中考化学必考六种实验操作(上)(化学初三化学实验题常见题型及解

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三氧化硫和氢氧化钠2019年中考化学必修教材基础实验第六题小结

六种教材的基础实验

1类气体制造类别

1.(2016 )实验室氯气通常由浓盐酸与MnO2反应制得

4HCl(浓缩)MnO2 (===()) Cl2 MNC L22H2O

用下列常用实验室设备或仪器的字母填空(省略铁架、夹紧和连接装置)。

图1

(1)氯气生产所需的装置和仪表是_ _ _ _ _ _。

(2)实验室氯气制备或性质实验后，必须用G装置进行尾气处理，防止空气污染，说明氯气具有_ _ _ _ _ _。

(3)收集氯气的装置是_ _ _ _ _ _ _；氯气可以用_ _ _ _ _ _ _干燥。

2.(2016包头改编)根据插图回答问题

图2

(1)票据A的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)使用过氧化氢和二氧化锰 并收集一瓶纯氧。所选择的设备是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)某同学用浓盐酸和石灰石制二氧化碳，将生成的气体引入E单元，但没有石灰水变浑浊。理由如果从上述原料中制备并收集一瓶相对纯净干燥的二氧化碳气体，所选设备的连接顺序为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。

(4)化学兴趣小组的学生通过查阅资料，设计了以下两种制备二氧化碳气体的方案

方案1:加热碳酸氢钠2nachco3 (=====，())Na2CO3 H2O CO2。

方案二加热碳酸氢铵nh4co 3(==())NH3H2O CO2。

你认为选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _更合理吗

3.(改编自湘潭，2016)图为实验室常用的气体发生装置和收集装置。请回答以下问题

3问题图1

(1)写出图1中标记的仪器名称A _ _ _ _ _ _ _ _ _，B _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)加热氯酸钾制备氧气时，可选的发生器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果选用装置D收集氧气，检查氧气的 是将_ _ _ _ _ _ _ _ _伸到气瓶的瓶口，观察现象。用这个 产生的氧气的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)如果使用单元C收集氧气，正确的操作顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

A.将导管放入气体瓶口，气体进入瓶内。

B.将水箱中装满水的气瓶倒置。

C.气体收集完毕后，用毛玻璃盖住瓶口，将气瓶从水面上取下，放在桌面上。

(4)一个同学设计的实验装置(如图2)，可以用来 气体，探索物质的性质。

3问题图2

当K1开启，K2关闭时，可以用该装置进行的实验是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填字母序号)。

a .将过氧化氢溶液与二氧化锰混合，制备并收集氧气

B.锌与稀 反应制备并收集氢气。

当K2开启，K1关闭时，设备和装置可用于制备和检测CO2。装置中添加的试剂是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

4.(2016钦州)结合以下实验装置，回答

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问题4图1

(1)如果在实验室中通过分解暗紫色固体来制备O2， 该固体的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果用分解H2O2溶液的方法制备O2，则_ _ _ _ _ _ _ _ _装置是可选的。

(2)用于探索CO2性质的装置I和II如下

问题4图2

装置一，将Y型导管平放在桌面上，通入CO2后，观察到A管试纸变红，b管无明显变化，此现象说明CO2 ca

(3)在实验室中产生CO2的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.(2016云南)化学是一门以实验为基础的科学。请用插图回答问题

问题5图1

(1)票据A的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)气体的性质是选择集气 的主要依据。下列与选择收藏 无关的属性是_ _ _ _ _ _ _ _ _(填序号)。

A.颜色b .密度c .溶解度d .是否与氧气反应。

(3)实验室用高锰酸钾制氧。该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)氮气被广泛应用于许多领域。实验室用加热亚硝酸钠和氯化铵的浓溶液制备氮气。

实验室制氮选用的发生器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

氮气的密度略低于空气，不溶于水。收集氮气时，可采用排水集气法，但不宜采用排气法。除了抽放和收集瓦斯的方法外， 你能想到的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(5)为了验证CO2气体中含有CO，有同学设计了如图2所示的装置，通过实验验证了CO2气体中含有CO。根据插图回答下列问题。

问题5，图2

设备G的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

在装置的玻璃管中观察到的实验现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.(2016哈尔滨)实验室有高锰酸钾、稀盐酸、火柴、木块、棉花、药勺、镊子及以下仪器

问题6图1

(1)如果两种药物为_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _两种

(2)若一张票据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的，则应注明

问题6图2

化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)如图2所示

请连接A和B，使热水中的白磷燃烧，并完成装置图。

热水中的白磷能燃烧是因为试管内反应产生气体，气体在管内增多，温度升高， 而压力是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

