立德树人教师格言63句话(立德树人教师格言63句简短)

生活百科 2023-04-30 18:06生活百科www.xingbingw.cn

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列德庶人散文1列德第一,然后是庶人。这是每个人都应该做和理解的。

道德是每个人都应该具备的素质。在生活中,道德比知识更重要。知识匮乏,可以学习积累,一旦道德沦丧,相当于人生一张红牌。后果不堪设想。

道德是一个人的基础一点一滴都关系到未来。它可以金钱买不到也无法用商品交换。它反映了一个修养,一质量和一的真面目。道德是人的核心,是建设美好生活的基础。没有了它,人类就会变得麻木,追逐名利,甚至自相残杀。社会秩序混乱,什么都不能挽回。

做一个有道德的人,从小事做起,日积月累,就会成为一种习惯,一种态度。关注身边的一切,认识到道德在现实生活中的现实意义,达到情与行的统一。捡起地上的果皮碎屑,放入垃圾箱;看到走失的孩子帮忙联系父母;在公交车上主动给老人、孕妇或残疾人让座,是生活中常见的小事,但处处都有道德的影子。如果你不不积跬步,你不会没有一千英里。如果你不不要积小流,你可以不要制造河流。我们要从这些小事把自己培养成一个道德好的少年,一个好公民。首先是立德,然后是庶人。

做人,哪怕一点点好,也要做;但是只要它唐即使做这件事也不行。有点邪恶。那事实是:唐不做好事,不做坏事。&;&;我的三省和我的身体也引导我们达到培养人的标准。古人也有道德观。那么在现代,就应该更广泛的推广。这种培养人的优秀品质,会让祖国更美好,让时代更进步。

首先是立德,然后是庶人。只有用足够好的道德建立起来的人才会成为好人。让让我们成为道德的宣传者、实践者和捍卫者。成为一个有道德的人。

道德教育随笔2道德教育是中国的新观点是我国现行教育政策的体现,是优秀传统教育思想的体现,是教育的首要任务。有一句民间谚语说种树要一年,种树要十年,育人要百年。谷是谷物的总代表。一年中,重要的是做好粮食生产,春播夏收秋收冬储,不违反农时。在一个几千年来以农耕为主的国家,人靠粮,树谷是一件很重要的大事:树的生长期很长,所以要种树苗,一年一年长成小树,再长成大树,一片片的树就会长成森林。人是高等动物,人的成长有一个过程,从婴儿期到儿童期,青春期,18岁以后成为公民,从青年到中年和成熟期,60岁以后到老年,从老年到时尚。能活到生命尽头的百岁老人,可以称为百岁老人。人人的道德品质、性格气质、知识天赋、创新精神、实践能力等都与他们的基因有一定关系,但主要是通过教育获得的,是在社会实践中不断获得、进步、形成的。&;百年大计,教育为本;教育是百年之本;德育是第一位的。&;道德、道德、德性是人生的信念、理想、追求,是个人对国家、民族、集体、社会、他人的态度和行为。

中国是文明古国,礼仪之邦,重德重礼,在世界上一直享有很高的声誉。自古以来,中华民族的传统美德一直是中华民族赖以生存和发展的道德思想基础,一直是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。当然,传统道德的表现形式很多,但大部分都包含在这五行之中,或者说是这五行的延伸、丰富或发展。

有道德,有决心,有说话,成年了才能为国家和民族做贡献。存在

培养人我们应该加强道德教育,培养正确的价值观和人生观,教师应该充分发挥他们的正能量。二是要把学生从重重题海中解放出来,组织引导学生参加必要的社会实践活动,在社会实践中学会做人和处理人际关系,在社会实践中弘扬传统美德;在校园文化建设中,要加强优秀传统文化的教育,注重培养学生关于三爱,首先热爱学习,扎扎实实学习文化知识和技能是学生的本分;热爱劳动,包括脑力劳动和体力劳动,在劳动中培养吃苦耐劳的作风,在劳动实践中培养创新精神;热爱祖国是人类的基本美德。有国才有家。爱国主义教育要切实可行,不流于形式,不流于形式。

培养人才立德树人是学校现在和今后很长一段时间的基本任务。我们要在深化教育改革中切实学习和贯彻这一方针,使伟大的育人事业取得优异成绩!道德修养是民族复兴的基础,是华夏未来的希望!

小时候,老师在我心里种下了一颗种子,一颗对老师。这颗种子在老师们的阳光照耀下,逐渐在我心中生根爱和关心。今天终于有了结果,我成了人类灵魂的工程师。

俗话说:立人以德为先,培养人美德第一。培养人师德,首先要树立师德师德,即教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。教师课堂上的灌输,一点一滴,对他们产生潜移默化的影响,久而久之,老师品德将在学生中扎根红心。&;随风潜入夜,润物细无声,用爱滋润每一个学生。

记得六年前,我第一次走上讲台,学校安排我做四年级英语兼班主任。对于当时的孩子来说,英语是辅修课,不被家长和孩子重视。上课的时候,对英语的热情一点都不高。面对这种情况,我总是板着脸,装作一本正经。虽然他们上课上得如火如荼,作业也不差,但效果比以前更好。此时此刻,我的心可以我忍不住颤抖。我做错什么了吗?这时,老教师们送来了他们的经验:用心与学生交流,用心爱学生。

慢慢地,在以后的运动会、拔河、主题班会……班级和学校组织的活动中,我会成为与学生沟通的主阵地。在学校组织的拔河比赛中,我除了挑选选手,还会和同学们进行拔河比赛;在主题班会上,我会让同学们充分发挥自己想说的话,让我更能体会每一个同学的内心。班里有个孩子叫文立,手有点残缺,同学都排斥他,但这个孩子性格很强。在一次课余时间,我发现这个孩子其实唱歌很好听。于是,在一次班会上,我让他展示自己的才华。从那以后,其他学生都对他印象深刻。我尽力去发现每个学生身上的闪光点,让每个学生都建立起自信,他们学习英语的兴趣也提高了很多。心连心,心连心。很快,我们在老师和学生以及朋友之间建立了牢固的双重关系。

爱是教育的基石。教师只有真诚地关心每一个学生,才能像磁铁一样把学生吸引到自己的周围。爱得深,学生会敞开心扉,愿意听老师的话建议和教导。这个时候教育会收到很好的效果。

面对纯真质朴的面孔和晶莹纯净的心灵,我想:教育可能是世界上利润最高的。你播下的是一颗爱的种子,收获的却是整个美好的人生。老师们,让让我们一起播下这颗种子。我相信在不久的将来,等待我们的将是丰硕的果实。

在我们辽阔的国土上,每个人都有一个幻想,但谁能把它变成现实呢?现在我来和你谈谈努力的作用。

每个人都有幻想。比如我有一个幻想。我幻想着长大后,我会成为一个受人尊敬的人,而不仅仅是一个脏兮兮的小混混。幻想只是幻想。幻想不切实际就像吹泡泡。幻想和现实之间有很大的差距。你可以闭上眼睛做梦,但是让你的梦想成真是非常困难的。需要毅力和恒心。

从幻想到努力,努力就是让梦想成真。比如你想考前三,你就得努力去实现,因为幻想是成功的第一步,努力是第二步。如果你告诉我怎么做,我会去做,但我必须坚持下去。努力从幻想开始。你必须成为一名科学家,如果你做到了,你就会成功。看看有多少名人。

成功是你所取得的,你所取得的是你把你的幻想变成成功,这这就是你表现出来的。看看把幻想变成你所做的,你实现的就是你建立的。比如你把一个路边变成一个超市,肯定让人羡慕。

最后,我们提出了一个重要的理论。首先要有一个幻想,加上自己的努力,或者一个团队的努力。经过一段艰难的时间,我们将最终赢得成功的旗帜。

在生活中,要学会以德修身,努力工作,廉洁自律。

比如和别人交流的时候要说普通话,帮助弟弟妹妹。学习,你可以不要偷工减料。这是自欺欺人。如果你考得好,你会开心,你的父母也会开心。保持校园清洁自律,时刻提醒自己校园也是自己的家。当你看到垃圾时,你应该把它捡起来,放进垃圾箱里。

培养人美德是告诉每个人,他们应该为自己树立榜样,帮助别人,快乐自己。记得有一次,我在路上,正要过马路,看到三张百元大钞,就去捡,心想:这是谁的钱?&;怎么会在路上呢?&;于是二话没说就给了旁边的交警。过了一会儿,失主来了,找到了他自己的钱,于是他感谢我说谢谢你。&;他拿了一张100元的钞票给我,我摇着手说它帮助别人是正确的。唐不要谢我。&;然后我就回去了。

