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科技馆是以展示教育为主要功能的公益性科普教育机构。参观科技馆你收获了很多吗?赶紧写下来!在这里性病网给大家分享一些我在参观科技展厅时感受到的小学范文,希望对你有所帮助。
参观科技展览馆的思考小学范文1
我和父母去参观了上海科技馆。
科技馆位于上海浦东,地铁带着一颗热情的心一路送我到上海科技馆站。一出地铁站口,一座宏伟的扇形建筑吸引了我的目光。这个建筑的中心是一个很大的玻璃球体,球体的两侧向外延伸出两个扇形的建筑,就像长在球体上的两只大翅膀。建筑物的正面是由玻璃制成的,在阳光下闪闪发光。这是上海科技馆。
今天参观的人真多!随着人流,我来到了科技馆生物万象区,刚踏入区内。哇!我被眼前的美景惊呆了一个五彩缤纷的生物世界展现在我眼前。我们一边漫步在山川之下,一边观赏着热带雨林植物,耳边不时有叽叽喳喳的鸟鸣,让我充分体会到了多姿多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风景区。
离开生物万象,去机器人世界的展区,嘿!这里的钢琴曲来自哪里?当我听到它,我环顾四周。原来是机器人乐手在性病网为大家演奏。太精彩了!看,那边的机器人更厉害!它全神贯注地和一个孩子下棋。看着那个孩子焦急又冒汗的脸,我觉得他打不过机器人。这里有这么多机器人!
,最引人注目的还是机器人剧场。他们都穿着漂亮的衣服,头上戴着时髦的帽子,手里拿着一把小花伞。她们随着音乐翩翩起舞,远远看去就像一群漂亮的小女孩。通过机器人世界,我们去参观了信息时代、探索之光、宇宙和天地……这次参观不仅让我度过了快乐的一天,也让我开阔了眼界,了解了身边的各种科学奥秘,让我意识到我们每个人都应该热爱科学、研究科学、运用科学。让科学为我们做出更大的贡献。很遗憾你在魔方里没有和机器人比赛。
参观科技展览馆之我见。
周五下午一点半,天元小学一年级一班的全体师生一起参观了唐山科技馆。在那里我开阔了眼界,学到了很多科学知识。我真的很开心。
一进科技馆的大门,我的眼睛真的是目不暇接。这里有很多有趣的东西,比如模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等。这让人觉得不可思议。既有围观的,也有动手的参与者。最有趣的是被动水,它由一个水池和一个悬挂的水龙头组成。水龙头看似没有连接管,却一直往外流。这是怎么回事?我来揭开它的神秘面纱吧!事实上,水池下面有一个水泵。水泵通过透明的玻璃管与水龙头相连。水池里的水通过玻璃管被抽到水龙头里,正在往下流。流动的水覆盖在玻璃管上,这样水不断从悬挂的水龙头流下却找不到它从哪里来。
在科技馆二楼,我最喜欢的就是参观。它外面实际上有一个360的显示屏,显示许多顺时针旋转的橙色。一旦走进去,里面的天空在旋转,仿佛人在旋转,像进入了儿童画的美好世界。然后我们来到了神秘的小怪屋。我们进去后,感觉人一直在倾斜,有一种要摔倒的感觉。太棒了。
走进科技馆三楼,发现墙上贴了很多图片,看到了人从受精卵到胎儿成长的一系列画面。哦,原来我是从我妈肚子里长大的。
在这次参观中,我学到了在课本上学不到的知识,亲眼看到了创新先进的科技作品。这些作品是热爱科技的人们用心观察生活,用智慧和心灵去感受而创造的成果。我想,在以后的日子里,我会用和他们一样的心去体验和观察生活,去探索生活中科学的奥秘,用自己的智慧和双手去创造,去出人头地。它在科学生活中无处不在。我相信,通过研究,会有新的发现,会有新的科技作品产生。
这次科技馆之行,让我领略到了人类发展的奥秘和科学的伟大。我必须努力学习,不断探索新知识。
参观科技展览馆的思考——小学范文三
今天是校外教学日,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学们喜气洋洋,窃窃私语,喜气洋洋,我也被这种氛围感染了。
科教馆的建筑宏伟宽阔,让我觉得自己很渺小。一进大厅,我就张嘴抬头,大叫一声“哇!太好了!”
,李老师给我们班讲解了人体的奥秘。我印象最深的是玻璃人玛丽。我看见了玛丽,她的身体是透明的。她身上的血管有三种颜色,分别代表动脉、静脉和微血管,密布全身。我立刻觉得人体的构造真的很神秘,而且是复杂的厂房,是她父母给的。我要珍惜它,感谢它24小时为我工作,每天7-11个小时,让我可以健康。
七楼是魔术展区,可以用手操作。玩了之后才知道和科学有关。难怪魔术也可以放在科教馆。魔术表演是每个人的最爱。魔术师突然变出鸽子,从嘴里拉出五颜六色的丝带,赢得雷鸣般的掌声。更神奇的是,一千块变成了两百块,让提供一千块的观众(刚好是我们班的吴神父)瞬间损失了八百块。我们同学都为他争取过,放弃过,但吴神父却是“老神在那里”(闽南语发音),面无不悦之色。当200元换回1000元时,全班欢呼的声音最大。当魔术师想借手机时,全场鸦雀无声,场面一度触底。我们的父亲吴举起手,甚至掏出了手机。很多同学说“不用不用”,但吴爸爸还是拔出刀来帮忙,泡在水里的手机毫发无损。太神奇了。魔法虽然可以娱乐人,但绝对不能用来骗人!
