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计划应明确表达组织的目标和任务，实现目标所需的资源，所采用的程序、方法和手段，以及各级管理者在计划实施过程中的权利和责任。在这里，边肖性病网给大家分享一下小学教师新学期的综合工作计划，方便大家学习。

小学教师新学期综合工作计划1

一、指导思想

认真落实教育局要求，以教育质量为核心，深入开展教研活动，加强教学质量和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育，提高我校教育教学质量。

第二，道德教育

贯彻党和国家的思想和宗旨，认真传达学习党和国家的宪法和政策，结合本地实际，把德育融入教学实践和日常生活。做好学生思想教育工作，积极开展各种适合孩子特点的活动。要求每周上课一次，利用升国旗和集合时间下的讲话有针对性地教育学生。

三。本学期教学工作和发展目标：

1.以课改为中心，组织教师认真学习《纲要》 《标准》，进一步转变教学观念，用新的教学理念指导课改实践。

2.强化教学常规管理和质量意识，在全面实施素质教育的基础上，加强学科教学质量的调节、测量和监控。

3.进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。

四。教学日常管理

1.把握“三率”，做好学生升学率工作。对于不能按时到校的学生，请班主任查明原因。并动员家访，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。

2.严格执行课程计划。教职员工必须严格遵守课程计划，按照时间表上课。学校安排老师每周巡查；

3.教导处每月检查教职员工备课情况，提倡写教学反思，及时做好检查总结。

4.教研组每月要对组内教职员工的作业和批改情况进行检查，并及时汇总情况。

5.重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。要以“早、细、实”为重点，认真总结上届毕业班的经验教训，制定切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学习情况、教材和考试大纲，分层分阶段做好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，加强学风建设，改进班风，稳步提高质量。

6.组织每期期中、期末考试，安排监考、阅卷。做好期中考试，要求任何一位老师写出每门学科的质量分析和期末作业总结，努力提高通过率和优秀率。组织班主任编写学生手册，做好期末评估，交上来归档。

7.以新课程下的教学为中心，以青年教师为重点，按照“培训、研究、发展”的原则，建立培训与教学相结合的工作模式，探索适合新课程改革的教学方法，使我校教师的整体素质上一个新台阶。组织教师专业学习和继续教育学习。

8.密切关注教师编制、转换和辅导情况，定期检查教师编制。改编要求：中文听写、生词、作文、作业本；数学练习和练习册可以集体修改或批注。单元试卷两科要要求学生训练，老师修改后点评。

9.为教师建立一个系统

学习——注重个人素质的培养，不贪图名利，切实提高自身的理论水平和专业水平，努力为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，阅读是尽快提高自己教育教学水平的一个至关重要的途径，所以这学期我会一直看关于教育方面的书，比如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》，《流浪地球》。除了看关于教学的书，我还得不断看其他的书来武装自己的头脑。

第二，以身作则，为人师表。

师德3354教师职业是以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质总是感染和影响着学生。所以老师一定要贤惠谨慎，不能有疏漏。加强自我管理3354作为一名教师，我要时刻提醒自己，我为很多孩子服务，不能以自己的利益牺牲孩子的利益。这学期，我会严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便请假。在工作中，时刻注意自己的形象，衣着整洁、朴素、大方，举止优雅，带头遵守学校的规章制度，积极参加各种活动和公益工作，为同学们树立了良好的学习榜样。同时，你也用自己的实际行动树立了自己在学生中的威信和良好的教师形象。

第三，专心教研，提高质量。

教学离不开教学研究。为了提高自己的教学水平，我应该积极向同伴学习，走进同组教师和优秀教师的课堂，积极完成每周的教研，把握组内的各种学习机会，向同组教师学习，在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方法。老师教，学生学，学生没兴趣学。而且也不能充分培养学生的探究能力。在这学期中，我会采用多种灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣。在教学中，我要认真分析教材，精心设计每一节课，及时反思每一节课，认真分析课堂上的问题，及时做好反思记录。我会发挥自己的长处吸引学生，让他们喜欢自己的课，在自己的课堂上得到发展，满足学生的成长发展。