努力工作意味着努力学习。该玩的时候,玩得开心。唐t学习。当你学习的时候,你应该努力学习。当你学习时,你可以不玩了。如果可以don’不要专心学习。这相当于白学。

廉洁自律就是用普通话与人交流。如果你不不要说普通话,用自己的家乡话的话,就会令人迷惑。比如你是火车站的售票员,很多人去买票。那里的人说自己家乡的话也不会互相听。

它我大学毕业已经一年多了,但我始终清楚地记得母校教学楼上的八个金色大字:尊师重教,为人师表。尤其是我的角色从西部计划志愿者变成人民教师后,我无数次在脑海里重温这八个金字。

党s报告强调:努力办好人民满意的教育。&;&;培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。&;这使我感到党和国家比以往任何时候都更加重视教育,把德育处于举足轻重的地位。以及我们人民肩上的重担教师的责任更重,但这是一项极其光荣的责任和使命。

孔子说,如果你是正直的,没有命令你也会去做。&;他不对,虽然他不服从。&;培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师要德才兼备,坚持努力向德才兼备的方向发展。

首先,老师应该做学生被要求做的事情。教师不仅要注意言传身教,还要注意以身作则。教师一言一行,一举一动,学生都看在眼里,记在心里。在孩子的成长阶段,老师的影响力甚至超过了父母。如果教师不良言行被学生记住或模仿,可能会对学生造成不可挽回的不良影响生活。因此,教师不仅要处处为学生做榜样,而且要胸怀宽广,以德服人,做灵魂工程师,永远不会变成灵魂的执行者。

其次,要不断学习,不断提高业务水平。学生时代,老师经常教导我们:它活到老,学到老。&;当我们成为老师时,你会忘记的

这句古老的格言?我们都不是圣人,圣人也讲究不断学习。在这个知识爆炸的时代,如果你不不学习,你会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业。我们每个人都需要虚心学习,向每个人学习,向伟大的教育家学习,向知名老师学习,向身边的优秀老师学习,甚至向自己的学生学习。只有不断的学习和锻炼,我们的业务水平才能不断提高;只有不断提高自己的专业水平,才能把更多更好的知识传授给学生。

第三,要把爱和责任深深融入教育教学的方方面面。我记得潘副校长在给我们讲课时强调,教师应该热爱自己的学生,承认自己是平等的首席努力成为学生发展的服务器;爱自己,主动去做需要做的事,勇于承担责任。我认为,教师应该充分尊重学生,静下心来倾听他们,真诚地关心他们,把他们当作人民,并爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘当天梯。

亲爱的朋友们,进入社会后,我们可以我发现有些老师没有。我们在教育上做得不多,导致一种被欺骗的感觉,但当我们成为老师时,我们重复他们走过的路。

让让我们努力工作吧!努力不辜负阳光下最光荣的职业,努力做一名德才兼备的教师,努力不辜负党和人民的重托。

在这个幅员辽阔的国家,每个人都有一个幻想,但谁能把它变成现实?现在我来和你谈谈努力的作用。

每个人都有幻想。比如我有一个幻想。我梦想长大后成为一个受人尊敬的人,而不是一个随意的小混混。幻想只是幻想。幻想不切实际就像吹泡泡。幻想和现实之间有很大的差距。你可以闭着眼睛做梦,但是让你的梦想成真是非常困难的。需要毅力和恒心。

从幻想到努力,努力就是让梦想成真。比如你想考前三,你就得努力去实现,因为幻想是成功的第一步,努力是第二步。如果你告诉我怎么做,我会去做,但我必须坚持下去。努力从幻想开始。你必须是科学家。成功了就成功了。看看有多少名人。

成功是你所取得的,你所取得的是你把你的幻想变成成功,这这就是你表现出来的。看看把幻想变成你所做的,你实现的就是你建立的。比如你把一个路边变成一个超市,肯定让人羡慕。

最后,我们提出了一个重要的理论。首先要有一个幻想,然后要靠自己或者团队去努力。经过一段艰难的时间,我们将最终赢得成功的旗帜。

我记得意大利诗人但丁曾经说过,一个知识不健全的人可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人却很难用知识来弥补。&;在我看来,一个人可以没有古往今来的知识,或者没有唱歌跳舞的本领,但绝对不能没有道德。知识是可以积累的,只有这样才能学习,但是一旦道德沦丧,后果不堪设想。因为从古至今,美德是一种永远不会改变的品质。在任何时代,只要你有高尚的道德,就会受到别人的尊重,会让人产生无穷的力量,创造无穷的财富!道德是一个人的基础的立足点,而丝毫关系到节操。它不能用金钱买到,也不能用黄金交换。道德是一个人自我修养是反映一个人的镜子的品质,反映了一个人的真面目;道德是人类建设美好生活的基础。没有道德,人类就会没有核心,就会自相残杀,争名夺利,世界就会大乱。

做一个有道德的人需要很长的时间。你必须时刻关注身边的每一件小事,在现实生活中身体力行,从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公共汽车上,给老人、孕妇或儿童让座;捡起地上的果皮碎屑,放入垃圾箱;为辛苦了一天的父母奉上一杯茶,尽一份孝心;帮助学生解决一个难题;用你的好成绩奖励你敬爱的老师;送走失的孩子回家.实际上,它这是很平常的事,但它并不不会花很长时间,而且不会。不走千里。如果你不不要积小流,你可以不要制造河流。只有从身边的小事做起,持之以恒,才能成为有道德的好少年、好公民。此外,每个人都应该积极参加手拉手,雏鹰和希望工程学校组织的等等。去帮助那些贫困的孩子,让他们能像其他人一样,坐在宽敞明亮的教室里学习。这样,大家的道德观念会再次升华。

三国时代的刘备曾经用这句话教育他的儿子唐不要做好人,不要做小人物。不要做邪恶的小人。它道出了做人的道理,只要邪恶,哪怕很小,也不会做。只要它很好,即使是小事情也应该做。这句话值得所有人知道和记住。它反映了古人的道德观。直到现在,它仍然是古往今来流行的。儒家的代表人物孟子曾经说过:我住在三个省讲的是古人的好修养,也是古人的一种表现强调道德。既然古人都有这样的道德观,作为祖国的未来,我们就应该努力把这种优秀品质发扬光大,代代相传,让祖国的未来更加美好。

是道德石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;它是道德之灯,照亮人生之路;道德是引领人们走向荣耀的途径。从现在开始,让大家自觉做道德建设的宣传员、实践者、捍卫者,做一个有道德的人。

今天很少有人会去读《论语》,《大学》,《中庸》,《孝经》等中国经典。但是,我们这个传承了五千年的泱泱大国的文化,照这样下去会变得默默无闻,人的道德品质和修养也会变得不为人知。所以我们迫切需要学习中国文化来养正气,以德育人。修德就是修德,教育后代。只有当一人的修养和道德品质提高了,才能不为外物所惑,堂堂正正做事,为后人树立榜样。

那怎么才能培养国学的气节,培养有德之人呢?首先要天天读国学经典,《论语》,《道德经》,《弟子规》。这些书应该是我们的枕边书。第二,看这些书,应该也是有经验的,可以通过整合所学提高自身修养。

在所有的道德品质中,孝顺可以说是最大的,所以要感恩。自古以来,孝为诸德之首。&;乌鸦有反哺之恩,羊羔有跪胸之义。&;鸟兽尚且懂得感恩,何况生而为人。懂得感恩是做人的底线。父母对我们好,老师在教育上对我们好,社会在爱情上对我们好.这些都是我们应该感恩的。如果你用一颗感恩的心去观察这个世界,你会发现你生活在一个感恩的世界里。

道德,也许这两个字你说起来很轻松,但体现在你身上了吗?也许它这只是一个这不t matter 当有人撞到你时你说的话,或者一句你好老师当你遇到一个老师,或者一个你不应该不作弊那个你在考场上别人问你答案的时候说的。

现在,它现在是我们培养道德和传承中华民族文化的时候了。

猎德庶人s Essay 10历史上所有鲜活的人物,一场你死我活的较量,朝代的兴衰,一个个鲜活的故事,都在历史的长河中留下了深深的印记。

读历史是我从小养成的爱好。我欣赏历史书上的历史人物,欣赏他们的是非,欣赏他们的人生,欣赏他们的性格和命运,欣赏历史朝代的兴衰。

我喜欢历史,尤其是中国的历史。中国美国的历史就像它自己的文化基因,由血和心连接在一起。一部盛唐史是很多华夏儿女的美丽噩梦,一部晚清史凝聚了很多华夏儿女的血泪。每次读到一些历史人物的点点滴滴,我的心跳都会不由自主地加快。三国时读书的诸葛亮,运筹帷幄,帮助刘备成就大业。他写了一篇《出师表》的短文,表达了他最大限度的忠诚。读汉书的韩信,在刘邦和项羽的历史斗争中屡立战功,最后却不能无法逃脱所有的鸟都不见了,好弓藏起来了,狡猾的兔子死了,走狗煮,他感到心悸。当我读到朝廷斗争,兄弟反目,如唐朝的李世民,发动玄武门之变,为了争取权利而与兄弟父兄反目,我深感感动。

