不乱动别人东西的名言129句话怎么写(不乱动别人东西的句子)

生活百科 2023-04-29 11:33生活百科www.xingbingw.cn

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培养教育演讲1尊敬的来宾、老师、同学们

今天,我& # 039;我要和你谈谈对学生的培养& # 039;行为习惯。

我一直认为,小学教育是良好习惯的最初智力培养。所以在今天& # 039;难得的校会,我想对同学们提几个要求

(一)养成文明礼貌的习惯

行为是指一个人& # 039;在活动中的态度。包括站、走、坐、手势、表情。文明礼貌是一种修养,也是一种财富。细化你日常生活中的目标

1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉起立。

2.向老师和嘉宾问好。

3.有意识地使用礼貌用语,如& quot请& quot,& quot喂& quot,& quot谢谢& quot,& quot抱歉& quot和& quot再见& quot

4.接受别人的帮助时,微笑着感谢别人。

5.求教于人,要真诚。

6、唐& # 039;不要打架,不要。别发誓,唐& # 039;不要在公共场所制造噪音。

7.不要给你的同学起绰号或歧视有身体残疾的学生。

8.当学生回答错误的问题时,不要& # 039;不要嘘或笑。

9.集合成为& quot快速、安静、整洁& quot并观看比赛的文明欢呼。

(2)培养诚实守信的习惯。

对于一个人来说,& quot诚实守信& quot不仅是一种道德品质和道德信仰,也是每个公民的道德责任,是一种高尚的& quot人格力量& quot。

细化目标

1.诚实守信,言出必行。2.如果承诺的事情确实难以完成,你要向对方说明原因,并以诚恳的态度向对方道歉。3.借别人& # 039;s的东西,按时归还,信守诺言。

(3)养成尊重他人的习惯。

想要赢得别人的尊重,要尊重别人。像被尊重一样,尊重别人是我们的需要。

细化目标

1.耐心倾听他人,不要& # 039;不要随便打断别人。2.用心倾听对方,不要&# 039;don’不要在听的时候想着自己的事。3.当你听到别人的批评时,不要。不要激动,冷静地听他说。4.唐& # 039;不要打扰别人& # 039;的学习、休息、工作和生活。一旦干扰到别人,及时道歉。5.唐& # 039;不要碰其他人& # 039;未经允许的事情。

(4)养成守时、珍惜时间的习惯。

养成良好的时间观念,知道& quot时间就是金钱& quot和& quot时间就是效率& quot从小,并从小养成守时、珍惜时间的好习惯。

细化目标

1.晚上睡觉,早上起来。

2.放学后按时回家,不要&# 039;不要在马路上散步和玩耍。

3.回家后立即完成老师布置的作业,当天完成。

4.做事要有计划,不盲目,不拖延。

(5)懂得感恩的习惯。

学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩成为了时代的呼唤。只有懂得感恩,才能懂得付出和回报。

(6)节俭的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德。目前急需培养学生& # 039;勤俭节约的好习惯。

(七)遵守秩序的习惯。

规则和秩序是社会公共生活的基本原则。没有秩序,任何集体活动都无法进行。

(八)勤动手的习惯。

自助可以提高学生& # 039;自理和自立能力。

(9)锻炼身体的习惯。

健康的身体是学习、工作和成功的基础。运动不仅能使身体强壮健康,还能磨炼人& # 039;的意志。

(10)讲究卫生的习惯。

注意卫生是每个人& # 039;这是正确的生活习惯。在现代社会,小学生养成注重整洁的好习惯尤为重要。这是一个人的表现& # 039;这不仅体现了良好的个人形象,还包括对他人的尊重。

培养教育演讲2美国心理学家威廉詹姆斯说过这样一句话& quot播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种性格,收获一种命运。"我国著名教育家叶圣陶也说过。什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。""德育是养成良好的行为习惯,智育是养成良好的学习习惯,体育是养成良好的体育锻炼习惯。"可见做好培养教育有多重要。,它对学生的全面发展和提高全民族的综合素质起着非常重要的作用。