第四，关爱学生，无私奉献

这学期，我在教初三的数学。在工作中要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等和谐的师生关系。在今后的教育教学工作中，我要本着爱护学生，严格要求的原则，不要偏心好学生。

小学教师新学期综合工作计划3

这学期，我将继续接手二年级的数学教学工作。这学期，我将继续用我们高效的课堂教学方法，塑造一批善于思考、勇于实践、数学素养高的学生，构建一个充满活力、充满活力的数学课堂。

我打算从以下几个方面着手：

首先，在思想方面：

我将永远热爱我们的学校，支持和拥护学校领导的工作安排，热爱我的工作。注重个人道德修养，为人师表，严格要求自己，关心学生的学习和生活，做学生的良师益友。加强团结，以身作则，与同事和睦相处，合作愉快，同心同德，全力以赴，组成团结协作的大家庭。

其次，在课堂教学中：

我知道，课堂是为人师表的根本，是学生快乐学习的乐园。结合双向五环教学法，我打算从——说、做、用数学三个方面进行课堂教学。

“说数学”指的是数学交流。课堂上师生之间、学生之间的合作与交流，可以搭建一个平等自由的对话平台，使学生处于主动、积极、自由的状态，有意想不到的体验和思维碰撞的火花，让不同的学生得到不同的发展。

“做数学”，数学来源于实践，服务于实践。在数学教学过程中，要给学生不断实践的机会，让他们动手动脑操作，在实践中体验数学。通过实践活动，学生可以获得很多感性知识，同时可以提高学习兴趣，激发求知欲。

数学教学中的“用数学”，我想联系学生的实际生活，让学生在生活中感知数学，让学生不再觉得数学是世界的明珠，高不可攀，数学是脱离现实的海市蜃楼，虚无缥缈。这样，学生不仅可以加深对数学知识的理解，还可以体验到数学在生活中无处不在，体验到数学的价值。

最后，我会积极配合班主任孔老师，做好学生的安全、思想、生活工作。

没有付出，就没有收获。教学伴随着努力和乐趣。我将本着“勤学习、好思考、努力工作”的原则，再接再厉，一如既往地把教学工作做得更好。

小学教师新学期综合工作计划4页

第一，在思想方面。坚决维护和遵守学校的规章制度，维护社会公德，严格要求自己。加强学习，特别是政治学习，不断提高自己的道德修养，为人师表，关心学生的学习和生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事和睦相处，合作愉快，同心同德，尽一切努力组成团结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献。教师高尚道德的一个重要体现，就是把自己的全部身心献给学生，献给教育。这个学期，我在教六年级的语文。在工作中要注意转变观念，把学生当成平等的教育对象，而不是高高在上。在教学过程中尊重学生的个性，建立平等和谐的师生关系。要把关心爱护和严格要求学生结合起来，对好学生不偏心，对差生不歧视，要厚道，要严格。尤其是对后进生，千万不要讽刺，更不要体罚或者变相体罚。要善于发现和放大学生的闪光点，为他们创造展示自己的机会，帮助学生树立信心，纠正不良行为习惯。工作中要有“四心”，即爱心、耐心、信心、恒心，用对学生的爱和对教育的真诚，坚持不懈地做好本职工作。同时，也要加强与学生家长的沟通，帮助家长重新认识孩子，找出孩子犯错的真正原因，改变教育方式，有意识地诱导家长反思自己的错误，了解孩子的发展变化，变盲目合作为合作教育。

第二，在个人教学上。不断学习，充实和完善自己。因为要成为一名优秀的教师，除了要有良好的思想品德和高尚的道德情操外，还需要有较高的专业技能水平。向老教师和优秀教师学习。教师肩负着教书育人的双重任务。为了完成好这项任务，我不仅要有深厚的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科，用丰富的知识武装头脑。随着时代的进步，学生对教师的要求越来越高，随着新课程改革的实施，呼唤新时代的新教师。所以，为了更好的完成自己的本职工作，对得起学生、家长和社会的期望，对得起人民教师的光荣称号，我会继续学习，努力提高自己的专业知识和素养，丰富自己的积累，尽快提高自己的教学水平。使自己在业务和思想上适应时代的发展需要，与时俱进，勇于创新，做一名创新型科研教师。给学生一杯水，我必须有稳定的水源，那就是学习。