我喜欢读历史,欣赏历史上留下足迹的历史人物的生活,了解历史人物和他们的一切。我如此热爱历史,历史如此令人着迷,历史人物如此深深地吸引着我,我痴迷于历史,我热爱历史人物,我渴望学习历史,不是因为繁琐的条文和需要背诵的知识,而是因为那些鲜活的历史人物深深地吸引着我,我渴望知道他们的对错。

我不断审视自己,思考未来。怎样才能做一个有道德、积极向上的少年?历史永远不能重复,已经发生的永远不能再重复。只有铭记历史,了解历史,吸取历史的教训,才能不断完善自己,成为新时代的接班人。

有些人可能认为道德只有在与人相处时才能表现出来。

其实我们独处的时候,面对自己的内心,道德也是存在的。自我提升是一个重要因素。每个人在面对自己的内心的时候,都要问问自己是否对得起自己的内心。生命宝贵。

面对生活的艰辛,有人自暴自弃,甚至选择放弃生活;而另一些人珍惜自己,爱自己,成为强大的灵魂。无论是天灾还是人祸:在强者面前,没有问题是难题;在弱者面前,任何问题都被认为是难题。开发一个的潜力。相信这句话:世界上没有两个一模一样的树,也没有两个一模一样的人。每个人都是独特的。

它是家庭温暖的港湾。作为家里的孩子,我们必须尊敬长辈。所有的美德氏孝为先,养之恩大如天尊敬老人是做人的本分,也是中华民族的传统美德。努力工作可以创造财富;节俭可以积聚财富。勤俭节约是中华民族的传统美德,永远不会过时。

在我们成长的过程中,我们坚强的老师的爱,真挚的友情,温暖的集体,一直陪伴着我们。我们感谢老师,因为他们为我们打开了智慧的大门,让我们遨游在知识的海洋中。我们感谢我们的伙伴和同学的真诚友谊,这给我们带来了无限的快乐。我们热爱集体,因为它是我们另一个温暖的家。

人类与自然相互依存。当我们从自然中得到我们想要的东西时,我们应该善待自然,保护自然,尊重自然。只有这样,才能真正建立起人与自然的和谐关系,实现人与自然的协调发展。

让每个人都做一个有道德的人!

有人说教育的目的是培养有美德的人,难道不是吗不要看书?清代的一位教师曾国磐说:读书是美德。&;所以,我们学者需要有好的美德。

我听过一句话:读书不是唯一的出路,但却是最容易最简单的出路。我们学习只是为了更光明的未来吗?物质生活重要,但精神自由必不可少。然而,什么是精神自由?答案可能有很多,但我认为最重要的是美德。

如果一个学者的性格是腐败的,他可以我不能被称为学者。一些普通人敬佩的品质,在读者身上是可以展现出来的,所以整个社会会对读者产生一种说不出的敬佩。相反,一些学历高的人却自私自利,偷别人的果实美国人的劳动被称为剽窃并遭到唾弃。这样的人只能叫伪知识分子。同样,那些黑心医生也有渊博的医学知识,但他们作恶多端,不顾别人他们也不被人们尊重。

在这场抗疫战役中,钟南山院士,一位有着大爱,为救死扶伤而不懈努力的医生生活,大概才是真正的学者。同样,像袁隆平这样为解决全球饥饿问题做出巨大贡献的科学家,我认为也是真正的学者。

也许我们可以我们有生之年无法达到钟南山和袁隆平的高度,但我们可以学习所有同类学者的气质和性格。以他们为例,从身边的小事做起,从地上看到垃圾就捡,公交车上给老人让座,每次考试不作弊等等。

这些美德到底是什么?可以说是善良,诚实守信,爱心善良,纯洁。总之,都是大家都有的东西,而不是每个普通人都有的东西。

也许很多很多年后,我们都会忘记老师教的知识,但是我们赢得了什么不要忘记也是教育的意义。一般那些优秀美好的美德是永远不会忘记的。这可能是教育的目的,也应该是学者的使命。

在快速变化和不断变化的新时代,我们使用

关于德育的演讲1:大家好。我我很高兴能上台说几句话,也感谢学校给我这个机会。至于我,它这是我第一次当班主任。再加上我班都是女生,我我简单说说我对德育的一些琐碎感受。

一,道德教育要注意口语教育,更重要的是,德育。尤其是教师自己的言行对学生影响很大。&;他们是正直的,但他们不不服从命令,他们不不要听从命令。&;我尽量把自己优秀的一面展现给学生,在他们面前非常注意自己的一言一行。希望自己的行动能带动学生向好的方向发展,也经常在课堂上表扬思维表现好的学生,让他们明确正确的道德方向。

第二,要在班集体内部逐渐形成一套道德标准。学生应该受到这套标准的约束。重要的是在班里创造一个和谐、健康、积极和充满活力的氛围,以形成良好的班级氛围。我敢提出我们班的口号:03秘诀、永远争第一。我要让学生永远充满激情,永远保持高昂的斗志,让他们坚信自己是在一个充满激情、充满活力、勇于进取的集体中。对学生提出严格细致的要求行为。如果课桌一定要排列整齐,讲台一定要整齐,地面一定要干净,不允许迟到。如果你迟到了,你应该大喊报告从前门,和老师一起进去的同意。报纸要叠整齐,墙上的三角旗要摆放正确,黑板要擦干净,黑板槽里不能有粉笔头。

可以说,当初我是按照教育小学生的标准来进行德育的。我注重培养学生自信大方。我尽我所能给学生创造上台的机会。即使他们上来害羞的微笑,也会受到全班同学的鼓励和热烈的掌声。班里有人捡到了东西,哪怕是一块钱或者校徽,我都会表扬。当然,当出现一些见脏地面却视而不见的现象时,我也会进行集体批评,尽我所能营造学生做好事的良好氛围,让他们认为这是对的,哦,这是错的。让品德不好的学生认识到自己的行为会受到大家的谴责,从而提高学生道德意识。

第三,关心每一个学生的思想表现。让学生感受到老师是关心她的,老师是愿意听她的。创造一个宽松的条件让学生和老师交流,给学生一个台阶下,维护自己的面子,尤其是女生。就算她考试作弊,我也赢了不要在公共场合暴露她,我不会。不要事后在课堂上点名批评她。如果你不不要当场否定学生,每个学生都应该写。

4.班干部是班里的一群活跃分子,所以我觉得通过他们的良好行为带动其他同学也是非常必要的。

第五,加强与班级和老师的联系,把大家结合起来把事情做得更好的力量。

不及物动词给学生充分的民主,强调学生的参与感,平等对待每一个学生。

7.尽可能多和学生接触,多和他们相处。我经常告诉学生,我们是一家人,我把学生比作我的女儿。后来,我觉得我不我不想成为一个父亲。我我还年轻,所以我我会成为他们的兄弟,因为这样我们之间的距离会更近,我也能更好地了解他们。

谢谢大家!

随着社会的发展和教育改革的深入,德育思想、观念、内容、模式和方法也将发生连锁变化。我们今天在这里讨论的是如何做好学校特殊学生群体的关爱工作和学校涉毒宣传教育工作。这是学校德育工作遇到的新困难,尤其是面对全县禁毒的严峻形势。德育如何有效发挥作用?面对新形势新任务,德育工作任重道远。

做好学校德育工作最关键的环节和最终目的是如何取得实效。德育的效果不是体现在组织了多少轰轰烈烈的活动,写了多少漂亮的总结材料,而是体现在学生的提高行为和道德品质。

如何使我们的德育工作取得实实在在的成效,我认为应该做好三个方面的工作:

一个是抓住核心点。德育的核心任务是培养学生的道德操守和完善学生思想道德素质。如果核心能t被抓,就会出现你在哪里就在西瓜皮上滑,甚至等着你靠,等着上面安排工作,靠着领导分配任务。这一点是明确的,这样我们的道德教育才能有的放矢,行之有效。这是前提和基础。

二是注重双聚焦。抓住了核心,就要抓住德育的主体。学校德育以前只有一个重点,就是关注学生。现在提倡双聚焦。即以德育人的教师如何组织、构建和生成强大的道德修养能力,也必须得到充分重视。否则,道德教育是个人的事。必须明确,道德教育不是注册专利德育主任、政教主任、班主任和思想品德教师,乃是学校全体教职员工的责任。学科教师、图书馆、实验室工作人员、后勤人员甚至清洁工,都应该有自己的以德育人的任务,形成优秀的校园文化,这是学校德育最肥沃的土壤。教育家&;示例是最有说服力的道德教育,也是最经常、最实际的道德教育。因此,作为德育处和政教处的主任,我们应该尽力引导和规范教师注意自己的言行从我做起和从小事做起,让老师的一言一行都能成为学生的榜样。我们应该

