白兔和月亮是几年级的课文(小学课文兔子和月亮)

白兔和月亮是几年级的课文(小学课文兔子和月亮),本文通过数据整理汇集了白兔和月亮是几年级的课文(小学课文兔子和月亮)相关信息，下面一起看看。

这篇文章性病网给大家讲了白兔和月亮，以及白兔和月亮课文中相应的知识点。希望对你有帮助。别忘了收藏这个网站！

导航《白兔和月亮》原文是什么？如何理解生命的寓言周《白兔和月亮》？白兔和月亮的意义白兔和月亮的主要故事内容和意义白兔和月亮的意义是什么白兔和月亮的意义是什么Q1: 《白兔和月亮》？055-79000的原文如下

在众多的兔子姐妹中，有一只兔子有着独特的审美眼光。她喜欢大自然的美丽，尤其是明亮的月光。每天晚上，她都会来到森林的草地上，或无忧无虑地玩耍，或欣赏满月。她不愧是赏月专家。在她眼里，月亮充满了魅力。

于是，众神之王召见了白兔，向她宣布了一个慷慨的决定

“一切都属于某样东西。从今以后，月亮属于你，因为你对月亮的欣赏是独一无二的。”

大白兔每天晚上还是会去森林草原赏月。不过说也奇怪，以前的闲情逸致一扫而空，脑子里只有一个念头“这是我的月亮！”她凝视着月亮，就像一个富人凝视着他的金色地窖一样坚定。乌云遮住月亮，她紧张害怕失去宝藏；满月的时候，她心痛得像被抢了一样。在她眼里，月亮的盈亏不再有自己的魅力，而是充满了危险，激起了无尽的得失。

与人类不同的是，我们的主人公毕竟从未失去她的智慧。她终于去拜访了众神之王，请求他取消那个慷慨的决定。

寓意主要是想说明拥有巨大的财富或利益会带来无尽的得失。一开始，白兔之所以是赏月专家，是因为“月亮充满魅力”，因为她和月亮之间没有任何功利的关系。此时，她的心境是轻松自由的。在众神之王宣布月亮属于她之后，她和月亮的关系就完全变了，变成了功利关系。在这种关系的支配下，她的心境也从无忧无虑变成了患得患失。在她眼里，月亮不再是大自然的美，而是她的私有财产。她所有的想法都集中在防止她的财产受到侵犯和损坏。她怎么还能欣赏月亮的美？

作者简介周中国社会科学院哲学研究所研究员，我国当代著名学者、作家、哲学研究者，是我国研究哲学家尼采的著名学者之一。1945年生于上海，1967年毕业于北京大学哲学系，1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。作者《白兔和月亮》，《尼采在世纪的转折点上》，散文集《尼采与形而上学》，《守望的距离》，《各自的朝圣路》，纪实作品《安静》，《善良丰富高贵》。穗干集《妞妞一个父亲的札记》，《岁月与性情--我的心灵自传》，《偶尔远行》，诗集《宝贝，宝贝》，还有《人与永恒》等等。翻译成《风中的纸屑》和《碎句与短章》。

Q2:你如何理解周的《生命的寓言》？还有月亮。

在众多的兔子姐妹中，有一只兔子有着独特的审美眼光。她喜欢大自然的美丽，尤其是明亮的月光。每天晚上，她都会来到森林里的草地上，一边赏月，一边无忧无虑地玩耍。她不愧是赏月专家。在她眼里，月亮充满了魅力。

于是，众神之王召见了白兔，向她宣布了一个慷慨的决定

一切都有归属。从现在开始，月亮属于你，因为你对月亮的欣赏在世界上是无与伦比的。'

大白兔每天晚上还是会去森林草原赏月。不过说也奇怪，以前的闲情逸致一扫而空，脑子里只有一个念头‘这是我的月亮！’她凝视着月亮，就像一个富人凝视着他的金色地窖一样坚定。当乌云遮住月亮时，她很紧张，担心宝藏会丢失。满月的时候，她心痛得像被抢了一样。在她眼里，月亮的盈亏不再有自己的魅力，而是充满了危险，激起了无尽的得失。

