教师心理健康问卷调查分析(教师的问卷调查问卷表)
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教师心理健康问卷
亲爱的老师
你好！，非常感谢您参与本次问卷调查。本问卷的目的是了解目前小学教师的职业心态，所获得的信息仅供研究之用。问卷是匿名填写的，完全保密，对你不会有任何影响。问题没有对错之分。你的真实答案对我们的研究非常重要。请根据自己的真实感受回答。衷心感谢您的协助！
一、职业心态问卷
这一节有22个问题，每个问题描述一种情况，后面是4个不同的答案。请先了解题目内容，然后与自己近期的实际情况进行对比，选择最符合自己近期情况的答案，并在相应的数字上打“”。
示例
1.我觉得从事教育是一件很惬意的事情。如果您的感觉是“有时”，请在“有时”下面的表格中的“(3)”中打“”。
序列号
标题
从来没有过。
很少。
有时候。
经常。
一直都是这样。
一个
工作了一整天后感到情绪疲惫。
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2
工作中的一些感情问题，我无法冷静处理。
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三
我认为我开展工作的方式不合适。
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四
期待一个假期，不用上班
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五
对于有些学生，我觉得“一个男生教不出来”。
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六
面对工作时感到精力充沛。
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七
担心这份工作让我越来越没有耐心。
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八
不要在意一些同事的遭遇。
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九
你可以从工作中获得心理上的满足。
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对教育工作心灰意冷。
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整天和学生在一起，感觉压力很大。
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能迅速理解同事或学生对某事的感受。
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觉得工作太忙
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感觉这份工作比以前对人更冷漠了。
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每天上班都觉得很开心。
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对工作感到沮丧。
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感觉不被同事或者学生理解。
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与同事或学生一起很容易创造一种轻松的氛围。
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想休息一下或者转岗。
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我觉得从事教育是非常有意义的。
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对学生的课感到不知所措。
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协助同事或学生解决一些问题。
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二。教师职业压力问卷
说明本节共有30个问题，前29个问题，每个问题都有一种表达方式，后面是4个不同的答案。请先了解问题内容，然后与自己近期的实际情况进行对比，选择最符合自己近期情况的答案，并在问题下方表格中的数字上打“”。
序列号
标题
没有压力
有点压力。
一般压力
在巨大的压力下
超高压
一个
学生学习态度差，学习动力不强。
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2
班上学生太多了
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三
班级管理问题
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四
与学生关系紧张。
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五
学生的学习能力差异很大。
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六
学生考试成绩不理想，成绩排名靠后。
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七
过多的非教学会议和活动。
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八
以应对学校和教育部门的检查和评估。
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九
缺乏参与学校管理和决策的机会
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学校主要根据学生的成绩来评价老师。
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缺乏必要的教材和资源
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新的教育理念很难付诸实施。
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13
工资福利太低。
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对社会教师的期望太高，要求太多。
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社会地位不高
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工作得不到学生家长、社会、家庭的支持。
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同事之间相互冷漠，缺乏互助精神。
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没有时间照顾家庭。
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职称评定难
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不能更好的发展自己的特长。
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晋升发展空间不大。
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22
工作单调、乏味、机械，缺乏创意。
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工作强度大，教学管理工作琐碎繁重。
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工作时间很长，回家后还得继续学业。
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课改频繁，难以适应。
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素质教育与选拔制度的矛盾
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缺乏有利于发展继续教育和继续教育的机会
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为了适应改革和发展，我不得不参加各种深造。
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聘任制的压力
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给你带来压力的其他30个工作因素是
名称
2021年的那一天。
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