交通警察敬业格言102句怎么写(交通警察敬业格言102句)

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失职检讨书1尊敬的领导

你好！我深深意识到我的错误。

我的错误来自于我的意识淡薄和思想麻痹。确切的说是我不够认真，才会导致这样的事情发生。我为我的错误给公司造成的损失道歉。通过这件事，我真正认识到了自己的缺陷和不足，也明白了以后该如何改进。因为我没有& # 039；做事不认真，尝到了自己种下的苦果，甚至惹上了公司的麻烦，给公司造成了严重的经济和名誉损失。这可以& # 039；不能用钱来赔偿，我愿意因为事件承担责任，我自己的努力可以& # 039；不能给公司带来明显的利益。但每个人在这个人群中都扮演着重要的角色。我现在明白了，有一个人& # 039；力量虽小，但一人造成的事故& # 039；it’他的粗心是很重要的。因为我没有& # 039；I don’我以前没有足够的觉悟，做事不小心，我会认真做好工作中的每一件事，尽我应尽的责任，为公司贡献我的力量。

通过这件事，我深深地理解了& quot安全源于警惕，事故麻痹& quot，我深刻检讨了自己。这件事虽然不是安全事故，但也是我自己麻痹大意造成的；我愿意理解领导对这件事的处分！，我也决心更加严谨、认真、有爱心，立足本职岗位，爱岗敬业，为公司做出自己应有的贡献& # 039；明天是完美的！

玩忽职守(三):

亲爱的领导们

我怀着巨大的焦虑和羞愧写下这本自我批评的书。12月5日上午，由于我自己的疏忽，我没有& # 039；我去参加大队会议时没有穿制服。为此，我非常自责。作为一名新任命的交通警察，我没有& # 039；我甚至不穿最起码的制服。我的行为对单位形象造成了必要的影响，给同事留下了不好的印象，也不利于自己的工作和理解群众的监督。

我理解，自古以来，制服多作为一种身份象征，承载着传达其特定内涵的作用，尤其是国家工作人员的制服，更是权力的象征。警服、警车、警官证等也是如此。作为一种身份标志。制服等身份标识有利于对警察行为的监督。警察的权力涉及生活的很多方面，而最接近人们的行政权力& # 039；更有可能侵犯人的生命& # 039；美国的权利，所以权力需要在阳光下运行。公众监督被认为是最有效的方式之一。作为警察执法的明显标志，警服可以有效证明其身份，穿着警服的警察可以受到人们的有效监督。

交通警察作为一个特殊的职业，在工作中有其特殊性。穿制服有助于我们在工作中行使权利和义务，并随时提醒我们的责任。055-79000还对公安人员的着装做了详细的要求和规定。我没有& # 039；不要按要求穿制服上班。对此，我已深刻认识到自己的错误，并以此书面形式作出检讨，保证在今后的工作中不再犯类似错误。

世界上没有后悔药。它& # 039；已经完成了。我无意说话。我只能以这次教训为戒，以这次事件为戒，以这次检查为契机。我会用行动证明我的决心。在今后的工作和生活中，我一定严格要求自己，加强自身建设，加强学习，努力提高自己的潜力和水平，在工作岗位上做出自己的贡献，树立一个公安干警的良好形象！

失职检讨书2尊敬的领导

我带着十二万的愧疚和十二万的后悔，给你写这封检讨书。我对自己的误操作深感愧疚和不安。在此，我向各位领导作出深刻检讨

通过这次事故，我觉得自己的责任心不强，但这也是我长期放松要求，工作作风松懈的必然结果。作为代课老师，你要严于律己！不过，我可以& # 039；我不能很好地克制自己。因为我的失职，给公司带来了严重的安全隐患。如果出现意外，后果不堪设想~ ~ ~这也说明我不& # 039；我没有足够的责任感对我的失职进行自我批评，我没有& # 039；我没有把工作做得更好、更上一层楼的思想动力。在一& # 039；自己的思想，还有得过且过的应对思想。现在，我深深感到这是一个非常危险的趋势，也是一个极其重要的迹象。

所以，这次发生的事情，不仅让我感到惭愧，更重要的是，让我感到对不起领导的信任和关心。

也要真心感谢领导。如果领导没有& # 039；t及时发现，要求自己深刻反省，任由自己继续放纵发展，那么后果会极其严重，甚至他自己也不能& # 039；I don’我无法想象会发生什么样的工作失误。所以通过这件事，我在深感痛心的，也感到了幸运和及时的觉醒，这无疑是我未来人生成长的一个关键转折点。所以，在这里，我在向领导们做检讨的，也向你们表示衷心的感谢。

年日

失职检讨第三章尊敬的领导

我怀着愧疚和遗憾写下这份检讨书，以示对我班学生在宿舍存放和使用大功率电器的违纪行为的深刻认识。我们班同学也是擅自使用大功率电器，前提是学校有明文规定。我& # 039；对不起，因为这就是我工作不到位的原因。

我知道错了就是错了。没有借口，也没有理由去诉说。我应该引导我的同学遵守校规，对我们同学的安全负责& # 039；生命和财产。我是08级规划系一班的班长，我知道作为班干部，我要以身作则，率先垂范，严格要求自己，帮助老师让班级管理更加完善。我在班级管理上有很多失职，但从现在开始，我会慢慢改变自己。我赢了& # 039；不要要求老师相信我，因为我会用实践证明我会做到的。

今天我意识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我将严格要求自己，我将尽我所能为班级付出，并在其中发挥带头作用！，人总是会犯错，在错误中忏悔，重新成长。所以希望领导能原谅我，认可我认错的态度。我真的深刻反省了自己的错误，希望老师在我知道错误的时候再给我一次改正的机会。

我会在以后的学习生活中更加努力，认真学习大学生手册，绝不马马虎虎。我会记住老师& # 039；的教诲，学会做人，做一个对社会有用的人，做一个正直的人，努力做一个安慰老师的好学生& # 039；的心。对于这一切，我会进一步和深刻反思。我敦促我的老师相信我能吸取教训，改正错误，加倍努力，将来做得更好。也真心希望老师们能继续关心支持我，酌情处理我的问题。

以后我会好好学习，严格要求自己，积极为班级做贡献，为班级增光添彩！请老师领导相信我！

回想自己的错误行为，面对今天给自己造成的恶劣影响，觉得自己有多坏。我不应该& # 039；don’不要从痛苦的经历中吸取教训。以下是对我错误行为的纠正措施

第一，今后我一定要进一步带领我们班的同学深入学习学校的各种规范和纪律，认识到自己思想上的不足。在以后的学习生活中，要认真加强对自己和班级同学的规范观和纪律观。在以后学校组织的所有公共活动中，一定遵守相关的纪律规范，绝不违反。

，在未来，我必须严格要求自己和我们班的学生，认真对待在学校的学习和生活。行为举止要守规矩，用守法的心对待生活和学习。

第三，因为我太年轻，不成熟，我应该从这个错误中吸取深刻的教训。通过深刻反省，我必须在纪律上严格要求自己和同学。

第四条亲爱的 领导

你好！我司对私自更换展板的工作失误高度重视，对事件的过程和当事人的失职行为进行了认真调查核实。现在，我们将把调查和处理结果向党 汇报。

事件

年月日，我公司邀请相关领导及 50人参观 。我公司主要领导因故未能到场，委派客服经理 负责宣传接待。 看到一楼缺少宣传内容，没有请示领导就偷偷 了，我没有& # 039；事后未及时对 进行处理，忽视了学院的管理和规定，给 和 带来了不便& # 039；的工作并造成不良影响。

处理决定

1.