三是找准切入点。德育不仅要为学生的全面发展打下良好的基础思想品德,还要寻求解决学生实际问题的方法。既要让学生在潜移默化中获得真知灼见,又要在显性问题上展现育人的艺术和技巧。真正的道德教育实际上是一个安静的过程,它不会不需要惊天动地的口号,更不需要轰轰烈烈的活动。因此,有必要找准德育的切入点,增强德育的实效性和针对性。我们应该坚持邻近、狭小和现实,从学生喜闻乐见的德育活动入手,以看得见、摸得着、参与性强的活动为载体,以实践体验为途径,以文明自律为要求,让学生在潜移默化中受到教育。

学校德育应与校园文化建设紧密结合。随着义务教育基本均衡县的验收,各校校园文化氛围浓厚,校园文化环境建设对学生产生潜移默化的影响传统美德教育。让校园的每一个角落,每一面墙,每一株植物都说话,一个名人的画像,一句名言,都可能影响学生生活。优化校园人文环境,领导者要与师生、师生、生生建立团结、和谐、向上的人际关系,这将产生积极的导向作用。自然,所有的师生都会播下热爱集体、与人为善、相亲相爱、互相帮助、尊老爱幼等传统美德的种子。

学校德育应与学校课堂教学紧密结合。课堂教学是实施中华传统美德教育的主渠道。要引导教师在课堂教学中挖掘教材内涵,善于发现和运用教材中的传统美德教育材料进行有效教育。壮丽的山河,悠久的中国历史中华民族的伟大创造和灿烂文化,可歌可泣的英雄事迹,崇高的民族气节等。都能培养学生高尚的情操,激发他们强烈的民族自豪感。

学校德育工作要结合实施《中小学生守则》。修订后的《守则》既保留了原法典中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。还补充了一些学生可以做到的比较实际具体的行为规范,比如主动分担家务,自觉礼貌排队,不为吃喝打扮等。并为新时代的学生成长发展增加更多的学校、社团、学校。因此,我们应该把规范的实施作为道德教育的重点,坚持下去,使之成为道德教育的行为习惯

学校德育应与学生相结合自我教育。美德教育是一项艰巨而长期的任务。如果你想有高尚的思想和情操,你必须善于总结和提高,努力工作,充分发挥学生主观能动性,并让学生在正确的舆论中反思自己、修正自己,从而不断提高自身的修养水平。

学校德育是一项庞大的工程,关系到千家万户,关系到人才的质量,关系到世界的未来。我们学校德育工作者肩负的担子是光荣而沉重的。我们从事的工作任重道远。要以全社会关注青少年教育工作为契机,瞄准目标,细化措施,创新方法,务实推进,把全县学校德育工作提高到一个新水平!

3 .师生道德教育演讲:

早上好!

今天,我演讲的题目是:做一个有道德的人。

是道德生活中人与人相处的标准和规范。道德也是做人的根本。只有道德才能让人过上有价值的生活,社会才会更加和谐。

学校是学习和研究的地方,也是修身养性、提高个人修养的地方。学校的德育工作是培养学生高尚的道德品质,为人生打好基础,为将来踏足社会做好准备。每个人都要胸怀大志,也要脚踏实地,从身边的小事做起。&;唐不要做小而有益的事,不要。不要做坏事。&;

我们每个同学都应该做:在家里孝顺长辈,在学校关心同学,在社会上关爱他人。但丁曾说过这样一句话:一个知识不完善的人,可以用道德来弥补;但是,一个道德不健全的人,知识是无法补偿的。今天,无论道德和知识谁更重要,我相信我们的祖国和民族最需要的是道德老师和知识分子。道德是一个人永远上不完的人生课。做一个有道德的人,要从身边的小事做起。关心他人,理解他人,谦逊,关心他人。

学校是我们学习知识的地方,也是我们修德修身的地方。孔子说,世上有路,没有对等。&;对世界,对个人,追求理想人格,受辱不失礼,努力做一个有道德的人。同学们,如果你想成为一名道德高尚的中学生,我认为你应该先从基本的小事做起。比如在家,给累了一天的爸妈泡一杯热茶,吃完饭主动收拾碗筷。在学校,我们弯腰捡起一张废纸屑。看到老师主动打招呼,不小心撞了同学主动道歉,坐公交车给老弱病残让座,说文明话,做文明事。我相信只要我们能从这些小事做起,如果我们不不做任何事,我们的道德水平就会升华一次。

同学们,你们在努力学习文化知识的同时,也要明白自己神圣的道德使命。让让我们从今天开始,从现在开始,从我们自己做起,自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,成为一名具有高尚道德修养的中学生。

关于德育工作的讲话尊敬的各位领导、各位校长:

大家好!我我叫胡海华,来自城北镇谢欢黄河小学。我很荣幸今天有机会在这里与你们讨论道德教育。首先,我I’感谢上级领导对我的厚爱,让我代表农村学校德育导师代表性病网给大家做德育报告,给我一个向大家学习的机会。为此,我就黄河小学的德育工作和个人理念做如下汇报:

一,学校德育的混乱

首先,学校德育是一项抽象的工作,但不是显而易见的工作。不像平时盖楼,不像老师上课或者写一个。

其次,学校的德育量很大,很杂很乱。如果你做好了德育工作,你会发现这是一个无底洞,你永远也做不完,永远也不会美丽

第三,学校德育的质量可以不要总结,它可以无法用语言来表达。只需要很长时间就能体现出那一代人的素质。

最后,黄鹤小学位于马路的尽头,是一个经济落后,交通信息闭塞,观念陈旧的地方。它这不是一个大地方,但它这是一个充满赌徒的地方。这个地方,学校对面,没有晴天雨天,没有白天黑夜。麻将赌博声不断,声音传到校园的每个角落。况且村里的赌民都很高明,影响了几代孩子。父母在赌博,但是手弱的时候会让孩子摸牌,掷骰子换手。学校里有的同学已经掌握了赌术,而且才十岁!孩子之间有摩擦的时候,家长往往是这样教育孩子的:在学校,不要不要自己先碰它们。如果他们先碰你,你不要不要害怕。爸爸会出医药费。父母教育与社会美国的教育与学校教育背道而驰。这给学校德育带来了很大的困难,使学校教育极其混乱。

二,学校德育的一些实践

学校的德育工作自始至终都存在,都在努力。但是,德育导师制的实施从2006年3月才开始,可以说是这项工作的初级阶段。因此,学校根据实际情况,制定了符合学校特点的德育导师制实施方案和方案,并委托其实施。

1.完善学校德育管理制度。

学校德育管理需要健全的组织。我们建立了学校、院系、班级三级管理网络,明确德育管理职责。校长负责制。德育领导小组由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成。从校长到最基础的班级,可以形成纵向联系,可以沟通教导处和总务处之间的横向联系。这使得学校德育工作从组织体系上紧密联系,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的有效性,从组织上保证学校德育工作的落实。

2.明确责任,调动每个德育工作者的积极性。

发挥德育组织的作用,需要明确各类学校人员的德育职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,使德育落到实处。要调动全校教职工的积极性,首先要调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》和党和国家的方针政策,统一认识,步调一致,确立和落实德育目标和工作步骤,既明确责任,又有一定的权限和利益范围。其次,要调动教育者的积极性。第一,调动班主任的积极性,加强班级管理。

因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指挥者,是学校的骨干贯彻教育方针,促进学生全面健康成长,是学校的中坚道德教育。

为了调动他们的育人积极性,学校制定了班主任职责、德育导师职责、考核细则等。德育导师表现好的同志,在评优、评职、晋级等方面优先考虑。团队稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是德育工作者,他们能够不可忽视。学校提出在学科教学中渗透以知识为载体的德育教育。

爱国主义教育是德育的主旋律。所有学科的爱国主义教育都与学科知识紧密结合,增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生以深刻的影响,形成强大的内化力。所有学科的德育都是以知识为载体的,可以达到知识与道德、教书与育人、教书与育人的统一效果。第三,调动服务商育人的积极性。学校后勤人员在学校中起着重要的作用尤其是在营造校园教育环境方面,这就要求他们有想法、有设计、有计划地去实施。学校制定了服务育人的责任和制度。在终评中,成绩突出的同志将被评为巴蜀好员工。在学校德育管理中,注重对各类人员的管理,运用激励原则调动各方积极性,达成育人共识,形成合力,充分发挥学校各类人员的聪明才智,学校德育工作取得显著成效。

2020年最美教师演讲精选1尊敬的各位领导、各位老师,

大家好!它今天很荣幸站在讲台上。

我我不是诗人,我也不能不要用优美的诗句赞美我的职业;我不是学者,所以我可以不要用深奥的思想去思考我的价值;我我不是歌手,所以我可以我不能用美妙的声音唱我的帖子。

但是,我是一个老师,我要在我的脑海里聚集像花一样的文字,来构造我心中最好的诗。我会用深邃的思考去演绎心中最玄妙的哲学;我要用凝重的感情唱出心中最动人的颂歌。我爱我的学生,我的事业,我的追求。

