初中物理讲课比赛(初中物理功赛课视频)

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文/麦克斯韦妖

我有幸在10月30日参加了海门初中基础物理竞赛的模拟课评比，确实大开眼界！让人在教学中加几课。如下，愿与大家分享

优秀选手的课堂给在场的老师留下了深刻的印象，让人听了深感感叹！我更加惊讶和感激！教师充分利用多媒体和丰富的课内外信息，充分挖掘教学资源进行教学，在教学中充分运用动态语言和体态语言，使学生在课堂上生动活泼，极大地发挥了他们的想象力和主观能动性，最大限度地调动了他们参与的主动性，充分挖掘了他们的潜力。几位老师表现出来的新思想、新设计、新观点给我留下了深刻的印象。

教师通过精心的教学设计，使新课生动有趣，深刻揭示了概念，安排了教学规律，灵活的教学方法和艺术的教学技巧。真正说明了我们老师的角色是学生自主学习的“导演”和“引路人”。听完每个老师的课，期待下一次。这门课会有多少种不同的设计风格？其实真的是五颜六色，美就美在有自己独特的兴趣和亮点，可以在我以后的教学中借鉴。

在这次讲座中，老师们深有体会的是对教材的灵活处理和深度挖掘。特别是在《气体压强》如何感知大气压力的存在的教学环节中，老师们并没有简单地提出一个问题，而是从典型的例子中分析我们为什么能够感知、如何感知，从方法层面引导学生发现生活中的大气压力现象。新课程的介绍也是花花草草，小实验，小魔术，生活实例，物理故事等。正是这些有趣的实验和理论探索，激发了学生的求知欲，启发了他们的思维；书籍设计简洁明快，让人记忆深刻！用最少最精炼的文字描述最重要的信息真好！

如果要把你听过的很多课都一一说出来，我觉得可以浓缩成四个字精彩、精炼、诚实、有趣！即知识融合，精彩！过渡，好吧！质疑，真相！学习过程，好玩！

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大家都写了作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从一种自己能理解的压缩、简洁的语言向一种具有规范语法结构、他人能理解的外部语言形式的转化。下面张承慧性病网为大家整理了一下。

2022年，一个叫杨的漂亮姑娘名叫I杨云卿(ynng)来自1。池田大作《青年名言》 ——青年需要建设。青春也是一个未完成的工程。你可以叫它云。

在这个漫长的暑假里，我并没有感到一丝孤独，因为整个假期我都能和书交朋友，从优秀的作品中汲取营养，感受文字带来的强烈震撼。这个假期，我遇到了一个不寻常的老人，——。

谈小姨子恋流行的一句话“女孩子大三，手握金砖”，现在正演变成一个事实，就是小姨子恋这几年在中国越来越流行。有人说，中国姐弟恋的兴起是韩剧推动的结果。其实不能否认有间接关系。据调查显示

感恩是一件很简单的事情，却有很多人不愿意去做。父母做热腾腾的饭菜，往往不说“谢谢”，反而觉得饭菜不可口。以下内容是边肖精心整理的学生感恩作文材料。我希望你能喜欢它们。

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