停止加热时，先_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，后_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2类金属

实验金属的活动顺序

7.(2015云南节选)某兴趣小组想探究四种金属(Fe，Cu，Ag，R为未知金属)的活动顺序，进行了以下实验

图7

如图A所示，将四根电线插入烧杯中。A中可观察到的现象是铁丝表面产生_ _ _ _ _ _ _，溶液由无色变为淡绿色。B中的反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

一段时间后，将烧杯中的铁丝换成R进行实验，如图B，如果A出现气泡，B没有明显现象， 烧杯B中的溶质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

二。实验金属的腐蚀条件

8.(金洲，2016)将相同规格的亮钉放入以下装置中进行实验，并尝试回答以下问题

图8

(1)经过一段时间后，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)大约一周后，取出指甲，晾干。它们的质量顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

实验金属的熔炼

9.(绥化，2016)一个同学用图中所示的装置进行了一个关于碳及其氧化物的实验(夹紧I

(2)如图所示，继续向烧杯中滴加稀盐酸，直至溶液刚好变成紫色，然后向反应后的溶液中加入活性炭，充分混合，过滤，得到无色滤液。

添加活性炭的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

在过滤操作中，玻璃棒的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)用pH试纸测量(2)中滤液的pH值。其操作 :取玻璃片上的pH试纸，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)如果测得滤液的pH值为8，继续向滤液中滴加少量过量的盐酸。 以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为目的，蒸发滤液除去多余的盐酸，本次操作使用的盐酸为_ _ _ _ _ _ _ _。 在蒸发滤液得到固体的过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11.(重庆B，2016)工业利用海水获取原盐，实验室利用原盐制备精盐，包含了大量的化学实验知识。分析以下过程后，填写下面的空格。

问题11图1

(1)作业一的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _作业一

(2)海水晒盐与上述操作中的_ _ _ _ _ _ _ _原理相同。

(3)以下装置可用于上述操作。设备B中的仪器的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

问题11图2

12.(2016宁夏)实验是学习化学的重要途径。梁肖在研究酸、碱和盐的化学性质时，做了如图所示的实验。请和他一起完成实验活动。

图12

(1)在白色滴板上完成实验A，请完成实验现象

(2)向实验B的烧杯中加入2滴酚酞溶液，然后拧紧烧杯。过了一段时间，看到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _各种各样的

(3)在实验C的试管中，滴入少量氢氧化钠溶液， 而观察到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在试管中产生白色沉淀，滴_ _ _ _ _ _ _ _ _溶液(写溶液)。

(4)梁潇用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应，他看到的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。根据三氧化硫和二氧化碳的范畴，他推导出三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应。该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4型溶液的制备

13.(龙东，2016)在实验室准备75g 10%氯化钠溶液。操作如图所示。请回答以下问题

图13

(1)配制此溶液所需氯化钠的质量是_ _ _ _ _ _ _ _克

(2)请用图中的序号来表示配制溶液的正确操作顺序_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的顺序

(3)仔细观察并纠正错误操作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果不纠正，其他操作步骤正确， 配制好的溶液中溶质的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14.(邵阳，2016)某化学组想准备49g的20%稀释 做实验，老师给他们提供了98%的浓缩 。

(1)通过计算，98%的集中质量 需要用到的是_ _ _ _ _ _ _ _ g。

(2)如图A所示，将配制好的溶液放入试剂瓶中，贴上标签。然后

(6)电解水并不是产生大量氢气的最理想 体。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _

_______________________________________________________________。

6类空气中氧含量的测定

16.(2016赤峰适应)(2)使用如图所示的装置，进行空气中的氧气

气体含量的测定。

图16

红磷燃烧后发出一种浓稠的_ _ _ _ _ _ _ _。

实验结束后，进入气瓶的水小于eq \f(1，5)的总体积。你认为造成这种结果的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗

化学课外活动组学生改进实验(装置如图2)，准备好的发热剂(主要由铁粉、碳粉、水、盐等组成。)代替了红磷。反应原理可以简化为铁生锈消耗气瓶中的_ _ _ _ _ _ _ _ _。

经过实验、分析和研究，小组对实验进行了改进(装置如图3所示)。他们没有在瓶底堆积等量的发热剂，而是在气瓶内壁周围涂抹。这样做的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

在以上三个实验都正确的情况下，与两个实验的测量结果相比，图3所示实验的测量结果更接近空气中的氧气含量。两个主要原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这两个原因。