不像人类，我们的英雄，毕竟没有失去她的智慧。她最终去拜访了众神之王，请求他撤销那个慷慨的决定。

危难中的王子

有一个王子，生性多愁善感，根本听不进悲伤的故事。每当左右告诉他天灾人祸的消息时，他都流着泪感叹‘天哪，太可怕了！当它落在我身上时，我受不了！”

厄运终于降临到了他的头上。在一场突如其来的战争中，父亲被杀，母亲自取其辱，他本人也被敌人掳走做奴隶，遭受非人的折磨。当他最终逃出虎口时，已经身残志坚，从此流落异国，以乞讨为生。

他乞讨的时候我遇到了他。看到他不凡的外表，我问他的人生经历。听了他的话，我已经泪流满面，发出了和他一样的叹息

天啊，太可怕了落在我身上我都受不了！'

谁知道他正色道——

老师，请不要这样说。人类所有的灾难，不管落在谁的身上，都要忍受，都要忍受——只要是不朽的。至于死，那就更容易了。'

悲伤的王子拄着拐杖走开了。有一天，厄运也降临到了我的头上，我的耳边响起了熟悉的叹息

天哪，太可怕了……”

附《忧伤的情欲》说明(周)

这则寓言旨在说明对待事物的审美态度和功利态度是不同的，甚至是相互排斥的。如果我们希望能够发现和欣赏对象的美，我们就不能采取占有的态度。

一开始，白兔之所以是赏月专家，是因为“月亮充满魅力”，因为她和月亮之间没有任何功利的关系。此时，她的心境是轻松自由的，“无忧无虑”。在众神之王宣布月亮属于她之后，她和月亮的关系就完全变了，变成了功利关系。在这种关系的支配下，她的心境也从无忧无虑变成了患得患失。在她眼里，月亮不再是大自然的美，而是她的私有财产。她所有的想法都集中在防止她的财产受到侵犯和损坏。她怎么还能欣赏月亮的美？

对于美的本质，历来有不同的解释。，人们普遍认为，审美和利益的计算是不相容的。在西方美学史上，德国哲学家康德提出美感是没有趣味的愉悦。还有人用博弈论和距离理论来解释美感，强调审美状态是一种博弈状态，审美主体必须与客体保持一定的距离。这些论点都包含没有利益的观点。中国的审美传统主要来源于道家，也强调一种“游于物外”的超然态度和闲适心态。

在现实生活中，我们可以看到，有些人总是算计利益，贪图占有，生活在焦虑中，而有些人却超然旷达，真正能享受生活的乐趣。所以，审美和功利不仅是两种不同的事物观，也是两种不同的人生态度。那么，这个寓言不仅仅是在阐释美感的本质，更是在倡导一种审美的人生态度。

P.S .这个寓言是带着感情写的。在写的时候，我自己也在遭受一场灾难。当时我有一个女儿，出生不久就被确诊为绝症，注定要死。我确实听到其他人感叹，说这样的灾难要是落在他们身上，他们受不了。我回想起以前看到别人受灾的时候，我自己也有类似的心理感受。于是，这个寓言的构思就产生了。

寓言里别人感叹我的灾难是事实，完全来自生活。我虚构了一个王子，通过他感叹别人的灾难，我感叹王子的灾难，别人感叹我的灾难，来揭示这样一种感叹的普遍性和不合理性。

在这个世界上，灾难每天都在发生。通常的情况是，当灾难没有降临到自己身上时，作为旁观者的我们，往往不敢想象如果灾难降临到自己身上该怎么办。，实际上一旦发生这种情况，——是完全有可能发生的，——而且你要承受，而且你经常能承受。王子说的是一个道理“人类的任何灾难，无论落在谁的身上，每个人都要承受，都可以承受。”为什么？因为，最起码，生命本能会迫使你正视和面对灾难，从而不被它击倒。