从教二十年以来,我一直坚持认为学生& quot学会做第一个人& quot。因为,在一个人& # 039;在人的成长过程中,小学到初中阶段是性格形成的最关键时期。在这个阶段,不允许学生养成良好的行为习惯,不允许学生学会做人的道理,就是不管他们学了多少课本知识,不管他们的大脑有多聪明,都有可能在以后的学习过程中因为某种原因前功尽弃,或者成为一个& quot半残废& quot在社会上。这样的例子不胜枚举。据报道,今年2月27日晚,大足县双塔中学发生了一起悲剧高一4班学生李丽(化名)连续两晚上网不& # 039;我不能回家。父亲带着班主任来学校教育他时,李让他下跪认错。我不& # 039;I don’我不想让李莉跑出老师& # 039;在公共场合从三楼跳下自杀。经抢救无效死亡。想象一下,如果李力有良好的行为习惯,他会& quot连续两晚不回家上网& quot?如果知道做人的道理,还会有这么过激的行为吗?还有更让中国人尴尬甚至伤心的事情国外一些旅游景点居然用中文标注请不要& # 039;不要随地吐痰!别人对我们这么好,作为一个大国的公民,我们可以& # 039;我们不能无动于衷,是吗?作为教育工作者,我们应该认识到培养教育的重要性。

所以,在实施& quot养成教育& quot,有哪些值得注意的事情?在此,我想谈谈我的亲身经历。

a、热情观察,注意表现。

& quot养成教育& quot注重针对性,针对学生& # 039;年龄特征、当地现实和学生& # 039;日常行为习惯。,作为教育工作者,我们必须关注学生& # 039;言传身教,才能选择最好的教育手段和& quot对症下药& quot。比如我发现班里有个男生烦躁了好几天,还不停地吐痰,我立马警觉起来,问他怎么了。他说没关系。你确定它& # 039;可以吗?没门,这& # 039;很好,吐槽!我联系了他的父母。家长说最近几天总是在卫生间发现烟头。这可能是& quot随地吐痰& quot。我立刻找到了很多关于& quot吸烟有害健康& quot。在我班上的一个小型展览后,我举办了一个研讨会。经过这次活动,全班同学对吸烟的危害有了进一步的认识,吐口水的同学立刻来找我算账。他说最近和社会上几个人在一起,他们总叫他抽烟。从今以后,他再也不跟他们来往,也不抽烟了。果然,它没有& # 039;这个学生很快就停止了吐痰。

第二,家校联系不可或缺。

有些学生有& quot双方& quot,有些是& quot在家是个好孩子,在学校是个淘气的学生& quot,而其他人则相反。,我们可以& # 039;不要评价学生& # 039;单独在学校的表现。一些学生& # 039;"二元性& quot不是体现在家和学校的区别,而是体现在& quot口是心非& quot。虽然大部分同学比较单纯,不善于隐藏,但也有部分同学& # 039;丰富的内心世界,可能因为他们成长过程和生活环境的某些特殊性,与他们的日常行为有所不同,甚至完全相反。这样的学生也需要通过老师得到全面的了解& # 039;关心、交流或日记交流等措施。我曾经带过这样一个学生她是班长,各方面都很优秀。有一段时间,她上课偶尔会眼神涣散,有时还会发呆。我跟她说话时,她总是说& quot它& # 039;这真的没什么,请放心。"父母说家里一切正常,孩子回家也照常做家务和作业。最近一个男生经常打电话,孩子每次听电话都不耐烦。根据我的感觉,学生可以& # 039;不要说。于是,我在她的周记里写下了这句话& quot海文& # 039;你没把我当成朋友吗?"周记发完之后,她马上又交上去,却发现上面写着& quot老师,我真的很佩服你。我没有& # 039;不要展示任何东西。是的,我的心最近很复杂,因为我遇到了一些我不能& # 039;不要说!我& # 039;我会在每周日记里告诉你,好吗?""心门& quot即将开启3354。经过几周的交流,她终于掏出了心。原来隔壁班的一个男生& quot追求& quot她说,如果她没有& # 039;她不会同意的。t学习。她不能& # 039;我没有答应,她担心那个男孩真的放弃了学业,她不敢告诉别人,因为害怕伤害对方& # 039;的自尊心,所以她没有& # 039;我不知道该怎么办。找到了& quot原因& quot,我就放心了。后来在我的帮助下,问题终于得到了妥善解决。