7型分子运动现象探究

17.(武汉，2015)肖明改进了探索分子性质的实验(图1)。如图2，试管D和E中每隔2厘米有一滴酚酞溶液的滤纸条，胶塞上固定有一个装有适量浓氨水的小药瓶。试管D小药瓶上的瓶塞已经塞住，试管e小药瓶上没有瓶塞。

图17【来源学习。部分。Z. X .十.K]

关于图1和图2中的实验，有以下陈述

图2比图1的实验更环保、更经济；

图1和图2的实验可以证明分子是不断运动的；

浓盐酸具有挥发性，只有用浓盐酸代替浓氨水才能达到实验目的；

如果钟鼎没有药瓶，图2的实验也能达到实验目的；

如果E浸在冰水中，滤纸不会变红。

上述说法中错误的是()

A.B.C.D.

8质量守恒定律的验证

18.图为燃烧白磷验证质量守恒定律的实验。下列说法错误的是()

图18

A.反应前锥形瓶中白磷和氧气的总质量必须等于反应后生成的五氧化二磷的质量。

b .白磷燃烧后，应冷却锥形瓶并在天平上称重。

C.在实验过程中，气球开始变大，然后缩小。

D.瓶底的细沙起到隔热的作用。

19.一位同学设计了如图所示的三个实验装置，并回答了问题

图19

(1)在实验A中，两种溶液混合时的反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(2)实验B不能验证质量守恒定律的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)C实验中的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)质量守恒定律适用于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填‘物理变化’或‘化学变化’)。

(5)通过以上三个实验，该同学认为在化学反应中，生成物的总质量不一定等于反应物的总质量。你认为他的观点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填‘正确’或‘不正确’)，请从原子的角度分析_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9型燃烧条件的探索

20.(2016北京)以下实验由

(1)实验如图1所示，观察实验现象。红磷之所以不能燃烧是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原因

(2)与图1相比， 改进的装置(图2) 具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的优点，使图2中的红磷着火，将试管从水中取出，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _后加热。

(3)将装有某种气体的大试管垂直向下插入水中，使试管上覆盖白磷(如图3)。结果观察到‘水火相容’的奇观，所以大试管里的气体可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)‘水火不相容’就是说水能灭火。事实上，水有时可以“生火”。比如过氧化钠(Na2O2)包在脱脂棉里，把水滴到棉球上，就能看到‘滴水生火’的奇观。因为过氧化钠遇到水产生O2和另一种物质， 其反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他没有成功的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第十类综合实验

22.(2016河北)根据如图实验回答问题

图22

(1)实验A中仪器A的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _；停止加热时，在熄灭酒精灯之前，将导管从水面上移开。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(2)实验B验证了 铵的物理性质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是_

化学性质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)准备50克10%氯化钠溶液。量水的操作如图C所示，其他操作都是正确的。配制溶液中氯化钠的质量分数为10%(可选“，”=”或“)。

23.(长春，2016)如图结合实验回答相关问题。

图23

(1)实验一的目的是为了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(2)实验二的结论铁生锈是铁和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相互作用的结果。

(3)实验三。添加了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

24.(2016玉林改编)根据下图回答问题。

图24

【来源Zxxk。Com]

(1)A中气瓶内的水的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)在B中，红磷熄灭冷却后，打开止水夹，观察气瓶内水位上升约_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _左右

(3)C中制备氧气的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)若D中加入的固体是NH4NO3，则实验现象为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(5)探索E中可燃燃烧的条件之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(6)F中试管的现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；比较试管和的现象，结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

25.(2016沈阳节选)化学变化的本质特征是新物质的形成。化学变化中的一些现象有助于我们判断一种物质是否发生了化学变化。

分析1:化学变化中的现象

26.(北京，2016)小明用蜡烛进行了以下活动。

图26

(1)活动一蜡烛点燃后，电子秤逐渐降低。蜡烛的折合质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“大于”、“等于”或“小于”)后的产品总质量

(3)写出化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二。根据‘原盐中不溶性杂质的去除’实验回答相关问题。

(1)实验步骤

将5.0g粗盐溶解，逐渐加入10mL水中，直至不再溶解，剩下1.2g粗盐。

过滤

蒸发要从溶解度的角度来分析。在实验中，不使用 降低溶液温度而获得精盐的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

计算收率得到3.2g精盐，则精盐的收率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)整个实验中至少要进行_ _ _ _ _ _次称重。