2.本部门负责人 经理作为 的主管领导，对未能参加公司承担连带责任& # 039；因为某些原因在周六的活动中没有及时制止错误的行为。鉴于 接手 部门仅半个月，情况不熟悉，对其从轻处理。全公司通报批评，半年奖核减。

3.作为老领导， 公司的经理& # 039；s办公厅，未能及时发现问题，也负有不可推卸的责任。他罚了现金1000元，并向全公司宣布。

4.全公司要认真研究整改，杜绝此类事件发生。

未来的措施和保障

通过这件事，我司已经深刻认识到自身的不足和管理漏洞。今后，我们一定要加强与 各部门的沟通，认真学习 的各项规章制度，遵守各项规范，加强对自身员工的教育，把维护 的荣誉、支持 的工作作为自己的职责，坚决杜绝此类事件的发生。

感谢领导对我们公司的及时批评& # 039；的错误。我们虚心接受，并立即改正。欢迎 对我们今后的工作进行有效监督。

公司

年月日

失职检讨5亲爱的老师

第二学期第三周周五上午早读。我们班的学生提前五分钟阅读。早读时间本身只有短短的半个小时，第二天的早读时间还得提前。作为一班的班长，当我的同学离开时，我不仅没有& # 039；t劝阻他们，但也允许他们自行离开。其他班委没有& # 039；我没有意识到要劝阻他们，就自己离开了。那& # 039；这就是为什么我的班长平日里教得不好，导致班委的纪律性和责任感差的原因！

没有强烈的责任感，班委& # 039；的工作作风不会深沉踏实。不管有多少理由，我们都应该端正工作态度，严格遵守学院的规章制度。有一句谚语说& quot魔鬼不在细节中& quot。一个细节就能看出一个班级的整体风格和学风，早读忽略的一个班级的风格和学风也不会好到哪里去！

我们城市二班的口号是& quot市内2班，实力非凡；市二班，管理的典范。"口号是如此响亮，但它可以& # 039；晨读不能持续半小时。怎么可能是管理模式？这个问题值得我们班委& # 039；真是深思啊！在这次自我批评中，我认真的指出了我们班所犯的错误，也要感谢谭老师及时的为我们指出了错误，否则我们一定会继续这样下去，到时候错误就不仅仅是这样了！经过这件事，我们也深刻认识到我们错误的严重性。作为班长，我也很内疚和后悔

秋高气爽，瓜果飘香。在这个收获的季节，我们迎来了充满希望的新学期。新学期第一节课不是数学，英语，语文。它& # 039；这是一次班会。这节课，我们将学习以下三个方面。

一.行为守则

孩子们，你们听说过这句谚语吗？播种行为获得习惯，播种习惯获得性格，播种性格获得命运& quot？这句话告诉我们良好行为习惯的重要性，所以今天& # 039；的班会以& quot讲行为规范做文明学生& quot。

进入知识问答环节。《公安机关人民警察着装管理规定》你了解多少？让& # 039；让我们参加& quot你对规范了解多少？竞赛。

1.星期一早上，学生们正在操场上举行升旗仪式。丁丁迟到了。当他走到操场门口时，他正在升国旗，奏国歌。他该怎么办？

一，马上跑向班级队伍。站在原地敬礼。c、躲一段时间。

2.倒垃圾的时候，一张废纸掉在了路上。你认为我们应该做什么？

第一，别管它。b .捡起垃圾桶。c，别人会扫。

3.当你可以的时候你会做什么？I don’我找不到这些钱的主人？()

a、送给父母。b、交给老师或者警察。c、买一些学习用品。

4.我们的国旗是

a五星红旗B档和谷穗C人& # 039；it’大团结

5.我们值日生应该做什么？

a、刚扫完B、看到老师不在，然后放学跑回家。c、打扫每个角落，摆好桌椅，关好门窗，灯，一起回家。

6食物、学习和生活用品是劳动人民用汗水创造的劳动果实。我们应该

a吃好，穿好，B家里有钱，能浪费C，说节约，不浪费。

作为学生，我们应该养成按时上学，不迟到，不早退，不逃学，放学后按时回家的好习惯。，我们应该有意识。

a完成学习任务b遵守学校纪律。

上课认真听讲，积极思考。当你遇到问题时，你不会& # 039；我不明白，你应该明白

a随便提问，说话B举手搞定老师& # 039；s的同意，并大胆发言提问。

9 & quot坐如钟，卧如弓，立如松，行如风。"即

a做广播体操B做眼保健操C正确的坐、卧、站、走。

校园的整洁和美丽取决于我们。

a值班b大家& # 039；努力保护花草树木

让& # 039；让我们进入第二部分情景分析。

1 《小学生日常行为规范》

两个同学，一个站在窗边欣赏校园风景，很悠闲。当另一个人经过时，他只是转过身，没有& # 039；他不想和对方发生冲突，所以他说了对方的坏话并和对方打了起来。男生女生们，你们觉得他们的行为正确吗？如果他们在碰撞后走了另一条路呢？请听第二个场景。

碰撞后，先笑着说对不起！又笑着说没关系！礼貌与和解。

一个同桌不会& # 039；上课不听讲，手放在抽屉里，摆弄椅子，东拉西扯。一个同学劝诫上课认真听讲，不然你赢了& # 039；我什么也学不到。我可以& # 039；我不会读书，我也不会。我没做作业。

那么，怎样才能做一个文明的学生呢？(学生畅所欲言，表达自己的想法)

请跟我读一首童谣《碰撞以后》。

童谣《上课纪律》

小学员遵守规范，热爱家庭，热爱党，热爱祖国。遵纪守法，循规蹈矩，勤于思考，热爱科学。

珍爱生命，勤于锻炼，自信自强，热爱生活。走人行道，注意安全卫生。

班级是个大家庭，大家要多关心。尊师重道，礼貌待人，团结协作为先。

花木有感情，请不要& # 039；不要伤他们的心。它& # 039；随地吐痰是不文明的，不要随地吐痰。不要乱扔果皮。大家都会遵守规则，大家都会夸你！

在班级这个大家庭中，我们每个人都应该培养互相关心，互相帮助，团结友爱的良好品质。遵守规范要求每个人& # 039；的参与。要从身边做起，从小事做起，从手势的细微处做起。中国有一句古话，& quot没有规则，就没有方圆& quot。意思是做什么事都要讲一个规矩。《小小学生守规范》和《小小学生守规范》对我们小学生提出了标准化的要求& # 039；日常行为。它教会我们养成良好的行为习惯，成为全面发展的新一代。过去，学生在遵守规范方面取得了很大进步。你愿意努力取得更大的进步吗？

一二三八、一问候(向老师同学问好)、二耳语(走廊、教室)、三清洁(个人、教室、环境)、八自觉文明习惯(

规范行为检查和评估项目

1.注意gfd:穿校服，戴红领巾，注意个人卫生。

2.课间文明休息不要& # 039；别跑，别& # 039；don & # 039不要大声说话。别发誓，唐& # 039；不要打架，要举止文明。

3.认真做三个练习，排队时动作要快，安静，整齐。

4、唐& # 039；don & # 039不乱扔垃圾，文明饮水，保持环境整洁。

5.桌椅周围干净整洁，无纸屑杂物。

6.桌凳套完整，无损坏和污渍。

7.会议准时有序，会场保持安静。

8.唐& # 039；不要乱涂乱画，不要& # 039；不要吃口香糖或泡泡糖，放学后站在马路上。

第二，学习

随着一个假期的成长，相信大家都比以前更成熟，更懂事，更自信了。新学期，新计划，你想在新学期取得更好的成绩吗？祝同学们好好学习，天天向上。这里有四句话送性病网给大家

第一句话就是新学期需要从头再来。不管你以前怎么样，老师最关心的是你现在的表现。你能把握现在的每一天吗？新的学年，你面临着新的任务和挑战，你有重新开始的机会。如果你因为过去的一些成绩而沾沾自喜，那你一定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有一些缺点，你也要勇于告别过去，提升自己，挑战自己，重塑自己。