第三,以身作则,最重要。

"学为人师,做为人师表& quot和& quot身教重于言传& quot都是很多老师都知道的名言。& quot知道& quot& # 039;这并不意味着做得好。想象一下,如果一个老师& quot爱& quot& quot礼貌& quot学生而忽略了& quot粗鲁& quot学生;或者站在讲台上一边抽烟,一边教育学生抽烟有多不好;或者一边骂人一边指责学生不文明。会有什么后果?细心的老师很容易发现,在黑板上写字的学生,大部分都是潦草的;大多数学生是由老师带出来的,他们写& quot严肃& quot书籍书写正确。

第四,教育形式不要单调。

由于学生的特点& # 039;年龄,我们应该避免单调的过程中的形式& quot培养教育& quot对他们来说,尤其是盲目的说教,这会使学生& quot瞌睡& quot。,我们必须根据实际情况采取各种生动活泼的教育措施。例如,当我发现我班上的许多学生不喜欢。我不理解他们的父母& # 039;痛苦或困难,并在家里大惊小怪,我着手组织一个主题小组会议& quot世界上只有妈妈是好的& quot,把学到的案例全部编成小品、相声、小品等等。家长们也被邀请参加这个活动。活动中,家长们百感交集,学生们也有负罪感。在播放一个问题小品3354 《这裤子该不该买》的时候,节目的原型人物哭着当场向母亲认错。再比如,一次春游,一个平时总喜欢捣乱的学生& quot荒芜& quot并且自己去了一个地方,引起大家恐慌,四处张望。找到后,虽然学生感到内疚,但他也认为& quot没有必要大惊小怪& quot。针对这种情况,在随后的一次语文考试中,我为此专门写了一篇《找到小熊了》的童话,要求同学们写完作业后的感想。文章讲的是在去森林运动会的路上,熊因为强烈的好奇心到处跑,迷了路。整个熊队为了找熊错过了比赛机会,母熊误打猎人受了重伤& # 039;的陷阱。学生做完这道题,后悔了,因为他想起数学老师为了找他,把自己的胳膊摔断了,衣服上也沾满了血,看完后写下了真挚的感情。从那以后,他表现得好多了。

因为我在学生身上花了很多心血& # 039;"养成教育& quot,他们的综合素质比较高。无论是在学习的过程中,还是完成后步入社会,都得益于他们良好的行为习惯和思想品质,成功的概率是相当高的。

伟大的人民教育家陶行知早在几十年前就谆谆告诫所有教育工作者& quot小学不仅要培养小学生,还要培养小学教师。这样的小学也算是现代化的小学了。如果只教孩子读死书,拒绝教别人,那就& # 039;它只是一个小书呆子或一个小型蓄奴工厂。"陶老师& # 039;s & quot培训小教师& quot也要求我们重视& quot养成教育& quot让学生学会做人的道理。

开发一个教育演讲3教师和学生

大家好!

我今天演讲的题目是——。养成良好的习惯,做一名优秀的中学生。

一根小柱子,一条细链子,就能拴住一头1000磅的大象。你能相信吗?(不信)其实这是真的。这样荒唐的场景在印度和泰国随处可见。什么& # 039;这是怎么回事?原来,那些驯象人在大象还是小象的时候,就用链条把它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎,都不行& # 039;不要挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到变成大象,可以轻松挣脱铁链。人们说小象被锁链束缚,大象被习惯束缚。看,习惯是多么强大!

习惯分为好习惯和坏习惯。好习惯一旦养成,就会成为生活中的主导力量。

1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎。记者问其中一人& quot你在哪个大学和实验室学到了最重要的东西?"不料,白发书生回答说& quot它& # 039;她在幼儿园。"《书生& # 039;s的回答代表了与会科学家的普遍观点。他们认为自己一生学到的最重要的东西就是幼师培养的好习惯。

我们都羡慕HKUST初中班的学生,认为他们有超常的智力。而他们在谈到成绩优秀的原因时都说了些什么?13岁的周峰进入了中国科技大学,他认为自己成功的秘诀是从小就养成良好的学习习惯。周峰认识汉字,每天能记住10个英语单词,即使是在走亲访友的时候。这样,一年之内就记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他的定量学习习惯。周峰在该学习的时候专心学习,在该玩耍的时候轻松玩耍。他极其自觉,从来不需要别人提醒,更不用别人强迫。他听英语广播学习英语,并在一点钟准时打开收音机。时钟。这是他经常性的学习习惯。周峰总是全神贯注于他的研究,从未失去理智,他的精神稍微下滑,所以他立即做出调整。它& # 039;集中注意力是他的学习习惯。

