《己亥杂诗》清龚自珍译文(己亥杂诗的古诗意思宋代诗人龚自珍)

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九州怒而雷霆，

它& # 039；可惜马齐& # 039；的研究。

我建议上帝振作起来，

不管格局，减少人才。

龚自珍(179~1841)，清代思想家、文学家。尔虞，名叫丁& # 039；安，人和(今浙江杭州)人。38岁考中进士，在内阁做了20年无足轻重的小官。因为他敢于揭露时代的弊端，不断受到权贵的排挤和打击，所以他决定辞职回南方，在丹阳云阳书院当椅子，直到猝死。他从小就受到良好的教育。他的父亲& # 039；他的名字叫龚，是个做官的，有学问，有著述。他的母亲& # 039；她叫段训，是清代文字训诂家段玉裁的女儿，也有文字方面的著作。

讲下面这个关于龚自珍的故事& # 039；童年

龚自珍& # 039；她的启蒙教育是由她的母亲段勋进行的。考证表明，段勋& # 039；他对儿子的教育是多方面的；清代文学大师主要有三位一位是吴(1609-1672)，名叫，又叫梅村。康熙皇帝特别喜欢读吴梅村& # 039；s作品。一个是方舟(1665~1701)，安徽桐城人。段驯服他的孩子学习方舟& # 039；s的作品，除了他自己的喜好。我& # 039；m恐怕还有别的原因方舟擅长写八股文，模仿他的文章有利于孩子参加科举考试；，方舟& # 039；s的文章生动，有道理，孩子喜欢读，容易接受。一位是宋大尊(1746~1804)，名左毅，名向明，杭州人。他生活中的乐趣是& quot三本书& quot:读书，藏书，写书。

这三位老师的诗对龚自珍影响很大& # 039；的思想和写作。尤其是吴& # 039；他母亲一句一句念给他听的莎士比亚的诗，是他一生难忘的。这三位老师的诗可以说是龚自珍的精神乳汁& # 039；的童年。龚自珍曾写诗表示对三位老师的崇敬。

让& # 039；让我们先解释几句1。九州指当时的中国。2.愤怒充满生命的环境。3.依靠(sh ):依靠。4.嘿(yn):哑巴。马纪可，一个对社会无生气的隐喻。5.调查毕竟。6.劝导这里可以理解为劝说或鼓励，但似乎不应该理解为说服或劝导。7.天宫字面上指的是天，可能是别的什么。8.逮捕限制，约束。

然后，试着用白话翻译这首诗

中国要想生机勃勃，就要靠滚滚风雨和雷声。

现在这种寂静的环境总是让人感到无比的悲伤。

希望神的精神得到刷新，治国才能不局限于一个规格。

，欣赏这首诗

济海是清道光十九年(1839年)。龚自珍今年辞职，从北京回杭州，然后北上接家人。从北到南来回的路上，他触景生情，不停地写诗。他写了315首诗，都是七言绝句，总标题《己亥杂诗》。这些诗歌记录了当时的各种经历和感受，从不同侧面批判了当时的社会，表达了他们的追求和苦闷，反映了诗人& # 039；关心民族和国家命运的爱国情怀。我们选的这首歌，是他路过镇江时，应道士要求而写的。作者借此机会表达了对清朝约束和束缚人才的现实的不满，希望出现一种可以破格选拔人才的局面。让& # 039；让我们来看看诗人是如何通过他的诗歌来倾诉心声的。

1.恰当生动的比喻。

"雷锋& quot在& quot九州生气，靠雷锋& quot表面上指风神和雷神，因为它是给道士写诗的。诗人用这个比喻社会的巨大变化或动荡。整句话告诉读者，这个社会要想充满生机和活力，就必须依靠一场大变革。有许多诗句使用了这个词& quot雷锋& quot来描述伟大的社会变革和大革命。比如鲁迅老师写的诗《无题》里有一句& quot静静地听雷声& quot；在毛泽东的诗《七律和郭沫若同志》中，有一句话& quot一场风暴来自大地& quot。其中，& quot雷霆& quot和& quot风雷& quot都是轰轰烈烈的革命形势的隐喻。所以，把大变革或大革命的情况比作暴风雨是最恰当不过的了无论是声音、范围、暴力，还是暴风雨后的蓝天红日，都是非常恰当和生动的。