第二句话是培养习惯，学会做人。如果你想成为一个男人，先长大。在竞争激烈的现代社会，仅有一点点成就和一点点才华是不够的。只有具备良好的习惯、良好的品德和高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人。所以要按照《小学生日常行为规范》，《小学生守则》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己。我们应该自尊自爱，努力进取，在学校的各种活动中追求卓越。讲文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，严守纪律，自觉培养良好习惯。

第三句话是积极学习，努力工作，技术过硬。在学习上，要有明确的目标，不怕苦，积极学习，多思考，多听多读，做学习的主人，而不是学习的奴隶。主动学习知识很容易理解，牢牢记住了，就会越来越有学习的兴趣和快乐，而被动学习恰恰相反。所以希望学生从新学期开始做学习的主人。，在学习上，我们提倡两个字& quot真相& quot和& quot聪明& quot。要努力学习，努力实践，掌握最基本的知识，做到& quot一天比一天清楚，一周比一周清楚& quot，永远不要让问题从你眼前溜走。就是要熟练地学习，不是投机取巧，而是要掌握好的学习方法。根据学科的特点，自身的差异，在老师的指导下，找到最有效的学习方法。只要你做到这一点，你一定会取得好的效果。

第四句是敢打第一次，敢打必胜。要求学生具有不怕吃苦，敢于拼搏的精神。大部分成功人士都有不屈不挠的意志，吃苦耐劳的精神，吃苦耐劳的品质，适合自己的学习方法，也就是说要勇于克服学习中遇到的各种困难，勇于克服，而不是开小差。尤其是六年级毕业班的同学们，你们将面临人生中的第一次挑战。希望你们发扬拼搏精神，做自己学习和命运的主人。

三。安全

这是我们经常谈论的一个问题。这里强调以下几点。

1.如果你有事要做，你必须请假。唐& # 039；不要迟到、早退或旷课。放学后按时回家。

2.向右上下楼梯，唐& # 039；不要追逐和战斗，不要。不要大声说话，也不要&# 039；不要恶作剧。

3.不要攀爬树木、墙壁、门窗、护栏、防护网等高物体。

4.遵守交通规则，服从交通警察& # 039；s命令，不抢道，不争道，不在路两边打闹，不爬别人& # 039；美国车辆，不要乘坐& quot三不& quot车辆。

5.在沟、湾、塘、河中洗澡、滑冰、玩耍，远离溺水安全隐患。未经允许，不得燃放烟花或玩火。严禁携带火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍进入校园。天气不好的时候尽量不要出去。如果外出，一定要注意安全。关闭门窗，雷雨时关闭电源，远离大树、高墙下的高压线，防止触电。

6.注意饮食卫生。不要吃不卫生的食物，如过期、变质的食物。三不& quot。唐& # 039；不要在上学和放学的路上买零食。

7、注意个人和环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。及时参加体育锻炼，预防各种流行病和传染病。一旦患病，应及时就医，遵医嘱服药& # 039；的建议。

8.时刻保持防盗防损意识。教室门窗要及时关好锁好，贵重物品不要带到学校。

9.学生们应该和睦相处。严禁欺小、打人、骂人、勒索他人、玩危险玩具，不得恐吓他人。交朋友要小心，唐& # 039；don & # 039不参与违法活动，如有矛盾纠纷及时向老师反映。严禁激化矛盾。

10.不与校外不良人员交往，不进入舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

9月1日，小学开学了，第一节课主题班会2

教学目的

1.让学生明白，爱的力量是绝对伟大的，不是格言警句，也不是高不可攀的人生境界，而是每个平凡人都能做到的平凡行动.

2.让学生明白快乐来自他人& # 039；赞美、尊重、认可、关心和欣赏。

3.培养学生& # 039；良好的行为习惯，让& quot爱与责任& quot促进他们高尚人格的形成。

教学重点

引导学生深刻理解要做什么& quot让爱成为一种力量& quot。

教学难点

如何让学生深刻理解这句话的含义，成为自己学习的动力。

教学方法讲授法、讨论法、多媒体教学法等

课时1课时

教学过程

一、播放歌曲《小学生日常行为规范》(课前)

二。教学

(1)做个好孩子，让父母开心。

同学们，进入初三，我们已经是初三的学生了！在成长的过程中，小学是一个天真无邪，充满快乐的时期。人们把这个时期称为青春，这是人生的黄金时期。许多人了解到& quot爱与责任& quot和& quot幸福& quot现阶段。

后汉有个孩子叫黄翔，他的父母非常疼爱他。他9岁那年，他慈爱的母亲突然生病去世了。黄翔没能& # 039；I don’我暂时无法接受这个事实。她日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄翔从小就开始做家务。他还毕恭毕敬地照顾父亲，每天给父亲洗衣做饭，想尽一切办法让父亲吃好穿暖。它& # 039；夏天很热。为了让爸爸睡得安稳，爸爸每次睡觉都要用风扇帮爸爸给凉席降温。在寒冷的冬天，他总是钻进被子里给父亲取暖& # 039；在他上床休息之前，他用自己的身体把自己放在床上。黄翔的故事被编成《小学生守则》供后人学习。

投影的故事& quot黄香暖席& quot在中国古代。

老师黄翔长大后，人们说能孝敬父母的人一定也知道如何热爱人民和国家。那& # 039；事情就是这样。黄翔后来当了地方官，所以他不负众望，为当地人民做了很多好事。他孝顺父母的故事也流传千古。

(2)做个好学生，让老师开心；

做一个好伙伴，让同学开心；

做一个好少年，让社会幸福；

问题什么是好学生？

什么是好伴侣？

什么是好少年？

学生讨论——次发言。

老师& # 039；12岁的时候，周恩来下定决心要& quot为中国的崛起而学习& quot。多么崇高的理想和抱负！，他实现了他的理想。残疾少年周伟顽强勤奋，不仅生活能够自理，还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多的同学，开朗乐于助人，给周围的人带来欢乐。让他们的老师感到快乐。

让学生成为一名& quot使爱情伟大的人& quot，它& # 039；it’通常只是举手之劳

投影

图文并茂在公交车上，如果你给一位老人让座，老人会因为你而觉得生活在这样文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量会变得伟大；

图片和文字在街上，如果你热情耐心地回答一个陌生人& # 039；的指点，他会觉得因为你而得到一个陌生人真诚的帮助是一种幸福，爱的力量会变得伟大；

图文并茂在教室走廊里，你主动帮老师拿着作业，老师会因为有你这样的学生而感到幸福，爱的力量会变得伟大；

图文如果同学生病了，即使你送上一句善意的问候，他也会觉得有你这样的同学是一种幸福，爱的力量会变得伟大；

图文在宿舍的走廊里，如果你向正在楼上挣扎的阿姨提起菜篮子，她会很高兴有你这样的好邻居，爱的力量会变得很大；

图文骑车过马路，宁愿在烈日下停下来等绿灯，也不愿擅自闯红灯。那么警察叔叔和奶奶会很高兴有一个像你这样遵守交通规则的好公民.爱情的力量会变得伟大。"

投射品德高尚，立志努力学习，自力更生，乐于助人，健康快乐。

老师我们应该发展多种爱好，使自己善于学习，将来做一个对社会有用的人.养成良好的学习和行为习惯，做让老师开心的好学生，做让同学开心的好伙伴，做让社会开心的好少年。

(3)做一个好公民，让祖国幸福。

老师现在，请你和你的同学谈谈你想成为什么样的公民。

学生发言，谈谈自己的看法。

1.视频杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话我为我的祖国骄傲！

杨利伟从小就是一个懂事体贴的人。无论做什么事，小立伟都要明白，绝不半途而废。肖伟还是个节俭的孩子，别说买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍。他只买了一个，剩下的五毛钱，舍不得花，替妈妈捏了一把汗，让妈妈给弟弟买一个。

