学校新学期工作计划开头语(学校新学期工作计划美篇)
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天地间,如果是一眨眼的功夫,突然之间,成绩都过去了,新一轮的工作又来了。先做好工作计划,开个好头。以下是边肖整理的新学期工作计划。欢迎阅读!
新学期学校工作计划1
一、指导思想
本学期,指导办将在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和党的十八大精神的指导下,进一步加强教学的管理和指导,注重习惯的常规培养,确保教学质量,坚持以人为本的理念,以学校工作为中心,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为重点,做到求真务实。优化整体教育教学管理。
二、工作目标
1.注重课程实施,规范办学行为。
2.促进基于有效教学的课堂教学研究创新活动,提高教学效率。
3.充分发挥教研组的作用,提高集体研究水平。
4.加强教学日常管理,完善教师评价体系。
三。具体措施
(1)加强常规管理,提高教育教学质量。
1.严格执行课程计划。
开,开,开每一门必修课。要求教师严格按照课程表上课,严格执行课程计划,不得私自改课。特别是要求语文老师占用其他学科的教学时间,要求老师专修专门课程,不得随意改变每天的作息时间,保证学生每天在校有一个小时的活动时间。可以将安全和法制教育引入课堂。
2.加强教学常规检查。每天校长办公室、教导处、教学部等处室值班,定期和不定期巡视检查教学实施情况,并及时记录检查情况;对教师教学常规的每周执行情况,利用例会、教研活动等时间和形式进行和反馈,及时跟踪和改进发现的问题;每月进行一次教学常规检查,对教师的备、教、批、支、考、研各个环节进行全面量化评价。
3.严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体计划。教师必须在正确掌握教材的基础上,认真备课,编写教案。不允许他们上没有准备的课或没有教案的课,也不允许他们从网上或教案中抄袭教案。要求每位老师都要坚持提前备课,至少有半周的“备课时间”,杜绝上课不备课或课后补课的现象。
4.规范操作要求。规范作业批改的标准,要求“精挑细选、讲细讲、精批精批”四个要,五个必须“有收必改、有评必评、有错必改、有错必补”。每个老师批改作业都要细心,给予鼓励性的评语,及时进行二次批改。教导处每月会进行一次检查,检查的结果会纳入老师当月的工作考核。
5.扎实开展优秀学生培养和贫困学生帮扶工作。教师要面向全体学生,因材施教,把培养优秀学生、帮助差生作为常规工作,尤其要正确对待有差异的学生,对学困生倾注充分的热情和爱心,给予“一对一”的辅导。辅助培训要做到“六有”:有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导实施、有辅导记录。
深化校本教研,提高教研活动的有效性。
本学期,教学部以深化“校本教研”为主线,不断丰富校本教研的内容和方法
2.深化课题研究。以市级课题、小课题的研究为切入点,以教学改革过程中遇到的复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨会、竞赛课、校本研究等,进行有效的讨论,群策群力,探索教学对策,逐步解决问题。
3.加强集体备课的研究。根据学段特点和教学内容,建立专题,把集体备课的过程变成集体研究的过程,注重集体备课的过程管理个人研究3354集体讨论3354自主设计3354评价反思,通过同伴互助分享成长的快乐。
4.抓好课堂教学,确保实效。管理人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时沟通解决,促进教学水平的提高。
(四)拓宽培训渠道,促进教师成长。
为适应教育改革新形势,不断提高教师教学专业水平,我校将继续加强教师专业成长,落实科研经费,加大培训力度。指导办公室将制定有效的教师专业成长计划,并使教师成长成为一项常规工作。本学期将继续发挥骨干教师和学科带头人的示范引领作用,加大教师培训力度,加强中青年教师指导,努力培养一批理论功底深厚、实践经验丰富、教学风格独特的创新型教师,搭建促进教师成长的平台。
(5)丰富课外活动内容,培养学生综合素质。
搭建多元化发展平台,让学生快乐学习,轻松实践。促进学校多元化发展。
1.抓好学校特色项目3354科技生产和武祖拳,努力扎实开展这两项特色教育。
2.合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好学校合唱、腰鼓、美术、书法等兴趣活动,促进学生素质全面发展。
3.积极组织学生开展综合能力系列竞赛,有效提高学生综合能力,展示特长。
4.以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难,继续开展课间体育活动,保证学生每天体育时间一小时。
,这学期我们要抓住重点,迎接挑战。探索教育发展规律,不断优化教育实践模式,锐意创新,促进我校教育教学持续、协调、健康发展。
新学期学校工作计划2
一、教学目标
加大力度狠抓教学,努力取得实效和成绩,以人为本,以学生发展为导向,以教育科研为先导,以课程改革为动力,注重培养学生的创新精神和实践能力,创新课堂教学模式,倡导学生积极思考、积极参与、乐于探索、勤奋好学,全面实施素质教育,全面提高教学质量。
二、具体工作