十年前,当我选择这个职业时,我知道平淡是我们的本色,努力是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。十年前,我怀着忐忑不安的心来到宜川一中。在那里的七年,我从一个不安分的职场新人,成为了学校的志愿专家。我带了班主任,带了备课组长,带的学生有清华,浙大等。现在还记得xx年带学生去郑州参加全国比赛。比赛前,孩子们复印了一打试题s的辛苦,紧张,激动都让我难忘,一切都是有回报的。我辅导的学生获得了国家二等奖,这是伊川十年来唯一的国家级奖项。

三年前,我带着梦想来到我们怡和新的大家庭。当时我是带着进修班来的。领导找了一个我说高一缺教的老师,你就下去把大家都带走了。我没有不要对一年级说一句话。我还记得那时候没有老师。我一个人上了四节课,给学生讲课。上了四节课衣服都湿透了,但是看到同学们热切的眼神,我觉得所有的付出都是值得的。我在颐和的三年里,曾经代表颐和学校到郑州一中参加比赛,展现了我们颐和老师的风采。三年了,一直在考高中数学教研组长。作为一所新学校,有很多新老师。我有责任承担起新教师的成长,在他们成长的道路上给予他们及时的帮助,让他们尽快成长起来。高三数学成绩在历次考试中名列前茅。

为了配合学校工作,我已经带了两年班主任了。因为老公在洛阳工作,我一个人带孩子。为了上课工作方便,我一直住在学生宿舍。早上去上课,孩子们一个人在宿舍睡觉。记得去年冬天的一天早上,我在办公室,学校电工把孩子带到办公室,让我怪你把孩子一个人留在宿舍。我看到孩子们在校园里独自哭泣。当时孩子光着身子,我当时就哭了。也许我最惭愧的是我自己的孩子。幼儿园的孩子每天自己去幼儿园。下午,因为数学总是持续到六点最后两节课打卡,他总是和别的孩子一起回来,很少去接他。

作为高三唯一的女班主任,我努力发挥女班主任的优势,关爱学生,用母爱鼓励学生。暑假有幸参加了北京的高中骨干教师培训,在这里学到了太多。回来后,我把学到的东西运用到班级管理中。我把班级管理分成两个班委,让学生自己管理自己,同时在自我管理的同时形成竞争。同时,那些成绩差的学生可以通过班级管理调动他们的积极性和竞争力。在班级里实行分组管理,让学生分组管理,设定目标,在班级后面给每个小组设一个花园,记录小组动态,通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的周杰和胡冰冰在历次考试中都名列第一和第二。

初三是辛苦的一年,早五晚十,补课没完没了。但是为了明年我们颐和的未来,为了现在的学生,我们所有的高三老师都在咬牙坚持着,用他们的爱心和责任感激励着我们的学生。

我曾经在一本书上看到这样一段话:要成为一名好老师,你首先要成为你能做到的最好的人!你可能不是最漂亮的,但你可以是最可敬的;你可能不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你可能不是最有钱的,但你可以是最有钱的;也许你赢了不要成为最好的,但你可以成为最乐观的。而我认为成为最好的老师是一种境界和追求,所以我的教育格言是这样写的。如果我可以我不能在我的生命中建造一个茂盛的花园,那么至少我要种下一颗种子,这样它未来的果实将永远显示我的存在!

道路在我脚下延伸,我我才刚刚开始!道路在我脚下延伸,我我在铺路!无论漫漫长路布满荆棘还是沼泽,我都不会一如既往的退缩。因为,我深深热爱着教师这个平凡而神圣的职业。我已经知道,那个教室里飞的是希望,守巢的是我自己;写在黑板上的是真理,抹去的是功利;那支粉笔画出了彩虹,流下了眼泪,奉献了自己。但是!我对自己选择教书并不后悔。我会和大家一起默默努力,用自己的双手撑起明天s太阳!

谢谢你

2020年最美教师演讲精选2尊敬的领导和老师们,

大家好!我今天演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种生活是最美的,那就是人的教师;最感人的一首歌是老师s背诵;有一道最美的风景线,就是老师们在夜灯下批改作业的身影。唐don # 039不要说我们一年到头都很努力。不要说我们一辈子都很穷。我们有无数颗火热的心。我们用爱浇灌渴望的心。我们用爱传播明天的希望。我们用双手托起明天的太阳。我们无怨无悔地传递这份爱的火炬。没有爱,就没有教育。

13年来,我校蔡老师用自己的实际行动充分诠释了爱的真谛,兑现了爱的承诺。

她it’他敬业无私。天亮之前,你总能在教室前面看到她。放学后,你总能发现她办公室的门终于关上了。作为一名教师,她知道要给学生一滴水,她需要的不仅仅是一桶水,而是一池不断更新的泉水。在休息日或者晚上,她总是会找时间努力提升自己,完善自己。她坚持每天阅读和写作。

为了拓宽学生眼界和提高自己的写作水平,她毫不吝惜地从家里拿出自己的书,用自己微薄的工资为同学们设立书柜。在她的号召下,班里很多同学自发带来了自己喜欢的课外书,与同学们分享。渐渐地,班里形成了乐学、好学、共同进步的良好氛围,她的班级在各种竞赛中总是取得优异的成绩。

为了鼓励孩子们,每学期结束时,她总会送给每个学生一本精心挑选的书,扉页上写满了她深深的爱和热切的期盼。一本好书,就像蔡老师的规劝,陪伴孩子们远航。她爱生如子,无怨无悔。

蔡老师常说,我要让爱充满每一个孩子不要让任何孩子受到伤害。作为班主任,蔡老师对每个孩子的方方面面了如指掌。为了实现这个目标,每次上完新课,蔡老师总是利用休息日或晚上,有针对性地安排对每个同学的走访的家庭。一个班50多个孩子,一个家庭一次,要50多次,每次家访至少两个小时。什么更有甚者,一些孩子不得不重复多次家访!这些年来,她用三寸不烂之舌和真挚的感情,填补了父子间的隔阂,融化了母子间的坚冰,唤醒了浪子的善良。为了孩子,她放弃了那么多日日夜夜陪伴父母和儿子。

有一次,已经过了7o 当她忙着完成她的工作时,晚上打卡。在回家的路上,她听到了所有熟悉的电话,仔细看了看。哦,我的天啊!我4岁的儿子在寒风中瑟瑟发抖。它这是一个严冬!眼泪顺着鼻子流下来。因为想妈妈,他偷偷溜了出去。&;妈妈,妈妈,你在哪里?&;一声撕心裂肺的叫唤划破了夜的寂静,更像一把把利剑直刺向蔡小姐的心。抱起孩子,她已经泪流满面。&;儿子,我希望你能明白,你妈妈爱你,但是班里的兄弟姐妹更需要你妈妈。&;蔡老师只能用这种方式安慰被噎着的儿子。当你选择了老师,你就选择了爱情。蔡老师为了大家放弃了家庭,她爱的不仅仅是自己的孩子,还有其他人的孩子。难怪学生们亲切地称她为蔡妈妈。

为学生付出是值得的,快乐的,愿意付出的。即使我们有时不被理解,我们仍然坚持,因为我们坚信真诚的爱可以融化坚冰,让枯草发芽。

正是用这样的小事,蔡老师向学生们传递着爱与做人的道理,用母亲般的宽容温暖着每一个学生的心。正是这些小事和珍贵的宽容,让我们更加深刻地懂得,只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师才能付出真诚的爱,学生才能在灿烂的阳光下快乐成长。

我愿只生一个桃李,不管我为谁努力。我们身边无数奋斗在教育第一线的老师,和蔡老师一样,在漫长的贫穷和坚守的岁月里,在艰苦而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以学校为家,爱自己的孩子。日复一日,月复一月,年复一年,美人老了,头发白了,在默默无闻中孜孜不倦地追求和奉献。

春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯抽干。'因为爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为爱,我们知道自己责任重大,我们小心翼翼地把它刻在白纸般的脑海里;因为爱,我们注重自己的方式方法,我们渴望心与心的交流。我们不缺尊严,但我们从不吝惜赞美和赞美。因为爱,我们让教室充满了歌声和笑声。我们为他们插上想象的翅膀,送他们在智慧的天空自由翱翔。

亲爱的朋友们,让我们像蔡老师一样,怀着一颗平凡、滚烫、纯洁、充满爱与奉献的心,将爱的教育进行到底!