& quot一万匹马& quot在& quot一万匹马& quot也是一种比喻。指的是清朝统治下黑暗沉闷的社会现实，所有人都沉默，没有人敢说什么。马的天性就是会唱会跑，现在成千上万的马都不敢唱不敢跑了。多痛苦啊！人& # 039；s自然是要自由的，但现在唐& # 039；别说人民，就连官员也不敢说真话。这是怎样的悲哀！

那么，如何打破这种局面呢？靠现在的贪官和现在的阿谀奉承是绝对不行的。一定会有一场风暴，一场翻天覆地的变化。只有这样，才能消除& quot所有的马一起唱歌& quot变成所有马一起歌唱的欢乐。

至于龚自珍向往什么，唐& # 039；不要说别人的任何事。我& # 039；恐怕连他自己也不能& # 039；我说不清楚。

2.使用& quot呼叫& quot呼吁& quot上帝& quot和改变。

"我奉劝大神要雷厉风行，不要墨守成规减少人才。"这两首诗是诗人& # 039；社会变革的希望和蓝图。

他的希望是& quot天气将充满活力& quot，他的蓝图是& quot不拘一格降人才& quot。从表面上看，& quot天堂之神& quot本文中指的是玉皇大帝。在这首诗的结尾，诗人说过了镇江，见了玉帝、风神、雷神，向无数神龛祈福，道士求青字。"清词是仙人掌，是诗、画等。向上帝献祭。这说明这首诗在当时是作为& quot绿字& quot。由此，我们可以看到诗人& # 039；他利用这个机会& quot道家乞青词& quot来表达自己长久以来难以言说的思想感情。

那么，这个& quot天堂之神& quot在诗人& # 039；的头脑意味着什么？有人说& quot上帝& quot指皇帝，说是给皇帝出主意。这种说法不无道理封建社会的官员要想实现自己的政治主张，总是把希望寄托在皇帝身上。

，这个结论是绝对的！因为像龚自珍这样有抱负又有才华的人，我& # 039；我害怕，会& # 039；忍不住要知道，他的不被重用和打击和皇帝有关。什么& # 039；更何况龚自珍生活在一个清政府腐败无能，内忧外患严重，列强亡我中华心不死的时代。也是中国有识之士睁开眼睛看世界的时候。比如林则徐等人就在这个时代；而且，林则徐& # 039；龚自珍强烈支持毛泽东的禁烟思想。

，龚自珍& # 039；s & quot天堂之神& quot不是玉帝，是我& # 039；恐怕不是皇帝。那么，是谁？在这里冒昧地猜测一下，它的意思可能是& quot上帝& quot:上帝，做点什么拯救这个破碎的国家吧！也可能指他心中的英雄。

那么，如果这样的英雄真的出现了，我们该怎么办？龚自珍为主人公画了一幅蓝图，那就是一幅千马奔腾、百花齐放、百家争鸣的壮丽画卷。

当这样的局面形成时，龚自珍& # 039；s英雄可以力挽狂澜，扶楼而倒。

，从全诗来看，诗人高瞻远瞩，以奇特的想象力表现了自己的美好追求和向往。他热情地期待着优秀人才的出现，期待着风云变幻的到来！这一切都表明诗人有着强烈的爱国情怀，他期望国家一扫& quot所有的马都很和谐& quot拥有一个崭新的充满活力的未来。看，诗人在喊上帝，请让暴风雨快一点吧！让暴风雨更猛烈些吧！

我& # 039；恐怕这首诗的主要原因& # 039；的流行是其现实和历史意义。

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