老师& # 039；爱& # 039；在& # 039；爱国守法& # 039；是一种& # 039；情感& # 039；以及这种& # 039；爱& # 039；来自于& # 039；家庭& # 039；孝顺& # 039；是美德的基础，而且是在亲情的基础上逐渐形成的& # 039；爱& # 039；爱一个& # 039；爱人，爱大地，爱天空，爱自己，爱群体，爱一个& # 039；s家庭，爱一& # 039；热爱美国，热爱世界。从个人道德品质的形成来看，& # 039；爱& # 039；必须以& # 039；孝顺& # 039；

3.投射大声朗读下面的格言。

团结有力量和智慧。如果没有实现平等的诚意，或者如果平等不充分，就不可能有持久和真诚的团结。3354英语。欧文

单身的人是软弱的，就像漂泊的鲁滨逊。只有和别人在一起，他才能完成很多事情。3354德。叔本华

不管他的目标是什么，不管他做什么，他一个人是没有力量的。善于交际永远是所有思想好的人的最高需求。3354德。歌德展览。

一个男人& # 039；美国的强大使世界无敌。3354刘基

三个臭皮匠顶个诸葛亮。3354中国谚语

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。3354中国谚语

天时不如地利，地利不如人和。—— 《爱的奉献》

老师& # 039；团结友爱& # 039；体现了& # 039；宽恕& # 039；还有& # 039；宽恕& # 039；中华美德。这是& # 039；多元& # 039；社会和国际环境。

4.投影周总理的一个小故事。

1962年夏天，周总理视察了辽宁省。他一呆，就从口袋里掏出一张纸，递给负责接待的同志，说& quot上面写的什么都做不了。"原来这份清单包含了20多种禁菜，有鸡鸭鱼肉之类的。正是这件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的体现！

老师& # 039；勤奋和自我完善& # 039；体现了四德& # 039；勤奋& # 039；'节俭& # 039；'诚实& # 039；还有& # 039；羞耻& # 039；因为& # 039；勤奋保持诚实& # 039；'节俭保持道德& # 039；还有& # 039；羞耻几乎是勇敢& # 039；羞耻& # 039；是& # 039；脸& # 039；个人的尊严，人的尊严，国家和民族的尊严。不要脸，怎么谈自尊自强。

5.投影——全国文明出租车司机王涛。

老师& # 039；奉献& # 039；体现了& # 039；忠诚& # 039；还有& # 039；义& # 039；& # 039；忠诚& # 039；是& # 039；责任& # 039；尽职尽责，忠心耿耿。责任& # 039；是灵魂& # 039；敬业& # 039；义& # 039；是追求，是正直，是利他，是奉献& # 039；重义轻利& # 039；'勇敢& # 039；还有& # 039；牺牲一& # 039；为义而生& # 039；

教师做一个好公民，爱国守法，谦恭诚信，团结友爱，勤劳自强，爱岗敬业，让自己成为对社会有用的人，让祖国幸福。

投影忠诚度—— & # 039；报效国家，尽孝—— & # 039；无尽的爱

诚实，真实，务实，质量信，——，立业基本点。

李——人际文明的规范意义3354人间正道的指引

诚实、清白、正直的基础，做人底线上的羞耻。

三、班主任& # 039；的结论

"爱情的力量是伟大的！"做个好孩子，让父母开心；做个好学生，让老师开心；做一个好伙伴，让同学开心；做一个好少年，让社会幸福；做一个好老师，让学生快乐；当好校长，让师生开心；做一个好公民，让我们的国家幸福！

就这样，当我在这里的时候，人们感觉像一场春雨，当我在远处的时候，人们& # 039；的思想会像风一样悄悄地传播。我的存在是他们快乐的源泉，伴随着他们的安全，愉悦和无尽的动力。

四。欣赏歌曲《三字经》。班会结束了。

学生们对短篇小说非常感兴趣。在讨论中，他们也可以反思自己做得不好的地方。当老师说，& quot幸福不仅是美好的物质生活，也是愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验，有时仅仅来自于一句普通的问候，或者一个小小的举动。"当学生感到非常惊讶时

计划一一、教学目标

根据& quot学会做人，学会做事，学会合作，学会学习& quot和& quot学会关心& quot在21世纪，我们将引导学生建立& quot尊重、关怀和责任& quot并引导他们珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确客观地认识自己，主动把握自己，发展自己。引导学生品味生活，做情绪的主人，学会拒绝不良诱惑，懂得自我保护措施，提高自我保护能力，学会做生活的主人。

二、教学的主要内容

这本书分为四个单元，第一单元由两节课组成。第一课& quot新起点& quot第二课& quot把握学习的新节奏& quot都是为了引导学生适应初中学习的新特点，珍惜学习机会。第二单元& quot了解新的自我& quot包括三课，分别是& quot珍爱生命& quot，& quot快乐的青春节奏& quot和& quot对自己的新期待& quot。学习本单元是引导学生从生活、青春的角度认识自己，从发展新自我的角度鼓励他们创造新自我。第三单元& quot快乐生活& quot包括两节课，& quot成为快乐的主人& quot和& quot品味生活& quot。本单元是引导学生学会调节情绪，积极追求高雅的生活情趣，学会品味生活。第四单元& quot过健康安全的生活& quot这个单元由& quot学会拒绝& quot和& quot保护自己& quot。学习本单元是为了引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动，掌握一些自我保护的策略，帮助学生过上健康安全的生活。

三、教学重点

引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感受生活和学习的快乐，学会做学习和生活的主人，初步确立& quot尊重、关怀和责任& quot。

四、教学难点

教会学生自主学习，引导他们学会学习和做人，培养他们的优秀品质，引导他们珍惜初中生活，学会做生活的主人。

动词（verb的缩写）学术形势分析

今年& # 039；美国学生刚刚进入一所新学校。他们对新环境不熟悉，好奇，有一定的学习热情。它& # 039；认识学生也不错& # 039；基础。只要教师严格要求学生，积极转变教学观念和教学方法，学生就能尽快进入学习状态。，我们也应该注意一些学生不& # 039；小学不努力学习，成绩差。我们应该做好他们的工作。

不及物动词教学措施

1.教师应该改变观念和教学方法，而不是用老方法教新教材。

2.与学生保持联系是必要的& # 039；现实，面对丰富多彩的社会生活，选择学生关注的话题，上好每一堂课。

3.引导学生自主学习，教会他们学习的方法，做学习的主人。

4.关注学生& # 039；情感体验与道德实践。

20XX年9月2日

一、指导思想

我们应该以新的语文课程标准为指导，继续推进高中新课程改革，贯彻以学生为本的教育理念，倡导& quot独立、合作与探究& quot，挖掘潜力，提高素质。

二、教学内容和重点

055-79000，《孟子》 《让世界充满爱》 《史记选读》(后半部分)

在教学中，要注重对文本思想的理解和运用，提高学生& # 039；写作能力。

三，教学的基本原则

1.整合教材，大胆选择。

教材的加工必须合理，以利于教学任务的完成和教学目标的实现。

这一期的教学时间是一个学期，除了节假日，复习备考，连续上课用于作文训练的课时。真正用于处理教科书的时间是非常有限的，所以在这种情况下不允许也没有必要一步一步地处理教科书。

我们可以根据学生的情况进行取舍和整合& # 039；现实与th

教学上要立足教材，服务高考2。在教学中，既要突出文体特征，明确课文要点，又要结合高考考点设置进行有针对性、前瞻性的教学。比如在新闻传播中，要围绕新闻的基本结构，筛选一些高考题，做一些标题草稿，补充引言，写一个新闻句子，提炼内容要点，等等。