所以，这个寓言讲的是如何应对苦难的道理。原因有二第一，苦难是人生的应有之义。我们绝不能心存侥幸，认为苦难只会落到别人头上，而要对自己的苦难有足够的思想准备；第二，苦难一旦发生，就要勇敢面对，有尊严的承受。

我写过下面这段话，可以作为理解这个寓言的参考“定理1:人注定要忍受难以忍受的痛苦。定理2由此导出，世界上没有不可忍受的苦难。”

问题3:白兔和月亮的含义白兔和月亮的含义探讨

去学校听课，题目是《人生哲思录》周的一个人生寓言。在探索寓意的阶段，同学们表示寓意是“拥有财富会带来得失”。在肯定了学生对语言含义的理解后，老师提出了两个探究性问题来加深学生对含义的理解。第一，如果大白兔有“青菜”和“萝卜”而没有月亮，大白兔会不会患得患失？老师提问的目的是引导学生理解“月亮”财富的特殊性，它象征着非凡的财富，而不是寓言中的一般财富。不寻常的是，财富是稀有的，所有权的方式是众神之王分配的。第二个问题是什么样的财富会消除得失？老师引导学生认识到月亮是大白兔原本不该有的财富，属于意外之财。只有拥有了自己的财富或者自己努力得来的财富或者能够很好的保留的财富，才不会有得失。

听课引发了对课文的一些思考。

思考月亮真的是你不该有的宝藏吗？

当我们回到文本中仔细阅读就会发现，众神之王之所以拥有月亮，是因为大白兔是赏月专家，最了解月亮。从这个角度来说，大白兔是最好的有月亮的。像艺术品一样美好的东西，只属于懂她的人，欣赏她的人。这样看“月亮”。这只是一件美好的事情。它给小白兔带来了美好的享受，是一种精神上的东西。有文字为证“她热爱大自然的美，尤其是皎洁的月光。每天晚上，他都来到森林的草地上，或无忧无虑地玩耍，或欣赏满月。”如果定义为“财富”，那也属于精神财富，比如山川、花草树木，至少在大白兔还没有过月亮的时候是这样的。

，这——个月亮的精神财富，能让大白兔“轻松愉快”，却被众神之王变成了大白兔的私有财产，月亮依然是天上的自然月亮。，大白兔的“月亮观”发生了变化审美的月亮因为它的归属，被大白兔物化、功利化了。“她坚定地凝视着月亮，就像一个富人凝视着自己的金窖”，而“她从前的闲情逸致已一扫而空”。就像世界名画一样，他本来的价值是审美的，一旦被一些所谓的收藏者占有，它的审美价值就会贬值，而它的功利价值就会凸显，因为有些人收藏只是为了赚钱。

这样，文中就不存在“白兔该不该有月亮”的问题，而是它有了月亮之后如何看待它的问题。

思考2:寓言的寓意。

在前一个案例中，老师和学生都认为这个寓言的寓意是“财富或意外的财富会给人带来得失”。再看《周国平人文讲演录》(山东教育出版社，第17页)，作家也是这么认为的“白兔得到了月亮，虽然是众神之王慷慨赐予的，但她真的不配拥有，所以她不能平静地拥有。也就是说，你有了不该有的东西，就会有无尽的得与失。”

但从上面的文字分析可以看出，文字并没有提供“一只白兔不配拥有月亮”这样的语言信息。文字信息为我们提供了拥有同一个月亮后如何应对的问题。换句话说，文本一直在引导人们认识如何看待“财产”，以什么样的心态对待财产。

其实，文中已经隐含了以什么样的心态对待财产的答案。当白兔以欣赏者的审美态度面对月亮时，收获的是“轻松愉快”。但在拥有了月球的所有权后，当它以“财产所有者”的姿态面对月球时，收获的是“焦虑”和“患得患失的无尽”。月亮就是月亮。可以寄托乡愁，陶冶情操。为什么不把月亮还其本来面目，以轻松自然的心态去面对？

