习方法。

窦桂梅老师本次执教的是六年级的《卖火柴的小女孩》。“慢慢地读,细细地品”是窦老师教学的法宝,巧“授渔”——“批注”把自己的感受慢慢的读,细细的品,并记下来,这就是批注。讲解批注的方法可用“△”标出重点词,“~”画出感受深的句子,并用联系上下文的方法去理解。

讲解批注的内容

①批注——重点的字词,感受深刻的句子。

②批注——还可以是对比的句子。

③批注——标点也是着眼点。

④批注——还要整体地梳理。

⑤批注——可以是追问。

⑥批注——关注“对应的句子”。

,本节课窦老师不但教学生读文字背后的信息的方法,又教学生像串珍珠一样把“小女孩”的“悲痛”与“幸福”串起来,还教学生从“小女孩”身上学到对幸福的不懈追求。并且教给了听课的老师们教语文的方法——多读书。真正践行了窦老师的“我是教语文的,是教人语文的,用语文教人的”这句格言。

陈金才老师的课也很朴实,问题设计精心是突出的特点之一。整节课围绕“为什么要轻轻打小女孩的小手?”“祖父是怎样管的?”以及“这是谁的园子,为什么要写这些动植物?”三个问题来研读文本,挖掘情感,习得写作的方法——衬托。重点词句的找出、朗读、体会又是突出的特点之一。

如,找出小女孩的淘气踢飞菜种,摘黄瓜,铲地,捉蜻蜓,浇地等。又如,圈出祖父有几个“笑”?分析比较其不同的情境下祖父不同的反应和祖父是一个慈爱的祖父。说话、练笔又是突出的特点之一。为了让学生充分体会祖父的园子是一个自由快乐的园子,就进行了“假如你是祖父园子里的一棵树、一朵花,你会怎样?”读文后交流,“我”怎么快乐,怎么自由。还可以加上自己的想象和创意,以达到领悟“寓情于景”的效果。又如,想象写话假如你有这样一个园子,你想有什么就有什么,你想干什么,就干什么?快速地写园子里的景物和你的自由与快乐。入境入情地读又是突出的特点之一。如,用你的声音读出“小女孩”的淘气,假如你是园子里的黄瓜你会怎样,用你的读表现出自由与快乐等。并让学生进行比较、想象,结合自己生活谈等。,陈老师的课使人感觉轻松愉快,学生乐学。

王崧舟老师平易近人,《枫桥夜泊》这节课十分精彩。他深刻挖掘文本的深刻涵义,紧扣“对”字,对出诗人的苦闷和忧愁,对出千古绝唱。把“钟声”定为“诗眼”,这“钟声”沉淀出我们悠悠华夏五千年的文化,折射出中国古典文化迷人的风采,彰显中华文化的博大、精深。这首《枫桥夜泊》是“经典”,千古流传,让人赞叹;王老师的这节课也是“经典”,让人拍手叫绝,让我觉得深已至而意犹远,充分体现了诗意语文的独到魅力,展示了大语文的深刻内涵。

几天的教学观摩研讨会,使我受益匪浅。从吴永军教授的报告中,我懂得了什么是“精读”——仔仔细细地研读,完全理解阅读材料的内容和见解,咬文嚼字、结合联想、想象,形成自己对文本的独特的判断与评价。知道了对于文本,要抓“大”放“小”,即抓重点难点,帮助学生体验领悟。还知道了精读教学的策略

1、设计一两个核心问题,引导学生领悟、理解全篇内容。

2、要让学生以读为主,教师可以根据学生的“读”来判断、引导学生理解课文信息(说了什么,有什么含义或综述大意)。

3、训练学生的“思路意识”,引导学生在把握课文思路梳理清楚的基础上理解课文内容的“所以然”的价值、作用。

4、引导学生品味、鉴赏语言文字本身的美及运用之妙是阅读教学的重中之重。

5、修辞的生动。从孙双金老师的《老人与海鸥》的课中,知道了什么是文眼——情义,知道了阅读教学的真谛——教会学生读文章。从王崧舟老师《枫桥夜泊》课中,我明白了什么是老师的教学魅力,什么是语文素养。从陈金才老师《祖父的园子》一课中,我深刻领会了,语文是母语教学,终极目的是学会阅读、学会表达。从窦桂梅老师《卖火柴的小女孩》的课上,我明白了什么叫深挖教材,什么叫研读文本,什么叫感情升华。从苏兰老师的课中,我明白了什么叫关注全体学生……从薛瑞萍老师的报告中,明白了要多读书,多好书,好读书。

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