(一)进一步规范教学常规,规范质量管理。
1.统筹安排,加强管理。
本学期将进一步科学优化教学常规管理,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量情况,通过调查发现问题,调整策略,全面改进。进一步加强学校电教工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教管理,提高教学质量
(1)备课。分块备课,集体评价,个别修改,反思。教师要明确一节课、一章、一单元、一本书、一年级的知识和能力点、过程和方法、情感态度和价值观。教师要认真研究教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),从整体高度驾驭教材(综合教材)。准备教法设计,针对重点难点(根据学生情况、班级情况、教师情况),优化学习方法,合理分配作业的数量和质量。提倡教案形式多样化,可写可印,上课老师圈教案。注重反思,记住学生好的思维方法,记住学生的共性问题,记住学生的困惑。
(2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道。所有任课教师必须按照《新课程课堂教学评价标准》讲授每一节课,改变教学方法,加强技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,引导学生研究、合作、探究学习,为学生的自主发展提供时间和空间,创造全新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。
(3)作业。加强作业、辅导、测试的管理,避免大量重复作业,要求上课40分钟的质量。教师要根据作业布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握作业的质量和数量,引导学生完成探索性、实践性、操作性作业,注重多样化、有效的作业检查或批改方式,注重有效减轻学生过重的课业负担。批改作业要注意及时批改,及时反馈,及时点评,认真改错。
1.作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等科目外,其他科目无书面作业。教师布置的作业要适当,难度适中,类型全面。
2.作业批改。所有的作业都有分数和日期。使用统一的批改标记,批改标记和成绩的书写要规范,学生的作业要整洁、完整、规范。
3.上课。认真组织定期听课评课活动,加大听课推手力度。分管领导要加强随机考勤,注重引导实效。每学期,教导主任至少听X节课,组长听X节课,老师听X节课。
4.做好迷你班比赛。进一步强化校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,做好微课,以课促研,以研促教。全校范围内,X岁以下的老师必须参加。先在小组里听课,评课。每组选拔X人参加学校迷你班比赛,决定名次,给予适当奖励。
(2)教育和科学研究
1.加强师德修养。
学习“三级”精神(平时有远大的追求,平时有满腔的热血,平时有强烈的责任感),激发教师爱岗敬业的精神,形成为人师表、乐于奉献的意识,并融入到日常教学中,关注每一个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织“三级”精神,争做“三级”教师演讲比赛。
2.抓好校本培训课程和校本研究,提高教师素质。
要严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师参加上级的校本培训和校本研修活动,突出“校本”,组织开展以教研组为主要基地,以岗位自学自训为主要形式,以学习课程标准、演练教材、研究方法、创造模式为主要内容的校本培训和校本研修活动,不断提高教师的专业素质和教学能力。
指导教研组围绕课堂茶开展教研活动
3.学校将举办集中展示备课小组专项成果,树立榜样,加强优秀备课小组的宣传和经验介绍,加强教育教学成果交流,积极营造人人参与教研科研的浓厚氛围,努力提高课堂教学水平。
(3)加强校园文化建设,丰富兴趣班活动。
1.本学期将进一步加强特色兴趣班活动,规范兴趣班管理,完善兴趣班活动激励机制。各年级组必须积极开展兴趣班活动。学期初,要认真做好兴趣班活动计划,并报教导处。各种兴趣班都要有计划性和过程性,不允许形式主义和弄虚作假。指导办公室将检查活动,并举行兴趣班活动的结果展示。通过丰富多彩的兴趣班活动,展示我校学生的科技文化艺术素质,提升学校教育的品位和内涵。
2.开展学术竞赛。本学期将结合上级教研部门组织的各类教学竞赛,精心准备,未雨绸缪,力争在师生参加的各类竞赛中取得适合学校发展的成绩,不断提高学校的综合竞争力。
新学期学校工作计划3
一、指导思想
本学期,学校将在区教育局的正确领导下,继续全面贯彻党的方针政策,落实上级对学校开学的要求,以科学发展观为学校整体工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,以发展为出发点,以习惯养成为基础,全面推进基础教育课程改革,务实创新地做好学校各项工作。进一步提高办学质量,确保学校工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标
教师发展目标规范师德师风建设,提高教师专业技能,建设一支师德优良、作风端正、技能过硬的教师队伍。