3.探索创新，推进课程改革。

我们要继续推进对“三农”问题的探索和研究独立、探究、合作& quot学习方法。在教学中，要有计划地引导学生自学，引导他们自主学习课文，得出自己的理解和结论，而不是千篇一律、一元化。要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，加深对课文的理解，而不是浅尝辄止，丰富才稳妥；要组织合作学习小组，鼓励学生互相学习，提出难题，共同提高，而不是死气沉沉，机械式的。

四。具体措施

1.实施集体备课。

它& # 039；it’不是春天一枝独秀，而是百花齐放。集体备课和资源共享的精髓必须发扬光大。

明确职责，分工合作，齐抓共管，面对新教材新内容，充分发挥大家& # 039；发挥主观能动性，实现信息资源共享。按照学校的要求，每一次备课都要有一个中心发言人，他会详细讲解本单元甚至某一节课的重点、难点、疑点，并对教材如何处理提出意见。听完这些意见，备课组认真讨论，达成共识。

备课有四个实现课件、教学设计、配套练习(课内和课外练习相结合，可以自己准备，也可以放上去，不要& # 039；t带随机数)和相关材料(有形材料)。

2.互相观察，互相学习。

这学期老师要多听课，要定期听课，互相学习，互相借鉴& # 039；的优势。

计划每周开一次研讨会，自己定题目，定时间，让大家一起评论，一起提高。

3.强化课堂常规。

上课前三分钟演讲；明确每节课的教学目的；对教科书的理解应该是广泛的(扩展的)、彻底的(深化的)和准确的(没有错误的)。

4.加强阅读积累。

汉语词汇中的词汇(包括成语)、文学文化常识、格言警句、美句的积累。

看笔记，勤检查，多督促。

5.加强古文背诵。

将必修1至必修5中需要背诵的章节进行系统整理，以专集的形式发放给学生。在晨读时间重复检查，加强记忆，丰富底蕴。

6.进行专门培训

钢笔训练，内容可以背诵相关，没有统一要求，可以因人而异。争取一个书法比赛。

每周阅读练习(古今课文，最好是高考题)

周记& # 039；写作(写作，积累材料，300字以上)

大二两周一次作文(结合《现代散文选读》下半年学习)

计划第三节I .班级情况分析

新的一年过去了，我们迎来了小班的第二个学期。现在我们班的新生经过几周的学习生活，情绪已经基本稳定，有的孩子甚至会哭，所以情绪不太稳定。经过在幼儿园一个学期的生活学习，原来的孩子已经有了很大的进步。每个孩子都愿意上幼儿园，都能积极参加老师组织的各种活动。在自理方面，养成了自己吃饭的好习惯，在父母的帮助下，完成穿衣服和脱衣服；学习游戏也是有一定套路的。上课时，可以安静地坐着，举手回答问题，积极用脑；玩的时候可以听老师& # 039；s指示

针对本班的具体情况和存在的问题，本学期的主要目标是在上学期的基础上，继续做好孩子& # 039；日常作息，培养孩子& # 039；良好的生活习惯，尊重父母长辈，服务集体，形成集体观念，让孩子以此为基础促进全面发展。

三。各领域的具体内容和要求。

培养孩子& # 039；从思想道德上讲，有良好的礼貌和卫生习惯。同伴可以团结一致，互相友好谦让，形成一定的集体观念。并教育孩子尊重长辈，在园里在家也一样。深化儿童的内容& # 039；s生活自理，学会独立穿脱衣服和叠衣服，注意让孩子学会平时力所能及的事情。

培养孩子& # 039；s智力，在日常生活中，要求孩子用普通话与老师、同龄人交流，说话完整，培养孩子的口语表达能力。丰富创意游戏的内容，组织孩子玩各种创意游戏。利用散步和玩耍的时间，启发孩子观察周围的变化，发展孩子的观察和思考能力。逐渐丰富孩子& # 039；通过讲故事和儿童学习，帮助儿童掌握新的词汇和意义& # 039；的歌曲。利用音乐游戏，并在课间休息时，播放音乐或玩游戏，培养孩子感受艺术之美。

强化儿童& # 039；的体质，在日常生活中每天做一定量的运动来发展体质。根据天气变化，及时给幼儿穿脱衣服。午睡时注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。做好饮食习惯，鼓励孩子不挑食，加快午餐速度，形成更好的午餐习惯。在日常生活中，时刻提醒孩子要有正确的坐、站、走的姿势，教育孩子照顾好自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多做运动，养成一定的习惯。

美育可以通过语言故事中不同的意象体验善恶，让孩子成为一个美好的人。让孩子通过美术活动创作出精美的作品，让他们体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让孩子知道适时的表扬和鼓励，从而达到教育的效果。

四。家庭联系人

1.父母之间应该保持密切联系，积极反映孩子& # 039；s在公园的情况，通过交谈了解他们在家里的情况。

2.写一个& quot家乡联系簿& quot并做好其桥梁功能。

4.利用下班后的家访，及时反馈孩子的情况& # 039；家里的情况。

动词（verb的缩写）常规教育

1.礼节性惯例

引导幼儿在园内主动向老师和老师打招呼，主动说& quot再见& quot离开公园时；在幼儿园，与孩子团结一致，互相帮助，不& # 039；不要抢东西，不要。不打人，做错事道歉，主动说& quot我& # 039；对不起& quot。

2.卫生常规

晨检时要提醒孩子着装整洁，手保持干净，不留指甲，带干净手帕。提醒孩子饭前便后洗手；吃饭时，教孩子正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜留在桌上或地上。

3.类例程

要求孩子听到铃声立即进入教室，坐在座位上，注意双脚并拢，双手放在膝盖上，挺胸。他们应该盯着老师，遵守课堂纪律，不要。不随便说话，离开座位，注意养成孩子主动动脑、举手回答问题的习惯。

4.课间游戏套路

教育孩子课间游戏时不要乱跑乱叫，爱护班里的桌椅和玩具，轻拿轻放，不要& # 039；don’别拿老师说事。随便放在桌子上。游戏结束后，游戏角落里的玩具应该整理好，放回原处。

5.爱护公共财产。

教育孩子爱护桌椅，不要把椅子当马用，不要在墙上乱涂乱画，不要乱动玩具、杯子和博

1.，新学期，孩子们可以开开心心的来公园，保持好心情。

2.建立某些& # 039；常规& # 039；并学习自理能力。在日常生活的各个方面，根据儿童& # 039；的年龄特点和发展状况，进一步提高了常规训练的要求。教师& # 039；要求要一致，要注意让孩子逐渐明白为什么要这样做。比如养成洗手的套路，让孩子学会怎么洗最干净。在这个过程中，孩子& # 039；也要培养孩子的自理能力。培养自理能力，要注意循序渐进，给予帮助，但不要安排代课，让孩子获得& quot我学会了& quot假以时日，培养他们愿意学习和做的自信心。

3.开展丰富的户外活动，促进儿童的正常发育& # 039；s体质通过一些安全易学的户外材料玩耍，发展大肌肉动作，保证孩子有足够的时间进行户外活动，让孩子对天气变化有一定的适应能力，不要& # 039；我不经常感冒或生病。

4.充分利用班里各种教具和其他孩子喜欢的材料，保护和唤醒孩子& # 039；s对周围环境和事物的好奇心和探索欲，通过摸、嗅、捏、推、听等方式引导幼儿通过探索事物直接获得感性经验，从而培养幼儿& # 039；对事物的敏感性。

5.抓住孩子的关键期& # 039；s口语发展，为儿童创造优美、规范、准确的语言环境，促进儿童发展& # 039；s语言，丰富孩子& # 039；词汇和语言理解能力。引导孩子用简单的句子与大人交流，表达自己的需求和感受，学习完整的句子，在讲事情的时候不着急。