最后,祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

2020年最美教师演讲精选3尊敬的领导和老师们,

大家好!我感到无比荣幸和自豪,有机会参加这个最美丽的老师的讲座。

从登上领奖台的第一天起,我就下定决心要成为一个优秀的人。

除了教书,我还做过很长一段时间的班主任。班主任的做法s的工作让我深深明白:作为一名班主任,光在教学上下功夫是远远不够的。要做一个真正受家长欢迎、受学生喜爱的老师,不仅要有很高的知识水平和专业技能,更重要的是要把爱融入教育之中。为了学生的进步和发展,我经常满负荷工作。为了组织管理好班级,我经常早出晚归,把全部心思都放在学生身上。为了了解学生情况,平日里和同学们促膝谈心,及时了解他们的思想变化,真正做到学习上关心他们,生活上关心他们,心灵上与他们沟通。

我们班同学刘恩泽是二胎,父母年纪都比较大。平时,他养成了自由散漫的坏习惯。当铃声响起时,有时他能不到位。即使到了,他也是上气不接下气,没喊报告就冲向座位。坐下后,他还得互相交头接耳,打扰周围的同学好好学习,还经常打同学。父母一再反映,这种情况有时候让我苦笑。这时,我才不要生气或责备他。相反,我利用课后时间与他交谈,让他认识到自己的错误,与他讲道理,并让他明白如果他不作为学生,我们应该严格遵守学校的规章制度。坏习惯会有什么后果?因为长期的说服教育,孩子好像长大了很多,变得懂事了。现在,他可以和他的同学相处得很好。当他看到老师时出于礼貌的问候,他在班上找到了一份工作。

不劳无获,不劳无获。正是因为我的耐心,我的学生在我的感染下学会了关心和帮助别人。

在我的教学生涯中,我会继续努力。教师是人类灵魂的工程师。每次站在讲台上,面对几十双渴望知识的纯净的眼睛,我都会感受到老师。老师的一举一动都会影响到这些纯真孩子的一生。所以,我深深的理解了什么是教学中的以身作则。

如何自强不息,不断学习,不断用新知识充实自己,让自己的知识与时俱进,不断创新。只有这样,我们才能成为一名合格的教师。

2020年最美教师演讲精选4亲爱的老师和家长们,

大家好!

人人都说:教育是世界上最光荣的事业。在第一批教师队伍中,最小的是幼师。有人曾经问过我这个问题,世界上最美的东西是什么?有人会说青春是世界上最美好的东西,有人会说爱情是世界上最美好的东西。这些说法都有自己的道理,但我认为奉献是世界上最美好的事情。

我记得当我还是幼儿园老师的时候,我曾经和一个女孩一起设计我自己的未来的独特浪漫,并以火一样的热情幻想着我的未来。然而,现实并不像伊甸园里的菩提果实那样完美甜美。当沉重的教学负担沉重地压在我虚弱的肩膀上。

,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时,一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我,此时,却要担起这么一大群孩子的“保姆”,却要担起这么一大群孩子的“妈妈”,帮他们洗脸、穿衣,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我苦恼过、迷惘过,甚至曾经动摇过、退却过,但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了信念。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。几年来,我无不以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。我们的孩子,祖国的花朵,你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子,等到你们长大,爱的种子长成参天大树,我们的社会不就是爱的森林?是奉献,是爱,让人生美丽,让世界精彩!

的确,在没有鲜花,没有掌声的日子里,我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子,没有与日俱增的存款,没有一步一个台阶的升迁,但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞。因为,在我们心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我们无怨无悔!

谢谢大家!

2020年精选最美教师演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

作为阜南教育人中普通的一员,我很荣幸能站在这里与大家分享自己的故事。我就喜欢当老师——与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还开心。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满足,使学生憧憬未来并致力于做最好的自己,这是一项多么美好的事业啊!

在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终生的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神秘,那样诱人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的自豪芬芳;叫人怎能不心驰神往!

成为一名“好老师”,是我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副

何谓“初心”?刚参加工作时曾写的一段

乡村基础教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们清晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会耐心地安慰,郑重地鼓舞……每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五十分之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不容易,家长把孩子交给咱,咱就必须负责到底。

我从小就想当老师,说不清为什么。与孩子们相处的时光是快乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝福短语时,就会想起曾经与他们相处的快乐时光。

我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他原因,他说,“刘老师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他,身上的疲惫顿时轻松很多,心中有种说不出的温暖。

去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘老师,一会儿您打扮得漂亮一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,看见孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘老师生日快乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“老师祝您健康快乐,老师祝您越来越漂亮,老师您辛苦了……”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的!

随着工作阅历的增加,我越发敬畏教育事业。一次,当所有孩子都在认真做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发现,他正在专注地观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓励他继续探索……后来他成为了班里的昆虫大王。

中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候因为生病没有及时医治,导致了现在的残疾,当看到她因为身体原因略微自卑的眼神,看到她因为一句夸奖而害羞喜悦的笑脸,我发现一分的关爱就能焕发十倍的温暖,于是我经常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我希望能在潜移默化中帮助孩子树立信心,成为一个阳光自信的姑娘……

还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,经常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她打击很大,所以才这样自暴自弃。我决定帮助这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能认真负责地完成任务,就在班里及时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很出色。慢慢地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大改变,还用奶奶给的零用钱帮助更贫困的学生。

什么是幸福?幸福不是金钱的积累,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而洒脱,明智而悠然;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。

作为一名普普通通的乡村教师,我真真切切地尝到了当老师的幸福……继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推荐我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个地级市作师德报告,收获了无数的鲜花与掌声……我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应该加倍努力。

家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的老师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们给予了我最美的职业幸福与快乐。

一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满足。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭……

因为我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽误课程住在学校的女生宿舍,周末为了照顾学校里的留守儿童们也很少回家。20xx年冬天,我的母亲由于年纪较大身体不好,走路时不小心摔倒且伤得十分严重。起初家人没有告诉我妈妈摔倒了,每次我打电话回去,妈妈都说家里没事,你好好上班吧,我知道他们是怕我分心影响我工作,后来得知妈妈腿摔断了,已经住院很多天了,当我放下电话跑到医院,看见躺在病床上的妈妈,腿上打着厚厚的石膏,我扑通一声跪在了妈妈床前,那一刻我不知道说什么好,作为独生子女,我是满满的愧疚和自责,我必须承担照顾母亲的重担,还要照顾只有两岁的孩子,可我同样没办法抛下工作全身心照顾家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校长汇报了自己的情况,尽管村小的房屋紧张,但校长考虑到我现实情况,还是把教室用隔板分开腾出一个小房间给我,我便把孩子、老母亲都接到学校里来,一边是一年级教室,一边就成了我的家。最让我揪心的是,每次回家当我推开门,孩子见了我就会跑到另一个房间里,关上门不愿意见我,嘴里还说:“你不是我妈妈,我不要妈妈,我不要妈妈……”那一刻身为母亲,我的心都碎了,我每天陪伴学校里的留守儿童,自己的孩子却成了留守儿童……

两年前,为了布置走教学校的美术功能室,我连续数月加班加点,不分昼夜奔波于几所学校之间,导致在美术室画墙绘时,两眼发黑,从高高的梯子上重重地摔到了地上,当时正是学校午饭时间,周边没有人,疼痛无法言表,全身疼得都动不了,我一个人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心头……后来校长把我送到医院治疗,经检查,尾椎骨严重摔伤,左腿骨关节软组织损伤和腰部骨头受伤。

在病床上躺了不到三周,我就拄着双拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地劝说,“工作不是一天干的,悠着点,爱惜一下自己的身子”。我却真的觉得,这样闲着憋得难受,我去学校又不干活,那些留守儿童,几天不见就想得慌……

有人说,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我不是神,却打心眼里喜欢每一个孩子。我每天进班看到孩子,都会追问自己两个问题:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者换位思考,将心比心;后者增进情感,以爱育爱。

人活着总要有些精神追求的。我的追求就是当一名“领导器重、同事钦佩、学生敬仰、家长信赖”的好老师。

我最大的骄傲是永远葆有初为人师的干劲和激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受。学生评价说,他们盼着我来上课,害怕我的课结束。他们都喜欢和我在一起。

学生们在一天天成长,学校也在一天天变化。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,在阜南县委、县政府的大力支持下,在义务教育均衡发展的强劲东风中,我们每所学校都发生了翻天覆地的改变,崭新美丽的校园、干净标准的操场、特色丰富的课程和宽敞明亮的教室,如今,乡村最美看校园,我们有了如此好的环境,更多了坚守的理由,不止如此,学生和老师们的“回流”热也在乡村学校悄然兴起。

校园环境“美”了,绝大多数老师也在不断让自己的专业技能“富”起来。我是一个惜时如命的人,曾为了一堂美术特色课的教学设计,翻阅所有

“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”在永无止境的教学路上,我怀揣着梦想,不忘初心,砥砺前行。我会用五彩的画笔为学校培育更多的艺术之花,为阜南的乡村教育奉献终生,无怨无悔……

我的演讲完毕,谢谢大家倾听!

2020年精选最美教师演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

作为第一小学的教师,我很自豪。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

一、要有责任心

责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

二.要有关爱心

有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。

三、还要有恒心

在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。

2020年精选最美教师演讲稿篇7

各位尊敬的领导,各位亲爱的老师:

大家上午好!