培养目标培养学生能力,发展学生兴趣,提高学生素质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
学校管理目标加强团队建设,培养后备力量,完善管理机制,形成团结、充满活力、勤奋的管理团队。
校园建设目标完善学校硬件设施,实施幼儿园配套设施建设,打造校园文化景观,建立校园网络。
三。具体措施
(一)、德育为先,加强思想道德建设。
1.领导干部要加强自身建设,提高工作管理能力,努力成为学校师生学习、工作、生活的榜样;要把学校、教师和学生的发展放在首位,时刻为教职工争取利益,思考提高学校的整体竞争力;要团结教职工,同心同德,全力以赴,致力于学校的全面发展。
2.教师要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学《中小学教师职业道德规范》,学《____区八不行为准则》,用法律法规规范自己的言行,努力做到依法教学。不打骂学生,不讽刺学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生人格尊严,公平、公正、民主、平等对待每一位学生,理解和信任每一位学生。
3.继续加强对学生的养成教育和爱国主义教育,教育学生养成良好的思维(本文转自实际工作文献频道)和思考道德的行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播电台和升旗仪式,利用演讲联合国
4.巩固现有传统文化教育成果,继续开展传统美德教育。学校领导,老师,学生都是传统文化的学习对象,校长老师要以身作则,学习《弟子规》,学习中华孝道,尊师感恩。通过一系列对学生看得见、行之有效的活动,告诉学生先学会做人再做事,通过注重实践、从自身做起、从身边做起、注重细节、从小事做起来学习传统美德。
(2)教育优先,全面提高教学质量。
5.深刻把握教学规律,加强过程管理。继续实行教学常规检查制度,严格控制教学常规工作要求,做到“备课要深、课要实、作业要精、教学要活、手段要多、指导要细、要求要严、质量要高”;要加强过程管理和环节管理,完善听课制度,强调教师要根据课堂情况搞好优生和差生的培养,狠抓全体学生实施素质教育,全面提高教学质量, 力争天门小学的教学质量跻身于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一流小学之列
6.求真务实,攻坚克难,推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革,改变教师的教学方式,改变学生的学习方式,改变评价方式。学校领导加大行政推动力度,开展“走出去,请进来”活动,邀请专家来校指导教学改革,派学校教师到课改先进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度,学习课改新举措,落实到课堂教学中。
7.整顿学生书包,减轻学生课业负担。禁止学生随意订购教辅材料,加强作业设计,培养学生“自考、自审、自省”的自学习惯。
8.开展校本研究,促进教学科研再上新台阶。逐步建立校长教研组教师责任机制,完善校本研究体系,开展教育科研项目的研究工作,争取现有项目圆满结束并计划推出新的项目。利用学校教师交流平台,积极组织教师参与课程改革经验交流,开展优秀论文评选、教学经验和教案编写。
9.重视美术、体育、卫生工作,成立兴趣小组,发展学生特长。不允许任何老师以任何理由占用学生的美术和体育课,让学生快乐学习,健康成长。
10.继续开展精读,打造书香校园。
(3)后勤保障,加强金融后勤安全管理。
11、完善学校基础设施建设工作,确保学校幼儿园和师生食堂后续工程顺利完工,完善相关配套设施。
12、加强物流和财务管理,做到收据有收据支撑。
13、继续做好学生膳食管理工作,并做好食堂和操作间的食品安全工作。
14、加强门卫的管理,做好访客的登记工作。杜绝工作期间无关人员随意进出学校。
(4)做好学校党建和工会工作。
15.加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,强化党在学校政治工作中的领导作用。
16、完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用,保障教职工合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,慰问困难教师,开展“烛光爱心行动”,
19.探索流动留守儿童工作新思路、新模式,争创“全国示范流动留守儿童之家”。
(6)发展学前教育,争取学前教育取得重大突破。
20.关注学前教育,探索规范学前教育方向,建设市级学前教育示范园。
(七)、做好委托工作和教学工作。
21、开展上级委托交办的工作。
22.学习区教育局“教育集团”办学理念,与_ _ _ _中心校开展对口教育工作。
新学期学校工作计划
告别了寒冷的冬天,我们又开始了新的学习生活。这学期,我将更加严格要求自己,不足,借鉴经验,反思不足,以新的理念加强教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心和谐发展。做好全国学生体质健康测试,培养全面发展的学生。根据四、六年级实际情况和学生年龄特点,制定本学期教育教学工作计划如下
一、指导思想
认真贯彻《中央____关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程改革,认真搞好体育教学,积极做好体育活动,坚持开展学生体育锻炼,以“实事求是、创新合作、开拓进取”的精神搞好体育教学,努力在各项体育运动中竞争。