6.班级合作通过交班书、班会等形式搞好班级合作，随时交流对孩子的观察分析，共同制定措施，采取一致的教育措施，因材施教，充分发挥班级作为教育集体的作用，提高教育工作效率，加强班级的凝聚力，齐心协力做好工作。

计划第4节I .项目概述

项目目的

3354吃出自己的乐趣西餐厅旨在打造高品质的西餐文化，服务大众，努力开拓自己的市场。

项目名称自助欢乐西餐厅

性质本项目是开发家居设计、房屋室内设计、独栋别墅设计的专业服务项目。，吸引商人投资建设中国人民& # 039；美国自己的家居设计文化。

建设地点雨花区

市场分析学院有24000多名师生，调查数据显示他们在饮食上的花费较多，占54.7%。正因为如此，饮食也是学校创业的首选。市中心的美食街是男生和女生聚在一起吃饭的地方，偶尔光顾的人占所有师生的65%。8%，现在40。2%的师生认为学校最缺乏的服务是用餐环境，而自助西餐厅的设计是优雅、舒适、休闲的消费环境，说明自助西餐厅开业后会更受欢迎。

宗旨服务大众，高品质经营，向消费者展示不一样的西餐文化。

经营范围

1.推出皇牌主食套餐经济实惠，如泰式酱鸡印尼炒饭套餐、意大利面套餐绿咖喱猪颈牛排、泰式酱板饭套餐鳗鱼鸡排等。每个套餐还配有(玉米奶油汤、油菜、热奶茶或冰冻柠檬汁)，最适合校园情侣。

2.西餐结合快餐。比如牛排(牛排、猪排、鸡排)、各种快餐、各种小吃、各种中西炖菜、中西地方餐、面条(意大利面、米粉等。).

3.美容甜点。比如姜汁牛奶雪蛤泥炖蛋、金粟南瓜西米、小米西米、椰子芋头西米等。哪些最适合爱美的女大学生。

4.做一些冷饮、热饮、小吃、沙拉等

营销在西餐厅发展初期，我公司将采取品牌策略、价格策略、促销策略等。实施商业计划。可以不同程度的降低营销成本，也可以建立稳固的客户关系。随着西餐厅的发展，体验式营销和网络营销将会扩大。

财务数据见财务计划一栏。

注册资本——万元人民币。

融资方式5万元由原西餐厅股东自筹，5万元为商业贷款。

组织理念广纳贤才，走创新与专业相结合的路线，实施严格的系统化、战略化管理，打造高品质的饮食文化。

组织专注创新，优质管理，人性化管理。

结论自配西餐厅好记，好读，好听。单词& quot自我满足& quot能营造搞笑的个性氛围，传播迅速，满足目标市场消费者的消费需求。而且，招牌的字体设计要优雅独特；吸引人& # 039；的关注。走中低价策略，在食物的色、香、味、服务上力求完美，力求给顾客最大的享受和心理满足。针对消费者& # 039；比价心理学，同一种食品会有意识地分等级，形成一系列价格，让消费者在比价中快速找到自己习惯的等级，在购买中获得满足感。

二。管理和部门职能

(一)、商店经理

李环，男，汉族

1.店长负责全面协调管理店内各部门的工作，督促员工工作，接受学校的监督，做好西餐厅与学校的沟通工作。

2.工作内容监督部长和员工的工作，激发员工的积极性，听取他们的意见。对各项工作的运作进行综合决策。代表西餐厅与学校沟通，反映员工& # 039；向上传达意见和要求，向下传达学校要求的工作。

(2)行政人员

部门责任

1.对拟开发项目进行前期调研，收集整理相关资料，编制项目初步可行性研究报告。

2.分析西餐厅项目，规划需求。

3.具体设计西餐厅项目。

4.制定西餐厅的目标和时间表。

5.建立项目管理体系。

6、负责项目过程控制，配合店长做好项目控制。

7.跟踪和分析项目开发成本。

8.管理项目中的风险和变更。

9.负责项目团队建设。

(3)厨师

对厨师的要求很高。他必须有一个灵活的大脑，他可以每周改变一个独特的功能来吸引客户。6.参与公司的制定和完善& # 039；费用控制措施。

(4)服务员

部门责任

礼貌待客，遵守制度，积极进取。服务员& # 039；她的主要工作是收拾桌子和店铺& # 039；卫生。任何时候都没有油腻感，给顾客留下深刻印象。兼职员工负责点菜和上菜。要求每个员工处理好自己的卫生，这样才能更好的服务顾客。如果有顾客或不干净的东西或环境，要立即处理，并道歉换食物或清洁。如果顾客不满意，他们可以道歉并附带奖励。

(5)市场开发部

部门责任

1.使部门& # 039；年度营销目标计划。

2.建立和完善营销信息的收集、整理、沟通和保密。

3.详细说明产品的价格、质量和广告。

4.比较和分析竞争对手，并提供解决方案。

5.对潜在消费群体进行市场调研和分析。

三。研究与开发

根据市场情况、国家政策、城市建设等诸多因素，开发部制定了详细的开发项目计划。经项目开发经理审核后，提交组委会审核。

(1)项目申请

1.向工商行政管理有关部门申请设立自助餐饮西餐厅。

2.谈判营业执照

可以开始接触相关商家的西餐厅，一起制定计划和设计。联系当地西餐厅，要求服务和咨询。在广大市民中开展业务宣传，通过广告、传单、问卷等方式进行一定的宣传。

四。行业和市场

校园经济的市场有着广泛的发展领域，消费者也是非常单纯的消费者。与外部市场相比，他们竞争小，自主创业简单，专注于小额投资。为学生服务，我们应该提供最好的服务。，我们应该吸引学生& # 039；以便他们能在最短的时间内参观我们的商店。，如何达到以下营销效果。

(1)西方食品工业的形成和发展前景分析

1.随着西餐文化不断进入中国市场，越来越多的人开始关注西餐，它提供了良好的市场前景。

2.西餐是发达国家现有的饮食，形成了西方的饮食文化，也对我们的家庭饮食文化产生了影响。

3.为中国的发展提供支持和探索& # 039；美国的饮食文化。

(2)西方食品需求分析

西餐从一开始就受到普通人的关注，尤其是大学生对其情有独钟，无论是学生还是其他消费群体都对其非常感兴趣，所以开一家西餐厅有很大的市场前景。在这家西餐厅制定的营销方案下，进行人性化经营，运用品牌策略、价格策略等一系列策略进行经营。

(3)大学校园选址的市场分析(凤阳)

西餐厅的市场分析

凤阳地区在不断发展。为了加快其城市建设，西餐厅可以有效地促进特色饮食文化的兴起。

市场分析

凤阳市发展迅速，附近旅游资源丰富，是一个潜在的大市场。因为聚集了大量不同地区的人群，他们对饮食的选择差异很大，市场上可以买到的饮食比较单一，所以市场前景非常好。

(4)西餐厅的特点

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1、同一性

目前在很多的城市中，西餐厅完全是一个套路。加之饮食比较单一，忽略了特色服务，对饮食文化发展起阻碍作用。

2、追求时尚个性化

西餐厅盲目追求华丽的外表，时尚的造型，忽略了结合本地区的特色来进行运营

目前困境:

我们公司目前面临的困难是:一、西餐厅的选择;二、产品样式的选择;三、正式开业前后的设计店名及店内装修、陈列摆设、宣传手段和经营方式。

，店铺的选择。一个人流量大经济发达的地段等于是给了我们一个梯子，这样说吧，客流量带来了市场，市场带来了营业额!我们的目的是效益，积累原始基金!要做到这点就必须要很多的市场，能带来市场的就是客流量了!