我叫唐宝芬,是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业,就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年,使我的人生轨迹与众不同。借此机会跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活。

白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。弹指间,这些建筑已经不复存在,现在已经异地重建,旧貌换新颜。

20xx年的时候,我调到岛石小学教书。这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。过去有人评价我们是“下了课堂上田埂,一身布衣解放鞋”,而今我站到这里,想要告诉大家,我们昌北,我们岛石,现在有一群和我一样满怀热情、渴望放飞理想的有志青年,我们和昌北一起成长,用行动书写作为一名人民教师的担当。

俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。可是,我一次又一次辜负了他们的期望。

在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时,便更坚定了我留下来的决心。因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想,也牢牢地拴住了我的心:十几年的朝夕相处使我离不开这里,这里需要我,家长需要我,孩子们更需要我。如果你看见我的眼里饱含泪水,那是因为我爱这片土地爱得深沉。

除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉。我坚信,我们的双手会创造出属于岛石的辉煌未来。

这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生。同时,我还把其余五、六十个学生的晚饭都承担了下来,由于呼日村那时是一个小村庄,没有饭店,我整整烧了3高压锅饭,4大锅的面,保证每一个学生都不能饿着肚子。

事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们。不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的'笑容。我喜欢在细节里体现关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。看着孩子们快乐成长,我很欣慰,也很自豪,看到他们我就有了无穷的动力,我要把全部的爱播撒给孩子们。

作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务。在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的,每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行。其实,细化工作并不是麻烦,反而可以帮助教学活动有的放矢地开展,减轻老师和学生的双重负担、提高工作效率。

我愿意举几个教学中的小细节,与大家一起探讨。比如数学中的计算部分重在练习,我选择只在课堂练习,很少布置这方面的课外作业,仔细分析学生的课堂练习中存在的问题,找出错误率较高的几个环节,针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。这样避免了做无用功,也达到了预期的效果。

布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论。做课堂练习时采取分层训练的办法,基础一般的学生做基础题,基础较好的学生做拓展题,既可以提高练习的针对性,也减轻了孩子们的负担。

形成性评价,也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用×号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓解了学生对考试的压力和抵触心理,让考试发挥其真正的意义。十几年来自己细致踏实的工作和适当改良创新的教学方法,让我所带的班级成绩一直处于领先地位,这不仅让我感到欣慰,也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期待。

最后我想跟大家聊聊我的家庭。在20xx年,我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫,胸部以下完全失去了知觉。当时年幼的儿子才刚学会走路,这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳,沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力。当时爱人住院治疗一个月,我的心里还抱有一丝幻想,可是治疗结束却没有一丝转机,这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场。在这之后,我说服自己必须去接受这个现实,那就是他的后半生只能在轮椅上度过了。其实想明白了也就坦然了,只是换一个活法,同样也有精彩的人生。从那以后,我们在一起从来没哭过,再苦再累的日子也能坦然一笑。现在回想起来,在这么沉重的打击面前,我的坚强甚至超出了我自己的想象。

有人说“有了爱才有教育”,教育的英语是education,很像中文的发音“爱就开心”。是的,我想正是我的心里充满了爱,所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足,在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活。我爱我的工作,我的学校,我的学生,我的家人。以后的路还很长,要做的事还有很多,我想只要有爱,就有足够的动力。只要有爱,一切都会变的更美好!

谢谢大家!?

2020年精选最美教师演讲稿篇8

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。自古以来赞美教师的语句有太多,大家也认为教师是太阳底下最光辉的职业。最美教师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和勇敢演绎了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我们所有人的掌声。并值得我们深刻的学习。

教师是明灯,教师是大树,教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师在危急时刻,把学生推到了安全的地方,自己却被碾在了车轮下面。用自己全部的爱守护着自己的学生。此刻,我站在这个演讲台上,我会想象张丽莉老师,多么如花的年纪,却要失去自己的双腿,还可能永远离开教师这个岗位,离开她可爱的孩子们,终身以轮椅相伴。这是何等的品德?何等的情操?

伟大的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵。衡量一名教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,

我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一节课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,真的需要一颗持之以恒的爱心。我们常常追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。张丽丽老师挺身而出,放大了自己生命的价值。我们的社会需要正义,需要乐于助人的一大批人引领人们多做善事,互帮互助,与人为善,多付出少索取,你我他共同优化生存环境,让世界充满爱,充满欢乐。

让奉献与爱心在平凡的事业中闪光生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强,坚强到面对生与死,明知向前一步是危险,却能勇敢地把生的希望留给别人。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师,她的无疆大爱势必如燎原之火,燃遍祖国大江南北。

2020年精选最美教师演讲稿篇9

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

我叫张利杰,是章里集中学的一名普通教师,很荣幸能作为最美教师代表发言!至今,踏入教育这方热土已有10年。

儿时的梦想变成了现实,除了感受到那份梦想成真的喜悦,我更懂得了“教师”不仅仅是个简单的称号,更是一份沉甸甸的责任。

在这十年的教学生涯中,我没有惊天动地、催人泪下的感人故事,只是在极其平凡的教学岗位上脚踏实地、持之以恒地做了应该做的事,尽了自己应尽的责任。

今天在这儿向各位领导、老师们简单的汇报我工作中的点滴经历。

一、学海无涯,勤奋求索有收获

古语云:林木茂盛,必先固其根。

教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。

从参加工作至今我始终没有停止学习。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我又参加了教师继续教育,并利用业余时间探索计算机相关知识,不断提升个人素养。

尽管在农村教学一线,但我经常利用多媒体等先进的教学手段进行授课。

在历年的教育教学视察中,我多次被推荐上示范课,受到上级领导的一致好评。

每年的期中期末考试检测中,我所教任的班级成绩均名列前茅。

二、有爱才有教育

“爱”字当头,“责”字为重。

十年来,我把整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中。

我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。

十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。

作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。

学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。

三、德育为先,立德树人身作则

有时,我也常常在想,除了知识以外,我还能教给学生什么呢?如果他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗?他们的情感会很丰富吗?每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那么你们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢?你们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。

“我们首先要学的是做人”这是我的口头禅。

无论是在工作中,还是在为人处事上,我总是严格要求自己,努力做到以身作则,言行一致,平时我要

要求学生尊敬老师,自己也要尊重每一位学生;课堂上一句鼓励的话语、课间的一句关心、路上的一声招呼、问候,都可彰显教师的人格魅力。

一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。

大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

转眼间,我投身教育事业已有十个年头了。

十年来,我体会到了育人的责任与艰辛,也感受到了更多的喜悦与幸福。

与那些长期在教育战线上默默耕耘的老园丁们相比,我只不过是一个刚刚起步的小学生。

“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”,在今后的工作中,我将继续用左肩担着爱我的学生,用右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,让奉献与爱心在平凡的事业中闪光!

2020年精选最美教师演讲稿篇10

尊敬的领导,各位同仁们:

大家好!

有幸成为最美教师的候选人,我深感荣幸,感谢各位同仁给我这次机会。自从XX年参加工作,就与三尺讲台有了不解之缘。将近有20个年的教育生涯中,我一直怀着一颗感恩的心,用我的责任心和爱心在干好我的本职工作,感恩我能够成为一名教书育人的老师,在给孩子们传道授业解惑中,我也感恩孩子们、感恩学校、感恩同事们,从每一天的生活中,从大家的身上学到了好多,我在这个过程中也不断的成长。下面我就从责任心和爱心两方面谈一谈。

比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这么多年以来本着对每一个学生都认真负责,让不同素质的学生获得不同的知识,无论是优秀的孩子、平凡的孩子、还是能力差的孩子,尽量让他们获得她们应该获得的知识,明白应懂的道理,缘于这个责任大于天的理念。

我在教学工作中,首先在备课中下工夫不但要备教材,还要备学生,不断地改进教学理念,把最新的方法理念带进课堂。在课堂教学中,以学生为本,让学生自主探究,合作交流,激发学生学习兴趣。在批改作业时,我一丝不苟,学生出现的问题一对一当面讲解。这样多少年如一日的工作,学生的考试成绩大部分都在同年级中名列前茅,得到了家长的认可。我认为,我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们没有教好这一届学生,还会说下一届一定教好,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们老师的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。多少年来,我是这样想的,也是这样尽量去做的。

其次是爱心,伟大的苏联文学家托尔斯泰曾经说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”

在这二十年的教育工作中,虽然我是一名数学教师,但是我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生,用爱铸就高尚的师德师魂。例如去年的五八班,也就是现在的六八班,有一名同学叫李振韬,他就是一个顽固派,老是坐在讲桌的下面,我每天都要和他交谈,鼓励他,给他打气加油,帮助他解决作业问题,问他家里的情况,不知不觉,他在潜移默化中改变了,有一天,上完课了,我说今天的教学任务没完成,他很快对我说:“老师你把品社课占了吧,我说品社不上了,他说品社课不重要,他不喜欢上”,他说的话虽然很滑稽,但我很感动。证明他开始爱上数学了,结果期中考试他的数学竟然考了89分。爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。

最后,不管我能否评选为最美教师,我将继续一如既往的将爱和责任心延续下去,让爱在左,责任在右,走在教育之路的两旁,随时撒种,随时开花。以最美教师为目标,在工作中严格要求自己。

谢谢大家!