二、工作目标
1.深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎实做好每一节正常的体育课,提高体育教学质量,实现全体学生都喜欢体育课的目标,切实提高学生体质健康水平。
2.强化教学科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时,完成教研课题。
3.加大运动队训练力度,严把训练质量关,力争区运动会冠军;在其他比赛中取得好名次。
三。具体措施
体育课教学从增强体质入手,加强基本技能和基础知识的课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优秀品质,充分发挥师生双方的积极性,不断提高教学质量。
1.认真备课,认真写教案,认真听课。
2.认真学习贯彻课程标准,研究教材,明确教学目标和任务,掌握教材重点和难点,明确本科教学任务,以及为完成任务所采取的教学原则、教学方法和组织措施。
3、根据教学任务,提前准备和布置场地、器材和教学设备。
4.在教学中,要加强和重视基础知识和技能,注重学生能力的培养,努力完成体育五大领域的任务。
5.教学原则和方法的运用应从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点和学生的实际情况,科学安排运动量的密度和量。
6.认真做好学生学期和学年体育成绩的检查和评定工作,注重数据的积累,定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
7.在教学中,要充分发挥体育委员、小组长、积极分子的作用,经常做好培训工作,使他们真正发挥教师助手的作用。
8、教学要有严格的纪律,严格的保护措施和要求,防止伤害事故的发生,一旦发生伤害事故,及时向领导汇报并妥善处理。
9.加大课余训练,提高竞技水平。在普及的基础上,注重体育运动员的全面发展,
(4)阅读学生喜欢的书籍,与学生交流阅读经验。
(5)通过读书丰富自己的文化修养,加强自身修养,使自己的精神世界更加丰富多彩
2.具体措施
(1)认真阅读每一本书,及时提取所需的教育信息和教育教学理论。
(2)阅读完教学书籍后,认真写出阅读体会。
(3)充分利用网络,上网阅读,了解和掌握教育教学的信息和动态。
(4)与师生交流教学信息。
以上是我这学期的工作计划。,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,努力在_ _ _ _ _ _ _ _ _再创小学体育的辉煌。
新学期学校工作计划
时间过得真快!新学期又开始了。这个学期,我会继续教三、四、五年级的英语。虽然教学质量有所提高,但本学期小学英语教学形势依然严峻,任务艰巨,所以新学期一个非常必要的问题就是指定一个切实可行的教学计划。由于本人主要从事英语教学工作,所以对新学期的教学工作主要做以下规划
一、指导思想
在《英语新课程标准》的指导下,认真学习新课标的理念和精神。根据新课程标准和新教材,积极改革和探索课堂教学模式,优化课堂教学过程,重视学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,让每一个学生都自信而成功地成长。
二、重点工作
1.教学理论计划
在《英语课程标准》的指导下,以课堂教学为阵地,转变教学观念,坚持面向全体学生,努力营造良好的英语教学环境,进一步提高英语教学质量。要有时时刻刻学习的意识,不断更新自己的知识结构,为学生的终身发展打好基础。
2.教学实践计划
(1)滨新学校学生英语成绩两极分化特别严重。这种情况是一种恶性循环,部分学生已经对英语学习产生了厌恶情绪,有时教学也无法进行。,在这一学期,我计划采取各种教学方法,如利用直观教具、动作、表情和玩游戏来吸引学生,进行生动、开放的课堂教学,让学生在愉快的情境中学习知识,快乐地学习。从而提高学生学习英语的兴趣,提高教学效果。坚持上课40分钟才有效率。(2)努力营造良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终身发展打下良好的基础。因为小学英语教材容量越来越大,难度越来越深,一周三节课不利于学生知识的巩固和应用。在学校层面,保证每个年级的英语课时数,保证学生每周有足够的时间接触外语尤为重要。了解小学英语教学的实践,保证学生有足够的时间进行自学和课外辅导。
(3)加强中小学英语教学的衔接。如果中小学对英语教学互不了解,很容易导致学生学习脱节或重复,导致学生产生恐惧或厌烦情绪,从而影响英语学习。,要加强中小学之间的联系,增进了解,充分利用网络,加强电化教学。
(4)在常态教学中,注重教学常规的实施,提高教学效率,确立课堂教学思路以培养学生的语言综合运用能力为重点,通过创设合理的教学情境,引导学生在模拟或真实的交际中理解、模仿和运用语言;充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演,生动活泼地开展外语教学。
(5)采用活动式教学模式,突出活动中的学、练、用,强调用语言做事。每个活动都要有一个场景,一种语言,一个过程,一个结果。基于任务的
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