还有我们必须要把我们的顾客群体给定位好，创意产品让人产生很多的联想，拥有这种想象空间大的顾客群体是属于年轻人和已婚夫妇!所以能在人流量相当的地段找到这类群体集中的店铺也是个非常不错的选择!有一篇叫做店铺选址制作商圈地图的文章，是这样的:

1。对本地的居住情况进行调查，将它们的位置标在地图上。研究其所在地段是否符合最大利益原则。

2。根据地图，标出你看好的地点。

3。在选定的地方周围，画出经营范围

4。确定该商圈内是否有你的竞争对手，对彼此的实力进行权衡，然后决定是否需要更改地点。

5。了解商圈内的人口、人口统计特性、购买力和其他相关信息，帮助你了解顾客群。

6。画出可走到你店面的街道或公交者线路，了解顾客是否能很方便地到达那里。

初期策略:

做好宣传，打响知名度。

1、通过传单、广告的方式在周边地区形成一定的影响。

2、和一些西餐厅合作开发一些特色的项目，对于一定数量的居民提供免费的试吃活动。

五、营销策略

1、市场机构和营销渠道的选择:自食其乐西餐厅位于美食街周围，与连串的快餐店连在一起，与其它快餐店所不同的是有更好的就餐环境和更优质的服务。通过广告和宣传单等方式进行多渠道的宣传。2、营销队伍和管理:尊重餐饮业人员的独立人格。管理层监督员工的工作，员工也可以向上级提出自己的意见或见解。既要上下属感受到西餐厅纪律的严明，也要关怀员工，让员工感受到来自集体的温暖，有利于加强凝聚力，提高工作积极性。公平对待，一视同仁，各尽所能，发挥才干。

3、促销计划:西餐厅的促销战略应以竞争为导向。餐厅必须了解竞争对手的情况，比较自己与竞争对手产品和服务的区别，在此基础制定出具体的促销计划和方案，在实施计划的过程中，通过宣扬本餐厅的独特产品或经营风格，树立起鲜明的企业形象。

4、价格决策:主要走中低档价格策略，在食品色，香，美味，服务等方面力求尽善尽美，努力给客户最大限度的享受和心理满足。针对消费者比较价格的心理，将同类食品有意识地分档，形成价格系列，使消费者在比较价格中能迅速找到自己习惯的档次，得到选购满足。

计划方案 篇5

教学目标

1．学会7个生字，认识2个偏旁。

2．会认9个字。

3．正确、流利地朗读课文。通过读课文，知道电视塔是做什么用的。

教学重点

1．学会7个生字，并能正确书写。

2．正确、流利地朗读课文。通过读课文，知道电视塔是做什么用的。

教学难点

理解“能让我们看到多彩的世界”的意思。

教学过程

一、导入新课

教师板书 请同学读一读这个字。

你们都见过什么样的塔？今天我们一起来看看这“神奇的塔”。教师接着板书神奇的。看了课题，你想知道什么？生（这个神奇的塔是什么塔？为什么说它是神奇的塔？）咱们带着这个问题一起来学习课文内容。

二、初步了解课文内容。

1．学生听录音读课文。思考这神奇的塔是什么塔呢？（生这神奇的塔是广播电视塔）

2．你们去过吗？请去过的学生讲一讲。

3．你们知道我国有几个著名的电视塔吗？老师告诉你们，我国有3个著名的电视塔第一个是上海电视塔，叫东方明珠；第二个是天津电视塔，简称天塔；第三个是北京的中央广播电视塔。

4．你们想看看吗？那老师当导游带大家一起去看一看，放录相。

三、初读课文，认识生字和会认的字。

1．借助汉语拼音自由读课文，画出生字和会认的字。把画出的生字和会认的字多读几遍。

2．同桌同学互读生字和会认的字。

3．抽读带拼音的生字和会认字的卡片。

4．同桌同学互读课文，相互纠正读音。读后标出课文有几个自然段。（5段）

5．分段读课文。听听读音是否正确。

四、学习课文内容。

（一）学习第一段

1．指名读。读后你知道了什么？板书

2．这塔很高很高，你们能把它读出来吗？自己试试。

3．指名读。

4．教师也想读读行吗？教师范读。你们听出什么了？（听出这座塔特别高）

5．学生模仿读。

（二）学习第二、三自然段。

1．在实物投影上出示书上插图，你能看图说一说吗？

2．师讲塔这么高，星星月亮看见了想说些什么呢！自己出声读读2、3段。

3．同桌同学分角色读2、3段，体会它们说话的意思。

4．分角色指名读，说说自己的理解。

（星星说的意思是塔特别高，离星星很近，更加突出了塔高。月亮说的意思是塔很美，每当晚上，电视塔里面的灯都亮了，就像一盏明亮的宫灯。）

板书美

师问你们见过宫灯吗？什么样呀！请查找到宫灯图片的同学放在实物投影上让学生看一看。

又问给你什么感觉？（美）

5．你能不能把塔的高、美读出来？同桌读，指名读，教师指导读。

（三）学习四、五段。

1．实物投影出示第二幅图他们在干什么？

2．自己出声读读第四五段，妈妈和力生说了些什么呢？

3．同桌同学分角色读他们说的话。

4．指名分角色读。

（1）思考妈妈说这塔很神奇，为什么这塔很神奇？（生这个塔能让我们看到多彩的世界。）

（2）“能让我们看到多彩的世界”是什么意思？你能结合平时的生活说一说吗？

5．指导学生读出疑问的语气和神奇的感觉。

五、分角色朗读全文。

六、学习生字

（一）读准生字的音

1．自己读读本课生字，读不准的字借助拼音读一读。

2．同桌同学互读生字。比比谁全读对了！

3．抽读没有拼音的生字卡片，指名读，开火车读。

4．认识新偏旁“单人旁”“门字框”。

（二）记忆字形，了解字义。

1．学生自学。

2．小组讨论自己是怎样记字形的？说说平时是怎样用这些字的？

3．小组汇报学习过程。每组讲一个字，讲的不好，其他小组进行补充。

（1）“们、问、什、电”这四个字用“熟字”加上偏旁或加一部分来记。

“生”用“青”换一部分来记，“青”字去掉下面的“月”字，加上一笔“撇”就是“生”字。

“力”和“么”这两个可以用笔画记忆。

（2）汇报的形式是（1）读字音；（2）分析字形和在本课中由生字组成的词；（3）组词

（三）指导书写

1．学会在书上把每个字按笔顺描红。

2．仔细观察重点笔画的位置，试着把每个字独立写一个，写后与范字比较，看看哪笔写得不好再进行修改。

3．在书写过程中你们哪个字不太好写？（们 什）

4．教师指导书写“们”和“什”字。

（1）出示带田格的“们”和“什”字。

（2）观察这两个字，有什么特点？

（左右结构的字，左窄右宽）

（3）观察重点笔画的位置“们”字单立人旁的“撇”写得不要太平，撇尖在横中线上收笔。“门”字的“点”写在竖中线上，比单人旁的“撇”起笔稍低一点。“竖”写在竖中线左边一点，不要写得太长，起笔高一点，收笔也高一点。一笔“横折钩”的钩稍低一点。

