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如何写好过渡句(元写作100题之001)

文/范荣强

转折句是对上述内容进行承接或概括，并提示或引导后面内容的句子。过渡句位于文章两个内容的交界处，起着承上启下的作用。

转折句有“3+1”的位置一个自然段的结尾，一个自然段的开头，两个自然段相互独立。也有人喜欢写很长的自然段，所以自然段中间也会存在过渡句。

写文章不能总是绕圈子，一定要围绕一个话题，从一件事到另一件事，从一个观点到另一个观点，从一个人物到另一个人物，从一个部分到另一个部分，从一个层次到另一个层次。为了保证叙述的连贯性和完整性，一定要写过渡句。

如果你写不好过渡句，文章就很难读，逻辑不严密，前后矛盾，过渡不自然，没有无缝衔接。

转折句是一个句子，甚至是一个长的、独立的句子。所以我们不严格区分转折句或者转折段。尤其是现在，网文分段更加自由，打破了传统的“一段一个重点”的组织规则。

除了使用转折句，文章中的转折还会使用单词转折和强制转折两种方式。在解释转折句的转折之前，请先解释后两种方式。

强行过渡是指不使用过渡词或句子，直接从一个事物跳到另一个事物，从一个观点跳到另一个观点。这种方法通常用在总分结构中，尤其是总论部分，让读者可以预见叙述的内容，强行过渡也不会让读者感到突兀。

词和短语，即使用过渡词来完成过渡。过渡主要是连词。既然叫连词，就是用来连接句子逻辑关系的词，作用是过渡。这个东西是我们语文老师从小教我们的。除了连词之外，副词、方位词和序数词也用于过渡。常见的过渡词有

(1)表示时间顺序的过渡词第一；；然后；；过去；后来；几天后；之后；那时候；最近；接下来；

(2)空间秩序过渡词不远；在那之前；以上；以下；简而言之；

(3)表示并列的过渡词是……是；；；

(4)表示转折的转折词虽然……；无论如何；

(5)表示进行的及物词不仅……而且；不仅.并且.；

(6)表示目的的过渡词for因为.所以；；

(7)表示因果的转折词因为；as；原因；

(8)表示解释的过渡词例如；事实上；其实；一次。

特别是在某些情况下，过渡词可以单独完成过渡；通常情况下，过渡词与表达观点的句子结合在一起形成过渡句。

这里单独提到的序数过渡，也叫顺序过渡，即利用序数规定的顺序，使文章有效过渡。其特点是标志明显，清晰有序，书写无梗阻感。一般的用法是放在段落的开头，如一、二、三…，第一、二、三…；在段落末尾，如这个第一，这个第二.，还有相当于序数的词，如第一，第二，再等等，如In

我在演讲中特别强调了序数过渡，要求学生习惯用序数来提示段落和要点。因为文章是白纸黑字写的，自然又多了一段可以让读者看到。即使逻辑层面不太清楚，也可以停下来琢磨。但演讲以声音为媒介，如果不明确提醒听者这是第一、第二、第三，听者往往容易陷入迷宫。

接下来，我开始讲过渡句的写作。

本文开头说，转折句是承接或概括上述内容，提示或引导下面内容的句子。这句话不仅告诉我们什么是转折句，还告诉我们如何去写。

也没有完全解释清楚。在《元写作》这本书里，我列举了10多种连贯题型，其实就是为了解决句子和段落之间的过渡和衔接问题。

核心方法是过渡句或过渡段是在回答某个问题。下面，我们不妨看一些例子。

先来看几个《明朝那些事》的例子。我很喜欢年明月的书，对他书中精彩的转折印象深刻。他的文章受欢迎，过渡句写得好也是一个重要因素。

示例1:

救灾物品分配到各种(元朝地方行政单位)，地方督抚多留一些，接着是州县，层层下来，把糠留在老百姓手里。然后各级地方官员给皇帝写信表示感谢，照例也说一些感谢他的好意的话，把历史上的姚舜禹汤和皇帝相提并论。皇帝看到报告，觉得自己做了一件大好事，就在脑子里写了一张纸条。

皆大欢喜，皆大欢喜，皆大欢喜。老百姓不满意，很多人极其不满意。朱崇巴一定是那种极度不满的人。

解释在这个例子中，后一段是一个转折句。“皆大欢喜”是对上一段的。一个“”的转折导致普通人的不满，然后朱崇巴(朱元璋)就是极度不满的人之一。文章的下一段开始写朱崇巴的悲惨生活，为他的造反做铺垫。这个过渡句回答的问题是当官的都是幸福的。老百姓和朱元璋满意吗？

示例2:

至此，摆在朱崇巴面前的形势是严峻的。如果你不去起义，很可能会有一些官员抓住你，把你当作起义者杀死，然后你会被命名为张三或李四。，去叛军也有很大的风险。一旦被元军打败，生命危在旦夕。

就在这时，一封信彻底改变了他的命运。

他儿时的朋友唐鹤给他写了一封信。信的内容是他已经成为了起义军的千户，希望朱崇巴加入起义军共富。朱崇巴看完后，悄悄把信烧了。他不准备参加起义。，在晚上，他的兄弟告诉他，有人已经知道他阅读反叛分子的信件，并将举报他。朱崇巴终于被逼得走投无路。

说明在这个例子中，“这一刻，一封信彻底改变了他的命运”这句话是一个转折句，作者把它独立成一个自然段落。这句过渡句其实是在回答一个问题为什么朱元璋最终会在这种困境下做出加入义军的决定？

示例3:

战后，朱元璋重新认识了这个叫常遇春的年轻人，并亲自授予他总督府先锋的职位。

常遇春是天然的先锋材料。他善于利用骑兵进行突破，选择准确的进攻位置，冷静判断战场形势。况且他是武术高手，个人武艺过硬，对后来起到了很大的作用。

他也有一个致命的弱点。他爱杀人，是——最不道德的那种。

古语有云，杀生不祥。从道德上讲，对方已经投降了，再做一次似乎就不那么光彩了。但他就是喜欢这个爱好，这也给朱元璋造成了很大的灾难。

解释在这个例子中，一段是一个转折句。作者指出常遇春杀人的嗜好不好，并引出这种嗜好对朱元璋的影响。也是在回答一个问题常遇春杀人投降的嗜好给朱元璋带来了什么麻烦？

英国开放大学哲学教授奈杰尔沃伯顿的《40堂哲学公开课》这本书是我最喜欢的一本书。这本书的写作手法很独特。它总是从人们日常生活的一个场景开始，开始思考哲学问题，然后引入一个哲学家的回答。尤其是每一章的结尾，都有一个自然的段落，引出下一章的内容，有点像中国的传统小说“欲知后事如何，且听下回分解”。举三个例子

示例4:

边沁致力于改革他的时代，并急切地寻求解决他周围的社会问题。黑格尔声称，他可以退一步，审视人类历史的整个进程，人类历史是按照一种模式发展的，只有最不寻常的智慧才能把握那种模式。

说明这段话写在边沁这一章的。通过比较边沁与黑格尔的差异，引出黑格尔。世界上的一切总是联系在一起的。边沁和黑格尔的相似之处在于，他们都是哲学家，他们都生活在大约同一时代。边沁早于黑格尔。边沁出生于1748年和1832年；黑格尔出生于1770年和1831年。两者有什么区别？这个过渡就是为了回答这个问题。下一章从黑格尔哲学开始。

示例5:

哲学家伯特兰罗素的思维方法与弗洛伊德截然不同。像弗洛伊德一样，他憎恨宗教，认为宗教是人类不幸的主要来源。

说明这个过渡在弗洛伊德那一章的结尾。指出了两位哲学家思维方法的差异，也指出了他们思想和观点的相似之处。答案是罗素的思想和弗洛伊德有什么相似之处？通过这样的问题，下一章介绍罗素。

示例6:

萨特可能是20世纪最著名的哲学家。，如果你问哲学家谁是20世纪最重要的哲学家，很多人会告诉你路德维希维特根斯坦。

说明这个例子在萨特那一章的。通过萨特和维特根斯坦“最著名”和“最重要”的比较，引出下一章对维特根斯坦的介绍。这里要回答的问题是谁是20世纪最重要的哲学家？

易中天的中国历史书系列我都买过，也看过。虽然很多人质疑易中天的水平，但还是喜欢看他的书，不担心别人说我读书没品味。看易中天的书让我觉得很轻松。他的文笔很轻快，进行过渡极其自然。这也是我喜欢它的一个重要原因。关于转折句，只举三个例子

示例7:

商鞅去见秦孝公，据说他带来了三套计划。哪三个计划？道，王道，霸道。

三套方案，分三次谈。先说皇帝，孝无动于衷；何况王导、萧红是瞌睡虫；说自己霸道的时候，小龚全神贯注，都感觉不到自己的膝盖从座位上挪开了。

注这段话出自易中天《从春秋到战国》《商鞅变法》第五章，是“只能霸道”这一小节的开头。前一节刚刚提到商鞅听到秦国的求贤令后赶到秦国，正在筹划如何拜见孝顺，赢得他的赏识。在一个新章节的开头，也需要一个过渡句，使文章连贯。这个例子中的第一个自然段是过渡段，它回答了一个问题商鞅会见秦孝公时带了什么计划？

实施例8:

最大的生意是吕不韦。

吕不韦在商业上很有天赋。他实际上用他的商业才能来玩弄政治。正是他发明了习语的“舶来品可以生存”。

那么，谁是吕不韦眼中的奇怪产品呢？秦国公孙是异族。

异人是秦王赵翔的孙子和安国驹的儿子。……

注这是联合恒《从春秋到战国》第6章“吕不韦商人”小节的开头。虽然是开头，但也是过渡段。从商人吕不韦，到陌生人，正是通过对这个习语的解读，奇货可居，来回答这样一个问题谁是吕不韦眼中的奇货可居？接下来，我们来详细说说“外星人”的故事，以及吕不韦是如何把它作为一种奇怪的商品储存起来的。

示例9:

文帝的温柔刀，据说是受了贾谊的启发。贾谊认为，当时帝国的主要危险是外有匈奴，内有诸侯。虽然这些王子同姓，但不代表他们不会造反。最好的办法是“无其力而建诸诸侯”。也就是把大王国分裂成中王国，中王国分裂成小王国。国力弱，成不了气候。

不难想象，只要这种做法持之以恒，宗室的危险终将消除。后来汉武帝这样做了。

可惜这个政策被破坏了。

结果灾难又开始了。

注意这里的过渡段是三行字。出自《帝国之初》《汉武的帝国》第一章“政变的发生是有原因的”一节的一段。描述汉文帝割据诸侯所用的方法，引出下一节“祸起”。下面回答一个问题汉文帝消灭诸侯的政策是如何实施的？

周月亮主编的《中国古代十大思想家》也是我喜欢的一本书。我不妨抄两个很好的转折句的例子

实施例10:

正当朱在颓废文人中播撒理学的种子时，一个与理学完全不同的哲学流派在浙东兴起。这个学派是吕祖谦在浙东学习的一个渐变，它一发生就形成了不可阻挡的潮流。

说明这段话是一个自然段落的开头。前一段讲的是朱如何传播理学，这里开头就用一句话概括了前面的“只是……”，由此引出了一个新的哲学流派的出现。这里将展开“浙东派”的具体叙述。这个转折句回答的问题是朱理学兴起的时候，兴起了哪些不同的哲学流派？

实施例11:

如果说与等浙东功勋学派的论争带有强烈的现实主义色彩，那么朱后来与陆九渊关于“无极”与“太极”的论争，更多的是为自己的哲学体系辩护。

说明这段话是一个新的自然段落的开始。前面几段描述了朱和之间的争论。这里用一句话概括了这场论争的特点，并转而比较了朱与陆九渊的分歧，从而引出以下朱与陆九渊论争的细节。这里要回答的问题是朱与陆九渊争论的目的是什么？

句子过渡通过回答某个问题，把下面的思路和词语引向一个全新的或深层的方向。最近在看一本《像艺术家一样思考》的书，作者是英国艺术评论家Will Gombez。这本书不像某些艺术类书籍那样晦涩难懂，逻辑清晰自然，过渡句也写得很好。两个例子可以复制如下

实施例12:

卡拉瓦乔是他那个时代最伟大的艺术家。他虽然年仅38岁就去世了，但却成功地给艺术的发展带来了显著的变化，他把绘画从文艺复兴后期自命不凡的僵化和沉闷中解放出来，走向了激情华丽的巴洛克时代。他之所以取得如此巨大的突破，得益于他对传统创作原则的坚持。

说明这段话来自《像艺术家一样思考》的第三章。艺术家非常好奇。它的一句是转折句。前者评论卡拉瓦乔的贡献和地位，后者通过转折句详细阐述卡拉瓦乔的艺术创作原则。这个过渡句回答的问题是为什么能有这么大的突破？

实施例13:

像特纳这样即兴创作的画对一个艺术家来说并不少见，但在艺术界却不常见。也有一些艺术家喜欢在创作过程中花大量时间坐在自己的椅子上沉思，比如马塞尔杜尚。这位善于思考的法国著名画家和雕塑家甚至可能被冠以哲学家的称号。他从来都不是一个渴望成功或冲动行事的艺术家。他的一部作品就是最好的证明。

说明这段话来自《像艺术家一样思考》的第9章。艺术家会停下来思考。前面几段讲了特纳的绘画习惯，这里我们通过过渡段转向习惯完全相反的杜尚，并具体指向一部作品的创作。以下段落详细描述了杜尚一部作品的创作过程。

过渡句写作的要点

第一，根据元写作理论，转折句其实就是在回答问题，这个问题的回答引出下面的内容。

第二，要注意发现语境的关联性。这些联想主要包括时间、空间、因果、对比和并列。

第三，转折句至少涉及两个方面，上面内容的和下面内容的提示和原因。

本文到此结束，希望对你有所帮助。

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