还有一个斜着的房间,进去总是不稳,出来很不舒服。不知道是什么力量驱使大家一次次的进去。我也努力调整各种站姿,努力想办法不头晕。因为时间不够,所以还没测。下次家人带我去,我会测上千遍。不相信就找不到线索。
今天的校外教学让我的科学知识增长了很多,也留下了很多美好的回忆。希望再去探索其他区,会有不一样的收获。我很期待!
参观科技展览馆的思考——小学范文四
回想起那天参观科技馆的情景,我又握紧了拳头,下定决心作为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做贡献,我要从小保护环境,创造绿色的祖国,绿色的地球.
明媚的阳光和快乐陪我去了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,顶部是高大庄严的建筑,底部是缓缓流动的人群形成的一幅自然多彩的画卷。走进科技馆的大门,映入眼帘的是一个个形状各异、图案各异的白色小球悬挂在空中。一些天真可爱的女孩跳起来伸手去拿,但在所有的展厅里,我也看到了自行风扇、磁盘、体操机器人、全息声学、长笛演奏、虚拟排球、虚拟翻书等搞笑项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有所有的k
最有趣的是倾斜的建筑。一进去就头晕,失去重心。有的孩子一进去就有一个大屁。再往前走,就是黑房子了。一进去,脸就全黑了,右边墙上有一盏特别的灯。太搞笑了,要使劲拍才能点亮!
这个时候,就是集合的时候了。这次参观不仅让我度过了愉快的一天,也让我开阔了眼界,增长了见识,明白了我们身边还有各种各样的科学奥秘。我们都应该从小热爱科学,学习科学,运用科学。我知道还有很多科学知识需要我去学习,还有很多科学宝藏需要我去挖掘.所以我要专心读书,多看多问,为以后打下坚实的基础。
参观科技展览馆之我见。
5月5日上午,学校带领我们5年级到6年级的同学参观科技馆。科技馆里展示的小发明和高科技让我惊叹不已,所以很有感触。
当时带着好奇的心情,刚走进科技馆,就东张西望,发现了很多奇怪的新事物,比如笼中鸟,动物的踪影,等等。我还可以在他们旁边的招牌上看到生产原理。我对笼中鸟感兴趣,这是人眼快速扫描运动图像产生的生理错觉。这是一个真正的鸟笼。鸟笼中间有一根可以快速旋转的轴,轴上固定着一幅画。画面正面上方有一只漂亮的鹦鹉,背面下方画着一根木棍。当画面随着转轴快速旋转时,我们现在看到的是一只被关在笼子里的鹦鹉站在一根木棍上,栩栩如生,非常逼真!我不禁感叹,这位发明家真是聪明又细心。他能将平时观察到的细微现象充分发挥到自己的作品中,并使之尽善尽美。这个解释很容易理解。我真的很佩服他。我要向他学习!
之后我们来到科技馆后院,一个更不可思议的发明发明了——虚拟乒乓球。一面墙上挂着一个液晶显示屏。我来到屏幕前,看到旁边放着一个电子球拍。我拿起球拍,用手挥了挥。这一波让我大吃一惊。既然可以和屏幕上的人打乒乓球!我很惊讶我们的技术越来越发达。它不仅能让电脑接收随机的互动信息,还能做出如此搞笑的互动游戏!我们的小枝江能有这样的技术,那么再过两年,或者五年,我们中国可能又是世界第一了!
还有很多展览让我感触颇深。,我们枝江在发展,湖北也在发展。虽然我国的科技目前还不是世界第一,它的进步是备受瞩目的,势不可挡的!我觉得很棒!对于我们小学生来说,简直不可想象。加油!中国最棒!我要好好学习,长大后一定要当科学家,为我们的祖国尽一份力!
参观科技展览馆的五篇小学范文
“张承慧博客”参观科技展厅。五篇小学范文https://www.zhangchenghui.com/42050.
1.再好的人,如果不想陪你,也是过客。一个人再有缺点,却能处处包容你,陪你到,这就是结局。2.注定在一起的人,无论绕了多大的一个圈子,还是会回到彼此身边。只要结局是喜剧,
杜牧(803-852),字,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西Xi)人。杜牧是唐代杰出的诗人和散文家,宰相杜佑之孙,杜之子。唐文宗是大和二年26岁的中学状元,被授予弘文图书馆藏书。
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