“什”字“ ”旁与“们”字相同，右边是“十”字，横写在横中线高一点的位置，注意左低右稍高一点，竖的起笔与单人旁撇的起笔高低一样，竖写得比旁边的竖稍长一点。

（4）教师范写，学生观察。

（5）学生独立书写这2个字，每字写一遍。

（6）同桌同学互查，相互纠正。

（7）在实物投影上展示评议。

5．其他5个生字由于笔画少，不是很难，学生把每个生字独立写一遍。学生有问题举手，教师个别辅导。

6．展示评议，比比书中的描红和生字谁写得最好。

七、复习巩固

1．在生字本上书写生字，每个字写3遍。教师巡视，纠正学生的写字姿势和执笔方法。

2．抄写词语有力 有电 不问 我们 什么 生火

3．读句子（课后练习3）。

（1）读这3句话。

（2）师生对答

师问江边有什么？ 生答

师问哪儿有一座高高的塔？ 生答

生问我家门口有什么？ 师答

生问哪儿有一棵小树？ 师答

第3句生问生答。

（3）出示句式哪儿有什么？

（4）请学生概括句式练习说话。

4．分角色朗读文，读出塔的高、美、神奇的语气。

板书

计划方案 篇6

一、爱心暑假

在暑假来临之际，面对着最爱自己的亲人们，你想用什么方式表达对他们的敬爱与感恩?用自己喜欢的方式展现我们的爱。例如绘画、作文、唱歌、帮父母做一顿早餐，学做一顿抓饭，做力所能及的家务事，体验劳动的快乐。

二、快乐暑假

1.课题研究走进旅游中的暑假。了解各地的习俗，旅游中感受游山玩水的快乐，了解祖国各地的民俗风情。以手抄小报、微电影、幻灯片、图文结合的日记等形式展示。

2.设计一份全家最佳旅游线路，并计算此行的全部费用。

反馈形式以小课题的形式反馈。可以用制作ppt、拍照片、数学日记、小报的形式展示。

3.了解你最感兴趣的两位数学家的生平。

4.加强体育锻炼，强健体魄。练好立定跳远、坐位体前屈、跳绳、短跑;也可以打打羽毛球、篮球，踢踢足球;还可以练习游泳。(游泳必须在家长监护下进行)

三、书香暑假

多读书，读好书。可以写读书心得、可以办一张读书小报、可以做一个读书展示的ppt(内容包含读书心得、课外书的精彩内容、读书摘抄等)。开学进行好书推荐的交流活动。

四、艺术暑假

1.阅读英语读物或观看英语电影，记录下假期自己英语学习的有趣经历，并将以上内容通过易信群留言，或发至班网与大家分享。(假期内每人至少在班级网站上传一篇应用学习的内容。)

2.感受音乐带来的欢乐，了解更多的音乐小常识，提升音乐素养，用微电影展示阳光、乐学、健康的假期生活，在信息社会中捕捉更多异彩纷呈的自我。

3.让我们充满想象，动脑又动手，自己制作一个迷宫，完成美术体验性学习，开学展示。

五、科技暑假

1.制作一架飞机模型，材质不限，长度不小于25厘米，宽度不小于15厘米，厚度不小于8厘米。可以将弃置、损坏的玩具或模型进行改造。

2.选择一个感兴趣的实验，准备实验材料，尽量选择简单、随手可得的材料;将实验的全过程拍下来。开学微课展示。

温馨提示

请大家随时随地将做好的体验性作业上传班网，以便老师及时指导，期待大家精彩的假期体验性作业。

请家长积极配合!谢谢您的支持与合作!祝大家假期愉快!

计划方案 篇7

一.活动宗旨

1.通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界，在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。

让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力，培养学生户外实践和活动能力。

二.活动地点

三年级温州科技馆、博物馆、秀山公园

三. 活动时间: 20xx年4月12日(周五)

★学生到、离校时间

上午7:50到校，集中教育，800出发，下午3:00左右回到学校。

五. 活动车辆和服务: 瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

六.注意事项

1. 提倡节约。

要求学生带适量的食物，零食尽量少带。

饮料建议自备开水水壶。

2. 注意交通安全。

列队队伍整齐，要听从老师和交通警察的指挥。

过马路时一定要听从带队老师的安排，做到一停二看三通过。

3. 注意活动安全。

以年级组为单位参观或安排活动，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，互相关心，互相谦让，不能擅自离队，独自行动，不玩危险游戏，不攀爬树木和山石，参观时远离水边，不到擅自到河边洗手、玩耍。

一切活动均应在老师的视线之内。

5. 注意公众形象。

带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪，注意言行文明。

爱护公共设施，爱护一草一木，不攀折花草树木，不乱涂乱画。

6. 注意环保。

讲究公共卫生，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中，活动结束清理好场地，卫生委员全面负责卫生工作。

7. 注意着装。

为方便管理，建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志，穿运动鞋、背双肩包，如遇雨天请带好折叠伞。

8. 征求学生和家长同意，分发春游告家长回执单，自愿参加春游活动。

有患病及特殊情况不参加春游活动的同学，一定要家长写好请假条，与班主任电话联系后确定，并督促家长做好安全监管。

七.安全保障措施

1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

做好出发前的组织工作(分组、分工)。

在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动，春游当天各年级按规定时间到校后，以班级为单位强调春游安全注意事项。

2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。

带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满完成。

活动中个人服从集体和学校的安排，统一活动结束时间，各班不可提前结束本班活动。

提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

3.要注意饮食安全，不喝生水，不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品，以防同学受伤或突发疾病。

5.为了确保学生安全，每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电，有突发事件要随时联系并及时上报。

6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

计划方案 篇8

一、按时起床按时吃饭

一般可在6∶30起床，最好和平时一样。

早饭要在平时同一时间吃，不要吃得过早，但也不要太晚。如果吃得太晚，离考试时间太近，容易造成一种紧迫感，不利于情绪稳定，不利于考试。

二、路遇熟人热情招呼

考生从家到考场的路途中，遇到老师和同学要主动打招呼，主动问同学好，进考场可主动与监考老师打招呼，以获得安全感、信任感，以调节心态，进入状态。

三、睡个午觉神清气爽

语文考完之后，稍微休息一会儿，吃午饭。吃完后稍微活动活动一下，散散步，听听音乐。建议从1点钟开始午睡，睡上三四十分钟或一小时，会给人神清气爽之感。

四、每科考完绝不对题

中考第一天不论考得怎样，都不要多想，“考一门丢一门”，不对题。如果有同学找自己对题，也应婉言谢绝，这样会使自己情绪稳定，保持良好心态。

五、首日夜晚平静度过

中考首日晚，建议考生在10点—11点上床睡觉为宜，上床前半小时应在安静中度过，不要再看书或想问题，尽量放松，平静度过。睡觉前注意检查准考证及考试用具，将它们整理好并放在显眼处，以免第二天早上在匆忙中遗忘。

计划方案 篇9

一、指导思想

根据学校的工作计划，结合现在的教育思想与教育方针，努力完成实习期间的工作任务。

二、工作任务

1、高一年级化学必修1教材课堂教学，每周四节。

2、十月中旬的校运动会。

3、学校十一月初的期中考试。

三、教学目标

1、突出化学学科的特点，培养学生的动手能力。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高动手和分析问题的能力。

3、增强学生对化学学习的兴趣，掌握化学科目的基本技能和基础知识。

4、大致了解我国优秀化学家及其贡献。

四、学生情况分析

1、学生处于由初中到高中的过渡期，有很多东西要慢慢适应，比如学习方法，生活节奏等，我们不能急于求成，要给他们时间。

2、学生对的学习兴趣不大，好多观点不全面。

3、上课纪律不是很好，总是有人睡觉

五、教学措施

1、高一年级的教材课堂教学主要以优化课堂的教与学过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各局部内容，改变枯燥又单一的课型。

3、注意导入局部的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、及时与学生沟通，解决问题。举行主题班会，让学生自己主持和参与，在旁引导就好。

六、具体布置

现在讲的是化学计量在实验中的应用，实习期间应该可以讲到离子反应，我们要做到上讲台前充分准备，认真备课，做好试讲环节，把握关键的上课这一环。把教学的情况落实，及时检查学生完成练习的情况，了解学生学习中的普遍问题，详细讲解。对个别同学的单独问题，也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我，对症下药，尽快解决。希望自己有一个圆满的实习。

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