我们现在是中学生了。中学阶段是养成各种习惯,尤其是学习习惯的最佳时期。那么,如何培养良好的习惯呢?让我用我自己的亲身经历告诉你我以前胆小如鼠,没有& # 039;如果我有问题,我不敢问老师。我只问过我的同学。很多时候,我的同学不能& # 039;我说不清楚,这让我很困惑。后来,一次上课经历启发了我那是一次科学课,我有一个拼图,我不会& # 039;I don’我想了想,没有得到答案。我想说出这个问题,我& # 039;我担心其他学生会嘲笑我,因为他们认为这是错误的。真是幼稚,而我& # 039;我会丢面子的。然后几个字到了嘴边,我咽了下去。过了一会儿,我看到陈欣和杨敏不停地问问题,每当老师告诉他们答案时,他们看起来都很开心。我鼓起勇气,举起我的手,问老师我的问题。老师清楚的告诉了我答案,我的疑惑消失的无影无踪。取而代之的是获得的喜悦。老师还说,不懂就要提问& # 039;我不明白。老师喜欢勤奋好学的学生。从那以后,当我不知道的时候,我会问问题。t不懂,渐渐养成了好习惯。后来才知道,除了问老师,还可以问电脑和字典。

,养成一个好习惯并不容易。刚开始的时候,你需要提醒自己,严格要求自己。这是一个长期的发展过程,也是一个磨练我们意志、性格、品质的过程。这需要我们不懈的努力。但我们是新时代的青年。为了我们的明天,为了展示我们青春的风采,让& # 039;s ——养成良好习惯,做优秀中学生!

发展教育演讲4学生

大家好!

今天,我们& # 039;我们将了解中学生& # 039;社会公德与养成教育。说到中学生社会公德观念和养成教育,很多同学还不清楚。这里我先给同学们解释一下这个概念。

所谓社会公德,是指人们在履行社会义务或者从事涉及社会公共利益的活动时应当遵循的道德标准。与& quot私德& quot。公德是指与组织、集体、民族、社会相关的道德,私德是指个人品德、作风、习惯以及个人生活中的道德。社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。

在思想政治教育的基础上,修养是一种全面提高人的教育& # 039;的质量& quot知识、情感、意图和行为& quot通过日常生活、工作、学习中的训练、严格管理等各种教育手段,最终养成自觉遵守社会公德、行为规范等良好的道德品质和行为习惯。虽然修养不是道德教育的全部,但它是最& quot真实& quot在德育方面。教育家叶圣陶老师说如果人有各种好习惯,我们的教育目标就达到了,比如学习上有好的学习习惯,工作上有好的劳动习惯,道德上有好的道德习惯,生活上有好的生活习惯……那么这个孩子就是好孩子。"苏姆林斯基说。如果作为道德修养的最重要的真理没有& # 039;t在青春期成为习惯,那么造成的损失永远无法弥补。"中小学是青少年的重要时期& # 039;身心快速发展变化,是他们增长见识、接受良好道德品质和行为习惯教育的最佳时期。

以下是大多数学生中的一些不良现象

1.习惯影响。许多中学生在日常生活中有一些坏习惯,特别是在他们上学之前,比如说脏话,大声喊叫,触摸他人等。尽管他们知道他们必须遵守老师之后的行为准则& # 039;的要求,他们仍然可以& # 039;由于旧习惯的影响,我不能适应新的要求。在某些情况下,旧习惯会不自觉地显现出来。生活中,睡懒觉,不叠被子,抽烟喝酒,爬树折花,随地乱扔垃圾;物质上搞攀比,高消费等。思想空虚,意志薄弱。

2.概念模糊。例如,一些学生把遵守纪律视为软弱和懦弱,把尊敬老师视为阿谀奉承,把损坏公物视为英雄行为,把帮助同学打架视为& quot表现得很勇敢& quot,并在不劝阻同龄人和朋友的违纪行为的情况下提供便利。这些都是是非观念不清,爱憎感情淡薄的具体表现。

