公鸡拼音怎么拼写读音(公鸡的拼音怎么写的拼音怎么写的拼)

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一个“O”怎么发音

最近，拼音字母“O”的发音引起了广泛的关注和讨论，相关话题阅读量近1亿次。其中一个名为《你知道吗？拼音“o”读“欧”还是“窝”？》的微博说，“很多人把‘o’读成‘wo’，是因为一开始没有发音笔记，老师专业基础差。据教育部工作人员介绍，按照现行的教学标准，#拼音O的发音应该读欧化#。”

据笔者搜索，此内容来自北京市教委官方微信——微信官方账号首都教育发布的一条推文《拼音“o”读“欧”还是“窝”？》。文章称，“目前学术界对‘O’的读音一直争论不休，没有特别统一的共识。目前教师在教学中的发音是根据教育主管部门每年发布的教学标准来设定的。现在的标准是‘O’是元音，发音为‘欧洲’。”

由此看来，把的“o”念成“ou”似乎是官方的意见。但论文并未指出“教育主管部门每年发布的教学标准”这一文件的出处，作者无法考证。

作者是教育部委托的《普通话语音原则《普通话异读词审音表》的制定与修订》课题组成员，自然对这个课题非常关注。在这里，我想从《汉语拼音方案》(以下简称《方案》)的由来、开发者的本意和北京音的实际发音三个方面来谈谈的“O”怎么发音。

要明确一个概念。汉语拼音字母《字母表》(《方案》中的字母称为“姓名”)的读音与《声母表》中声母、韵母的读音不一样。当人们问“，O，E”中的“O”如何发音时，指的是一个“O”的发音，而不是《韵母表》“N，O，P”中字母“O”的发音(名称)。所以，我们这里讨论的是一个“O”的发音，而不是字母“O”的发音，虽然两者在《字母表》的发音是一样的。

作者认为《方案》 Li的元音“o”应读作“wo”而不是“ou”。

历史上《韵母表》来源于解放前由语音统一协会制定的音标(1913年商定，1918年出版，1920年修订，1930年改称“音标”)和国家语言文字研究会“几民会”制定的《民族语言文字罗马字音标》(1926年商定，1926年

著名语言学家黎锦熙，曾任中国言情研究委员会委员，数人协会会员。他在《方案》一书中明确指出音标是的余音，并解释说京一直把念成，因为它只能拼1

著名语言学家钱，是“几人俱乐部”的成员之一。他对普通话中罗马字(拉丁字母)中“O”的读音是这样解释的其实没有“我、国、宽、霍、博、婆、莫、佛、多、陀、诺、罗、左、错、索”这样的韵母，至于其他音，必须用uo来拼。(引自王力《汉语规范化的基本工具——从注音字母到拼音字母》)

著名语言学家、北京大学教授周祖谟，解放后担任“音考委”委员。他在《汉语音韵学》中指出“O”是后元音。舌头位置比U低，后面。舌背凸出至软腭，舌尖垂于下牙下，嘴唇略圆但不突出，肌肉不紧张。这是“拨”(b)、“坡”(p)、“触”(m)发音中的元音。

参与《汉语拼音字母学习法(修订本)》研制的著名语言学家周有光回忆《方案》的制定过程时说“伯”用贝拉(指北方方言新拉丁字)写，“多”用do写。拼音(《方案》)中写“博”，写“多”。有人建议所有的信都按照贝拉写，这样可以省信。还建议将“波”字写成“buo”，统一规范，符合原则。在研究了这个方案之后，委员会决定采用传统的拼音字母。( 《方案》 )

徐世荣老师参与了《回忆〈汉语拼音方案〉制订过程》的开发，并担任了两届音审委委员。他在解释一个“O”的读音时说[见图1]=o，其中后半部分是一个高圆唇元音，[见图1]是[o]带一个轻微的开口符号。出现在“唇音”B、P、M、F和圆唇元音u([u]或[w])之后。( 《方案》 )。