对财产的过分强调使它成为一种负担。

对财产的不同态度直接影响人们的生活质量。

这应该是寓言的寓意。

这个寓意也有很大的现实意义。这方面的例子很多，老师不妨将其作为课程资源纳入课堂，引导学生树立正确的财富观。

比如对盖茨来说，以财富回报社会，获得人们的尊重。世界上最富有的IT巨头比尔盖茨于2000年成立了比尔梅林达盖茨基金会，以促进全球健康和教育。盖茨夫妇基金会已经向慈善机构捐赠了超过250亿美元，用于研究艾滋病和疟疾疫苗，并向世界上的贫困国家提供援助。

Q4:《白兔与月亮》的主要故事内容和寓意。在众多兔姐中，有一只白兔有着独特的审美眼光。她喜欢大自然的美丽，尤其是明亮的月光。每天晚上，她都会来到森林的草地上，或无忧无虑地玩耍，或欣赏满月。她不愧是赏月专家。在她眼里，众神之王召唤了白兔，向她宣布了一个慷慨的决定“一切都有所归属。从现在开始，月亮属于你，因为你对月亮的欣赏在世界上是无与伦比的。兔子每天晚上还是会去森林草原赏月。不过说也奇怪，以前的闲情逸致一扫而空，脑子里只有一个念头“这是我的月亮！“她凝视着月亮，就像一个富人凝视着他的金色地窖一样坚定。当乌云遮住月亮的时候，她很紧张，害怕财宝会丢失。满月的时候，她心痛得像被抢了一样。在她眼里，月亮的盈亏不再有自己的魅力，而是充满了危险，带来了无尽的得失。我们的英雄不像人类，毕竟心地善良。她终于去拜访了众神之王，请求他取消那个慷慨的决定。

作者把兔子的智慧和人类的智慧进行了比较。意在说明大白兔还是能意识到自己不该有的，应该学会放弃。而人类总是认为拥有就是幸福，不肯放弃既得利益，这是强烈的讽刺。

Q5:白兔和月亮白兔和月亮在众多兔妹中，有一只白兔有着独特的审美眼光。她喜欢大自然的美丽，尤其是明亮的月光。每天晚上，她都会来到森林里的草地上，一边赏月，一边无忧无虑地玩耍。她不愧是赏月专家。在她眼里，月亮充满了魅力。于是，众神之王召见了白兔，向她宣布了一个慷慨的决定“一切都归。从今以后，月亮属于你，因为你对月亮的欣赏是独一无二的。”从那以后，小白兔仍然每天晚上去森林和草原赏月。不过说也奇怪，以前的闲情逸致一扫而空，脑子里只有一个念头“这是我的月亮！”她凝视着月亮，就像一个富人凝视着他的金色地窖一样坚定。当乌云遮住月亮的时候，她很紧张，害怕财宝会丢失。满月的时候，她心痛得像被抢了一样。在她眼里，月亮的盈亏不再有自己的魅力，而是充满了危险，激起了无尽的得失。不像人类，我们的英雄，毕竟，从来没有失去她的智慧。她终于去拜访了众神之王，请求他取消那个慷慨的决定。

问白兔和月亮的寓意是什么？1.《尼采美学文选》的寓意是，拥有巨大的财富不是一件好事，反而会让他患得患失。对了，《尼采诗集》的寓意是，厄运可以让性格脆弱的人变得坚强。

2.白兔和月亮的含义巨大的利益会带来无尽的得失。告诉我们在利益面前要懂得放弃。厄运能让人变得坚强。告诉我厄运随时会降临到我们身上，面对厄运，我们要乐观坚强。

关于白兔和月亮以及白兔和月亮的课文介绍到此结束。不知道你有没有找到你需要的资料？如果你想了解更多这方面的内容，记得收藏并关注这个网站。

查看更多关于白兔和月亮的细节.

更多白兔和月亮是几年级的课文(小学课文兔子和月亮)相关信息请关注本站，本文仅仅做为展示！