3.任性又固执。有些学生被父母宠坏了& # 039;过度放纵,当他们不& # 039;不走他们的路,他们用大声哭闹、摔东西、耍小脾气来威胁父母。父母不是批评教育他们,而是迁就他们。从长远来看,孩子& # 039;的任性的脾气增长。有的家长怕孩子出门吃亏,唆使孩子骂人打人,但他们不& # 039;我不知道这种教育使他们的孩子变得野蛮。这样的孩子入学时很难接受各种规章制度。,我不& # 039;我对集体生活的规则理解不够。我觉得和家人一样,我有父母支持,所以我敢大胆违纪。相反,在家里经常被父母批评、殴打的学生,如果得不到关爱,就会灰心丧气,自暴自弃,更容易形成倔强的性格。

4.明知故犯。这种情况在大三学生中很少见,但在大四学生中很明显。这类学生熟悉学科要求,知道这些要求是合理正确的。,他们拒绝接受纪律约束,对老师提出的纪律要求感到厌恶。他们认为老师小题大做,吹毛求疵,从而抱着对抗的情绪,故意不遵守纪律。虽然这样的学生不& # 039;不要犯大错误,他们一个接一个地犯小错误。比如乱扔垃圾,自习课交头接耳,在学校骑车等。

5.质量差。少数同学是非观念模糊,黑白颠倒,感情淡漠,可以& # 039;经不起偷窃、抽烟、喝酒和其他行为的诱惑。这已经不是一般学生的问题& # 039;违反纪律,但已接近刑事犯罪的边缘。这是一个危险的信号。如果他们不& # 039;如果不及时接受教育和悔过,他们的发展前景很可能会走向犯罪。当前,违法犯罪呈现年轻化趋势,这不能不引起我们足够的重视。

以上情况是我们同学中的一系列不良现象,那么应该如何克服和纠正这些不良行为习惯呢?我认为学生应该做的

文明这个词我们很熟悉。在我们《中学生日常行为规划》中,经常可以在一些公共场所看到这样的标语,在日常生活中我们是如何做到的呢?

文明行为要求

1.你应该使用礼貌用语(请,你好,老师,同学,谢谢,对不起,它& # 039;好吧,再见,你& # 039;不客气)并微笑着打招呼。对别人微笑是善良和尊重的表现。

2.师生、同学每天第一次见面都要打招呼。学生应该向老师鞠躬,同学之间应该互相问候。

3.领导和老师来学校指导和听课。见面时,他们应该鞠躬立正,打招呼。遇到新人时谁能& # 039;如果找不到地方,他们应该主动带路。当别人说& quot谢谢& quot,他们应该说& quot你& # 039;欢迎光临& quot。

4.如果有老师上课,提前坐在指定的教室里安静等待上课;下课了,让老师先走。

5.自觉维护公共场所的安静和正常秩序,不追逐打闹,不起哄。

6.爱护花草树木,公物,不攀爬花草树木,不践踏草地,不浪费水电,不污损桌椅、书籍、门窗、墙壁、扶手等。

7.唐& # 039;不要倒掉饭菜,不要& # 039;don & # 039不要抽烟。不要喝酒,不要&# 039;不要边走边吃东西。

8.注意清洁卫生。不要乱扔杂物、果皮、纸屑。如遇垃圾,主动捡起,放入垃圾桶,保持校园整洁美观。

9.男生女生要举止得体,团结友爱,互相帮助,共同进步,不要& # 039;不要恋爱,也不要&# 039;不要结伙。

10.遵守校内外交通秩序,自觉遵守门卫制度,进出校门要下车,不要& # 039;don & # 039不要在校园里骑车。不要爬过栅栏和栏杆,也不要。不要乱停放车辆。

第二,帮助别人。

助人为乐、见义勇为是社会成员在公共生活中调整关系最常用的行为规范之一。在公共生活中,人们应该团结、友好、互相关心和帮助。爱别人的人永远爱别人,相信别人的人永远爱别人。现实生活中,不可能每个人都一直开心,事事顺心。他们难免会遇到这样或那样的困难和问题,总有需要帮助和救济的时候。这就要求人们互相帮助,帮助有需要的人,善良助人,以助人为乐。对于违法行为,每个公民都应该明辨是非,挺身而出,勇于斗争,勇于担当,有责任和义务自觉扩大社会保障。