既然《北京语音音位简述》中的元音“O”按照开发者的本意是作为Bo(b)、Po(p)、Mo(m)、Buddha (f)元音的元音符号，那么“O”的正确读音应该是这几个字的元音，也是“O”的元音我不是北京人，但在北京生活了20多年。笔者试着问了几个北京出生的老师朋友，他们自然会发uo。

北京语音中唇声母后的元音“O”是与其他元音后的“uo”同一个元音的变体，这不仅可以用北京人的语感来验证，也可以用实验语音学来支持。

著名实验语音学家、北京大学林涛教授和王力家教授在描述普通话韵母“O”的音值时指出，o[o]略低于国际音标中的定位元音[o]，是一个介于半高半低之间的后元音。严格的注音应该是[o]。因为[o]的舌位明显比[u]低，所以嘴唇圆的程度也比[u]差。普通话中，[o]只出现在单独的唇辅音后面，前面往往还有一个很短的[u]，这样[o]的严格注音应该是[uo]，但这个[u]实际上只是唇辅音和[o]之间的过渡音，唇圆程度较差，这也是舌位较低的必然结果。( 《方案》 )

《普通话发音原则《语音学教程》的制定与修订》课题组成员、著名实验语音学家石峰指出，唇音声母后的元音o[o]实际发音有一个唇音[u]和一个韵母U，应该是和其他声母后的uo一样的二级元音。( 《普通话异读词审音表》 )

055-79000，加“O”的汉字是“哦”。“哦”这个词有两种读法，一种是感叹词，(另一种是公鸡叫),所以我们不确定一种怎么发音。但根据以上几位参与汉字罗马字发展的学者和《普通话元音的再分析》的描述，我们知道这个元音是指汉字“博、婆、莫、佛”所代表的音节中的元音，而不是感叹词的元音。

，也不能完全排除制作者用感叹词“哦”来表示单元音的元音的猜想(追溯到钱《方案》，可以看到他为元音“o”所注的汉字确实是“哦”，这与他自己在上篇文章中引用的关于元音“o”的说法相矛盾)。而感叹词的读法在人们的实际发音中差异很大，或者说有很大的摇摆性和不确定性。“Oh not”之所以写成“Oh”，“Yo y not”写成“Yo”，都说明感叹词读音中的元音“O”更接近国际音标中的[](参考吴《方案》)，所以感叹词中的“Oh”和“Yo”

，《十八年来注音符号变迁的说明》的元音“O”是根据开发者的原意或意图，用来标记Bo(b)、Po(p)、Mo(m)、Buddha (f)元音的元音符号。“O”只和唇辅音拼，而“uo”只和除唇辅音以外的其他辅音拼。它们的位置是互补的，所以我们可以认为“O”和“uo”是同一个final的不同变体。把“O”读成“Wo”，既符合《〈汉语拼音方案〉中韵母o的发音问题》开发者的本意和北京话的实际发音，又符合普通语音学原理，可以用实验语音学来验证。是正确的阅读方法，而不是上面引用的推文和帖子中所说的“误读”。

现在有些人把的“O”发成“欧”，可能是受英文字母“O”发音的影响，也可能和这些人不知道《汉语非线音系学》的字母发音和《普通话元音的再分析》的的发音是两回事有关。将韵母“o”读作“ou”，不仅不符合《方案》开发者的原意或意图，而且会导致韵母与另一个没有历史渊源和互补分布关系的韵母“ou ou”混在一起，是不可取的错误读法。如果的“o”字读作“ou”，那么“bo”、“po”、“touch”、“Buddha”就要读作bu、pu、mu、fu，岂不可笑？

055-79000第一章第十八条规定“《方案》作为国家通用语言文字拼写和注音的工具。055-79000是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写的统一标准，用于汉字不便使用或不能使用的地区。小学教育要用汉语拼音教。”055-79000是汉语拼音的国家标准，具有法律法规的约束力。把一个“o”读成“ou”是错误的方法，应该纠正。笔者呼吁，媒体在发布与语言标准或法规相关的信息时要谨慎，避免对小学教育和对外汉语教学中的汉语拼音教学和普通话普及造成负面影响。

(作者孟彭胜，西南大学汉语言文学研究所研究员)

来源光明日报

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