(3)从海水中获得的原盐，通过上述实验获得的精盐属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

六种教材的基础实验

1.(1)A，H (2)可溶性(3)E F

2.(1)锥形瓶

(2)BD 2 H2O 2 EQ \ O(====，\ s \ UP7 (MnO2)) 2H2O+O2的催化作用。

(3)浓盐酸易挥发，CO2气体与HCl气体混合BFHC。

(4)方案1和方案2产生的气体与氧气混合，需要分离或提纯。

3.(1)铁架水槽

(2)一根木条，火星2kclo3 ((MnO2)，()) 2kcl+3o2 。

(3)生物活性炭

(4)B 石灰水的澄清

4.(1)高锰酸钾B A

(2)烃酸比空气密度大。

(3) CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2在不加热的情况下，固液之间发生反应，产生的二氧化碳密度高于空气，应采用向上排气法收集。

5.(1)水箱

(2)答

(3)2KMnO4(=====，()) K2MnO4+MnO2+O2 C E

(4) 用气囊收集(合理)

(5)(1)SO2的检测

是否清除了碳

固体逐渐由黑变红。

6.(1)石灰石(或大理石)澄清石灰水

(2)水箱2k MnO4 (==()) K2MnO4+MnO2+O2 。

(3)

增加压差。

将导管从水中取出，熄灭酒精灯。

7.泡Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

亚洲

铁(或硫酸亚铁)铁

8.(1)D

(2)D、C、B、A(或DCBA)

9.(1)液位下降(或石灰水沿右导管进入E)

红色粉末变成黑碳和一氧化碳(或C，CO)

(2)不，未反应的CO在进入D单元后不会逃逸到空气中(足够合理)

10.(1)蓝色

(2)色素的吸附排水

(3)用玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上。

(4)去除氢氧化钠的挥发性，防止局部过热造成液滴飞溅。

11.(1)解散

(2)蒸发

(3)在漏斗C中搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅。

12.(1)溶液变红

(2)溶液的红色逐渐变淡直至消失。酸和碱能发生中和反应(或盐酸能与氢氧化钠溶液反应，分子不断运动，浓盐酸易挥发等。)

(3)蓝色沉淀2 NaOH+cuso 4===Cu(OH)2+na2so 4 bacl 2[或Ba(NO3)2]

(4)气球变大SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O

13.(1)7.5 (2)

(3)将氯化钠放在天平的左边，而右边的砝码小于

14.1020B

15.(1)21

(2)氢气和氧气

(3)增强水的导电性。

(4)气泡产生正极18。

5)化学

(6)电力消耗过高(或能源消耗过大)

16.(2)白烟

装置气密性不好(或燃烧勺中红磷量不足且不合理)

氧气(或O2)

增加加热剂与空气的接触面积(或加快反应进程)

反应始终在密闭容器中进行，气瓶中的氧气消耗更彻底(合理)。

17.C 18。A

19.(1)2 NaOH+cuso 4===na2so 4+Cu(OH)2有蓝色沉淀。

(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳逸出到空气中。

(3)A端铜线由红变黑，粗铜线向A端倾斜。

(4)化学变化

(5)不正确的化学反应前后，原子的种类、数量和质量没有变化。

20.(1)装置的气密性良好。

(2) Zn+2HCl==ZnCl2+H2 稀盐酸

(4) 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2 放热水滴太多，温度达不到脱脂棉的燃点。

22.(1)试管

防止水被吸回试管。

(2)能溶于水(合理)，能与熟石灰(或碱)反应

(3)>

23.(1)探索燃烧的条件

(2)氧气和水

(3)10毫升冷水，5克粉状冰糖(或10毫升冷水，5克块状冰糖)

24.(1)防止燃烧产生的高温熔体溅出并爆开气瓶底部。

(2)eq \f(1，5)不燃烧，不支持燃烧。

(3)2H2O 2(======(MnO 2))2H2O+O2

(4)U形管中红色墨水的液位左高右低。

(5)温度达到可燃材料的燃点。

(6)固体溶解形成紫色溶液。不同的物质在同一种溶剂中有不同的溶解度。

25.分析1: (1)发光和发热

(2)产生气泡

(3)Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2O

(4)黑色

26.(1)小于

(2)柠檬酸与碳酸氢钠反应生成二氧化碳，不燃烧也不助燃，密度高于空气，从而隔绝氧气。

(3)AB

27..试管锥形瓶

(2)2H2O2(====(MnO2)) 2H2O+O2 B

(3)2k MnO 4(====())k2mno 4+MnO 2+O2连续均匀。(1) 氯化钠的溶解度受温度变化影响较小 84.2% (2)3 (3)混合物

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