第三,爱护公共财产

爱护公物是社会公德极其重要的一部分。

爱护我们的校园和校园内的所有公共财产是一个人的体现& # 039;校园自身道德修养与社会公德。作为中学生,我们应该通过讲礼貌、帮助他人、爱护公共财产、保护环境和遵守法律来要求自己成为一名好学生和好公民。,在我们当中,仍然有一些学生能& # 039;不要严格要求自己,不要。不遵守学校纪律,损坏学校财产。比如有的同学在崭新的课桌上乱涂广告纸,用钢笔乱画,用刀子刻。踢、踹、无钥匙开门,损坏教室门窗;砸碎教室黑板和开关插座盖板;在白墙上打篮球;故意用易拉罐和方便面袋堵塞下水道;打开电灯,人走后让它开着;甚至吊筐、拉筐摔坏等等,虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。况且这些行为都很危险,轻则抓伤,重则伤筋动骨,甚至危及生命。无论从哪个角度,都应该立即制止、停止、取缔。

同学们,学校是我的家,大家都爱她。和谐的校园需要我们大家共同建设。为了让我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的每一棵树每一棵植物。

四。保护环境

为了保持优美的校园环境干净、舒适、整洁,为了保证每个学生的健康,每个学生都应该注意公共卫生,保护生活环境,这也是学生在学校生活中应该遵循的最基本的行为准则。注重公共卫生,创造优美的环境是人们健康的重要保证& # 039;的身心健康;它是社会风尚的一个重要方面,反映了一个民族的文明程度和精神面貌。那么作为一名合格的中学生,应该如何保护自己的校园环境呢?

1.积极向你的好朋友、好同学宣传环保法律法规,宣传环保的意义。

2.节约用水用电,将废纸、铁屑等可利用的废弃物分类集中,送到废品收购站回收利用。

3.注意保护和美化你生活和学习的环境。

中学生也可以通过一些力所能及的具体行动来保护环境

1、坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。树立热爱自然、爱护环境、讲卫生的良好环境道德,处处影响他人,带动他人共同爱护和保护环境。

2.积极参与公益活动,努力推动环境改善。一种是直接参与,另一种是间接促进环保的方式。

3、自觉参与环境保护的监督管理。在我国,许多中小学生积极承担起监测污染和保护环境的责任。

4.做好宣传,唤起全社会对环境保护的重视。作为中学生,应该是环保的守护者,环保的使者。

五、遵守法律。

自觉遵守法律法规和纪律是社会公德最基本的要求。人们要想在公共生活中顺利地进行社会活动,就必须有规则可循,必须遵循一定的行为规范。每个社会成员不仅要遵守国家颁布的相关法律法规,还要遵守特定公共场所的相关规定。人只有按照法律法规和纪律的有关规定行事,才不会干扰他人的正常活动,也才会保证自己的活动;不会对社会和他人造成损失和伤害,保持社会公共生活相对稳定和谐,保障社会健康发展。遵守法律反映了人民& # 039;的共同要求和利益。每个社会成员都要自觉提高法律意识,强化法纪观念,自觉用法纪来指导和约束自己的行为,自觉履行法纪规定的义务,敢于并善于运用法律武器同各种违法违纪行为作斗争,正确运用法纪保护自己的合法权益不受侵犯,真正做到知纪、懂法、守法。

今天,我们一起学习了中学生社会公德与养成教育。我们希望通过今天& # 039;s的学习,让学生明白什么是社会公德教育和养成教育,懂得今后如何遵守社会公德,改正自己的不良行为习惯,努力做一名合格的中学生。

发展教育演讲5亲爱的老师和同学们

中国是一个有五千年历史的文明古国。中华民族历来是一个文明有礼的国度,温文尔雅,落落大方,勇于担当,彬彬有礼。中国孩子的手势、声音和微笑都反映了一个人& # 039;的气质和修养。荀子云& quot你可以& # 039;不学礼貌是站不住脚的。如果你粗鲁,你就赢了& # 039;我不会出生。如果你粗鲁,你就赢了& # 039;我不会成功。无礼则不安。"文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