2020年精选最美教师演讲稿篇11

尊敬的各位领导老师:

大家下午好!

很高兴又一次站在这个光荣的舞台,和大家来分享我的“最美”体会。

何谓“最美”?诗人说,春花秋月最美;领导说,群众拥戴最美;我说,学校信任,同事信服,家长信赖,学生信纳就是最美。

想要获得这四“信”,我们就要做到“五美”,即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业。

教师的“美”体现在关爱学生上。最美教师对学生的关爱不只体现在无微不至地关心上,更是体现在立足长远的眼光里。不仅关心学生的学业,更要关心他们习惯;不仅关心他们的成绩,更要关心他们的人格。我觉得自己在时间管理上很有心得,就把自创的“25枚金币”法和时间管理四象限法则教给学生。这看起来和成绩无关的知识,却往往成为撬动机遇的杠杆。

教师的“美”体现在为人师表上。教师学圣贤言,教圣贤书,理应比学生懂礼知耻。要求学生不做的,我一定从不染指;要求学生做到的,我必最先做到。学生听我的话,是因为他们知道,魏教师说话算数。为人师者,讲经更讲礼,育人更育魂,要争做学生人品学问方面的榜样。

教师的“美”体现在教书育人上。教书育人是教师职业的出发点和立足点。工人做工得工资,农民种地得收成,教师靠教书育人获得尊严和幸福感。“教书”,要求教师要博学多思,循循善诱,站稳讲台,这是教学任务的“硬件”;“育人”是教师要走进学生心灵,育化灵魂,引导提升,这是教学任务的“软件”。我去年读书近80本,每个月买书的钱超过500元,我学技能,也学知识,也学方法,也学生活,这些是我站稳讲台的法宝。

教师的“美”体现在终身学习上。用“知识大爆炸”来形容现代社会已不再新鲜,海量知识即刻拥有也不再是传奇。学生们知道的越来越多,越来越自以为是,教师想要站稳讲台变得越来越难,“打铁还须自身硬”,想要教育不断变化的学生,教师就要率先求新求变,终身学习。学习能让人不断进步、敢于尝试、充满韧性、扩大格局、纵展眼力,能使教师充满活力,不被厌弃。

教师的“美”体现在爱岗敬业上。干一行不如爱一行,爱岗才能想方设法把工作干好,才能面对苦痛却甘之如饴,才能在和学生的斗智斗勇中享受教育的乐趣。因为爱岗,我才可以每天坚持下七点;因为爱岗,我才可以坚持每天更新自己的班主任公众号;因为爱岗,我才可以用每节课的收获点亮学生的未来。而敬业是教师职业良心的体现,只有对职业对知识对受教育者心存敬畏,教师才能以“慎独”之心严于律己,用严谨治学获得尊敬,终其一生俯仰无愧。

教师之美,美在润如春雨,柔若夏霭,美在静如秋日,严似冬来。四季循环,寒来暑往,美在心中,美在未来!

2020年精选最美教师演讲稿篇12

美,不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美,的确它能让人感觉美这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?

在我的身边有这样一位美丽的教师,她50几岁了,没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的教师。

她的身体并不好,常听他说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都认真的批完;常听他说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到她认真的辅导他们;常听他说,不想讲了,但是一上课她便快步地走进教室?讲到这儿,大家一定知道我说的最美教师是谁了,对,就是余新珍教师。我时常想,怎样的教师才是最美的。衢江四小的最美教师用她们的责任心诠释了美这个字;黑龙江的张莉丽教师用她的

爱心传递出了美这个字。余教师用她的责任心和爱心塑造了美这个字。

她坚持每天请清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的效率最高;她坚持认真上完每一节课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能拉下学习进度;她坚持批完每本作业本,哪怕眼睛吃不消,因为她知道不能放弃任何一个孩子?

"最美教师"的事迹给了我们很多启示。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位"名师",但应该力求成为一名"最好的教师":踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。

同为教师,我该向余教师学什么?就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利,

默默奉献党的教育事业,做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己,还要心中有他人,能设身处地地想着他人,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这才活的更有价值。

伟大的人民教育家陶行知先生说"捧着一颗心来,不带半根草去",余教师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为榜样,从小的方面讲:提高专业执教水平的同时,做让家长信服的好教师,领导放心的好同志,学生喜欢的好朋友;大的方面讲:自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做人民满意的教师。

2020年精选最美教师演讲稿篇13

各位领导,各位老师:

大家好!

我要向大家介绍的,是我最尊敬和喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不夸张。她____就是石垅学校的史英姿老师。

"做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史英姿老师是这么引导学生的,自己更是这么做的!

要当好一名老师,首先自己要不断地学习,这种学习,不只是专业上,也包括灵魂的不断成长,走进史老师的家里,厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹!让我们翻开史英姿老师厚厚的读书笔记来看看吧!

心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。

故君子与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一位真性情的人。

这,是她的业务笔记,密密麻麻的四五页,是关于一堂课的课前准备。这,是她批阅的家庭作业,无比细致。她,是一位爱岗敬业的人。

史老师认为,老师要欢喜安静,多看孩子的优点,她有一个有意思的见解——"破除区别心","我可以是每一个孩子",我可以是勤奋乖巧的那个,也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情,她自己先做到。只有真正的理解和尊重,才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。

我们看看,这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项,她都会认真完成。

"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看,这这个可爱的小故事。史老师生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,史老师托学生带去了钱,她写到:谢谢你,鸡蛋我收下了,但是这钱也一定请你收下!因为我们有纪律,不能收受学生、家长的财务,请清清一定要理解。第二天,学生写来这样一封信,看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的老师,就收家长那么一点点东西都不可以吗?难道家长希望老师身体健康,更好的工作也不可以吗……看,这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友,孩子的每一点进步和改变,她都会和家长沟通。史英姿老师因为对孩子的爱,史老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。

走进她的教室,养着鱼,悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草,在校园种花草。在孩子们和家长们的心里,史英姿老师是最美丽的老师,如史老师为石垅学校校门所作对联所写:水滴石穿砺身心,花开垅俏自多妍。史英姿老师如同一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!

"上善若水,水善利万物而不争。"史老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者,我也想如史老师一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个可亲可敬的老师。路漫漫,吾将上下而求索。

谢谢大家的聆听!

2020年精选最美教师演讲稿篇14

三十多年间,我“千里走单骑”,扮演过罡杨教育战线众多的角色。一路走来,印下了一行足迹,洒下了一串汗水,留下了许多的缺失和遗憾,也积淀了深沉的人生感悟。我的老家在海陵区九龙镇。在故乡的土地上,我牵着牛绳,挎着猪草,走过了酸楚而湿润的童年。家乡的小河边,曾经洒落过我多少美丽的梦!在罡杨,我则经历了生命的春天和秋天。如今,我仍在旅途,激情燃烧的岁月已经消逝,不再有青春的浪漫,但胸怀开始宽广起来,装得下四海风云,容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话:“人的生命从自己的哭声中开始,在别人的泪水中结束,这中间的过程就是幸福。”多少个宁静的夜晚,我独自在校园里漫步。此时的我,习惯于低垂着脑袋,就像一株成熟了的高粱,深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡杨人民是我的父母,罡杨永远是我心中的家。

当年,和许多同志一样,我怀着教育的理想走进校园,致力于创办理想的教育。我们播洒心血,擦拭功利,却也收获了欣慰。

我曾经收到过一个学生的新年贺卡,上面写着:“三尺讲台,记载着您日夜的艰辛;一块黑板,映照着您疲惫的身影;一根教鞭,指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地,无论是高大的乔木,还是低矮的灌木,都在以生命的翠绿向您致敬!”读着这些滚烫的话语,我能不为之感动吗?有人说,教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。

三十多年过去了,我,仍然是我,一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海,我的生命之舟只是行驶在平静的港湾,日复一日,年复一年,额头上横排着诗行,眼角堆砌着故事,没有奢求,没有侈望,没有大江东去的气势,也没有金戈铁马的辉煌,我只是平庸而深情地活着。然而,我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代,人们时常会问:“我可以相信什么呢?”我则常常思考:“我应该让别人相信什么呢?”罡杨学校,这是一个温馨的家园,这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩,吹拂着奉献之风,地面上并没有流淌太多的欲望。在今天,与校园外的许多人相比,我们的工作是固定的,收入是稳定的,待遇提升是肯定的,因而,我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多,许多人发出感叹:“唉,得不到的才是最好的。”殊不知,得不到的固然美好,已经得到的岂不更加美好?

教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽!

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