第三，备课。是课堂教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园地。为了让每节课只有40分钟就能发挥最大效用，信息丰富，形式活跃，贴近学生年龄特征。我重点讲三个方面：课前、课中、课后。课前认真备课。课前备课，准备教材，准备学生，保证课前准备及时充分。在课堂上，我们会积极为学生创造良好轻松的学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素。所以我会从激发学生的学习兴趣入手，充分调动学生的学习热情。课后及时反馈，记下教学中的成功与失败以及改进方法。

在教学工作中，最重要的不是计划，而是如何贯彻和执行我自己的计划，而这个计划也是我的工作目标。在教学过程中难免会遇到很多挫折和困难，但我一定要严格要求自己，不断学习，改进和提高自己的工作，争取合格甚至超额完成自己的计划和目标，对得起自己的心，对得起教师这个神圣的职业！

小学教师新学期综合工作计划5页

一、指导思想

本学期，指导办将在学校的领导下，认真贯彻落实区教育局相关教研会议和文件精神，以深化常规管理为重点，以提高教师课堂教学能力为重点，以提高教师专业水平和教学质量为目标，深化课程改革，巩固校本教研，优化课堂教学，进一步提高管理效能，全面提升教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。

二、工作目标

1.推进教师队伍建设，加强教师培训。做好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的专业培训。加强骨干教师和青年教师的建设和管理，通过“名师培养工程”、“骨干教师示范教学”等活动，充分发挥他们的作用，以点带面，促进良好教风的形成。

2.狠抓教学日常管理，实施教学质量监控。加强教研组和备课组建设，创新教研方式，完善常规管理制度。继续深化课堂教学改革，以提高课堂教学效率为主要任务，总结经验，不断提高教育教学质量。

三。工作重点

(一)加强指导，提高教师素质。

狠抓队伍建设是我们当前的重要任务。本学期将通过一系列培训、调研、竞赛、展示活动，带领教师转变观念，锤炼教学技能，培养一支高素质的教学团队。

1.加强理论训练，转变教育观念。进一步加强新课程改革的理论研究，转变教育观念，形成有特色的教学模式。积极组织教师自主发展，向名师学习，紧密结合自身的教学实践，改变过时的教学观念，实事求是，共同进步，提高自己的教学和理论水平。通过人力资源和社会保障局、教师培训中心的在线学习和考试平台，提高教师的专业素养。

2.鼓励学习和实践，提供成长平台。突出骨干教师队伍建设，继续加大力度培养青年教师，利用“培养未来名师”、送教师下乡等教学展评活动平台，开展听课、听课、评课、总结、反思等系列活动，促进教师快速成长。

(二)科学管理，搞好教学常规。

1.严格执行课程计划。按照省级课程标准，开设各类课程。认真落实减轻学生课业负担的规定，严格把关

加强对教研组组长和备课组组长的业务指导，引导他们创造性地开展教研，灵活开展课例学习、教研沙龙、主题讨论等多种形式的教研组和备课组活动，防止教研活动流于形式，确保教研效果。教研组每两周至少开展一次教研活动，各年级备课组每学期正常开展4-6次活动。教研组和备课组的活动旨在解决我校教学和科研中的实际问题。本学期，田曙光校长将亲临“润泽论坛”进行教学经验讲座。

3.注意加强艺术和身体健康工作，确保学生的身心健康。加强学校体育教师管理，严格规范体育课教学，全面推行课间体育活动制度，逐步探索开展大班活动，积极组织区级华北体育学科合作教研活动。高度重视学生体质健康监测。

(3)认真高质量完成区级教研活动：1。中国学科未来教师培训工程——杨杰；2.拟派下乡人员待定；3.继续开展中国省级课题研究。

(4)搞好家校合作，召开不同年级的家长会，与家长面对面交流，共同做好学生身心发展工作。配合校大队部开展各种学生活动。

小学教师新学期综合工作计划

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