教育家陶行知老师有一句名言& quot千千万万个老师教人求真,千千万万个学生学做人。"也就是说,教师要教育学生做一个真诚的人,学生要学会做人,学会做一个文明人,学会做一个社会人。只有这样,我们才能真正

,在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的文明素质出现了一些问题。在优越的物质生活条件下长大的我们,在文明礼仪方面有很多不文明的言行在家庭中,长辈重智育轻德育,认为孩子只要学好就行,忽视了对孩子的教育& # 039;这导致他们对家人漠不关心,自私自利。他们以自我为中心,不和父母交流,不理解父母& # 039;艰辛,不珍惜父母& # 039;钱,不分享家庭& # 039;的劳动,而一味地索取贡献;在学校,我不& # 039;不要听老师的话。s指令,骂人,穿奇装异服,发型怪异;我不& # 039;不知道如何在校园里努力学习、制造噪音和乱扔垃圾。

开学以来,我校领导和老师们默默耕耘,无私奉献,努力为我们创造了优美的校园环境和良好的学习条件。想想我们是怎么做到的。我们学校要发展,要改善环境,要有高大上的形象。仅仅依靠老师的努力是远远不够的。每个人& # 039;s的行为和言语表现出学校的味道,关系到学校的荣辱。需要你,我,他,所有人的共同努力。说和做,塑造一个高大美丽的杜浦中学形象。

那么,如何做一个文明的中学生,展现我们图普学生的新风貌呢?这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉詹姆斯这样说过& quot播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种性格,收获一种命运。"我国著名教育家叶圣陶也说过。什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。"

所以要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,不要& # 039;平时不要说脏话或者骂人;遵守学校规章制度,不旷课、早退,不打架、不随地吐痰、不乱扔垃圾;外表干净大方,上学期间不化妆,不戴首饰,不穿花里胡哨的衣服;亲爱的老师,见到老师主动打招呼;团结同学,互相帮助;爱护花草树木和公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,倡导文明科学上网;看不健康的书籍和视频;唐& # 039;不吃不穿,不吃不穿。不要浪费食物。尊重家里的长辈,孝敬父母,理解父母& # 039;勤劳节俭。这样才能养成良好的习惯,做一个文明的中学生,成为一个高尚的人。

亲爱的同学们,好习惯是成功的一半。做一个文明高尚的人,要从这些细节做起。请记住一句话& quot就文明而言,就成功而言。"让全校师生携起手来,在新一届领导班子的带领下,在大家的共同努力下,抓住机遇,争做文明学生,塑造我们杜浦中学高大美好的形象,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落。

,让& # 039;让我们从第一个问题开始——养成教育。我认为养成教育大致可以分为以下六个方面。请同学们认真对比,找出哪些地方不够好。

学习

1.能够按时上学,放学自觉学习,放学及时回家,分担家务,认真完成作业。

2.我会合理安排学习时间,有条不紊按时完成学习任务和工作,积极参加学校的各项活动。

3.爱护书籍和作业本,不乱涂乱画,不撕毁,认真完成作业。练习本干净整洁。

4.经常看有用的课外书,看有用的电视节目。比如前段时间央视有个节目汉字听写大赛。不知道同学们有没有看过,不过这个节目很不错。我们学校以后也会找合适的机会举办这个大赛,同学们可以提前准备。

5.学习上互相配合,时刻关心和帮助同学。

6.在学习上要勤奋,努力,不甘落后。

(2)生活

1.养成良好的生活习惯,按时睡觉和起床。

2.养成勤俭节约的好习惯,不要& # 039;不要乱花钱,要学会有计划地花钱。

3.穿着整洁简单,但不要& # 039;不要穿花哨的衣服。我们将穿校服。

4.能够每天坚持锻炼,积极参加各种文体活动。

5.基本了解和知道一些生活小常识和一些防疫知识和方法,正确识别不卫生的食物,不买食堂的零食,不吃东西进校园等。

6.唐& # 039;不要对父母提出过多的物质要求。

(3)健康。

1.注意个人卫生,着装整洁,进教室不穿拖鞋,勤洗澡,勤换衣服,勤洗衣服,勤刷牙,勤洗头,勤剪指甲,不要& # 039;不要染发。男生不要& # 039;女孩不要留长发& # 039;不要戴耳环,男孩女孩也不要& # 039;不要戴珠宝。

2.床铺要保持整洁,被子叠放要规范有序。

3.勤洗脸,把水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具摆放整齐。

4.唐& # 039;不要随地吐痰,不要随地吐痰。不要乱扔果皮纸屑。不乱倒饭菜,看到垃圾主动捡起来放进垃圾箱。

5.积极参加班级组织的大扫除。它& # 039;轮到你值日了,这样才干净。

6.积极参加环保社会实践活动,争做环保小卫士。

(4)纪律。

1.能够按时上学,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧,娱乐室等不健康的场所。用文明的语言,做文明的事。

2.户外课,所有动作都要引导。比如电脑课,体育课,音乐美容课等。

3.遵守学校的规章制度,自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

4.爱护学校的公物,爱护校园的一草一木,能够把自己当成学校的小主人。

5.能够积极参加班级活动和校级活动,努力学习,讲团结,尊重老师,敢于同坏人作斗争。

6.快速、安静、整齐地做练习题,以小组为单位做练习题回到教室。

(5)安全方面

1、在教室、走廊,不要& # 039;别打了,你追我。

2.走右边,唐& # 039;don & # 039不要在马路上玩耍。don & # 039不要爬车,也不要&# 039;不要乘坐无人驾驶的车辆,如农用车。

3.唐& # 039;不要爬树、栅栏(学校操场上有)等。

4.唐& # 039;不要相信陌生人& # 039;话和吃陌生人& # 039;随便吃。

5.记住你的家庭住址,父母& # 039;姓名和联系信息。

6.学会判断什么是安全的,不要& # 039;不要做任何危险的事情。

7.安全用电用火,做到不携带易燃易爆物品进入校园,不私自接电源,不在校园内燃放烟花爆竹。

(6)礼仪

1.尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,不& # 039;不要打架,不要。不要发誓,不要& # 039;我发誓。

2.在家里,有人进屋让座。在学校找老师,进门先敲门。进了办公室,他们先打电话报告。

3.掌握礼貌用语,说话有礼貌。衣服干净整洁,款式不错。

4.遵守课堂纪律,端正坐姿,认真听讲,不要做傻事& # 039;课间休息时不要喝倒彩或打架。

5.升降国旗时,红领巾要佩戴得当,校服要穿戴整齐,做到庄重严肃。

6.对人要有礼貌,见到老师或客人要打招呼,上级领导或老师来学校要热情大方,不要被围观者尾随。

七月养成教育演讲测试已经结束。为了得失,今天我性病网给大家五个方法

1.抓住细节,提高效率。

一个善于利用时间的人总能找到时间。因为他知道时间的涓滴效应,所以他总是分秒必争。往往小细节就能产生巨大的差异,就像上完同一节课,有的同学只是浅尝辄止,而有的同学却能完全消化。他们做了同样的作业,回答了一份试卷,并解决了一个问题。一些学生刚刚完成了任务,而另一些学生则从中收获了许多果实

目标就是中考的目标。无论是西平高中还是杨庄高中,你们每个人都可以有一个明确的中考目标,并为之努力。过去,无论我们的成绩如何,都只代表过去,不代表未来,更不代表中考。几步是关键,也是最容易出问题的。你一定要有深刻清晰的认识。考试向所有同学揭示了这样一个真理和事实竞争异常激烈,到了一刻充满了变数。谁粗心大意,谁松懈,谁就会落后。所以,全体同学一定要努力,抓住势头,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,才能最终实现你的目标,到达你理想的彼岸。

3.自信一点,坦然面对一切。如果你想打败别人,你必须先打败自己。

它& # 039;挡在路上的不是敌人,而是你自己。你必须相信自己。你要告诉自己我能行。从而坦然面对一切,微笑面对赛前的每一次训练。无论成功还是失败,他都是帮助你成功的垫脚石。同学们,打开历史画卷,放眼古今中外。哪个伟人年轻的时候没有饱经风霜?司马迁受尽折磨,无所畏惧,坚持写下《史记》,被后人誉为& quot历史学家的绝唱& quot;饱尝人间疾苦的高尔基,当过学徒,做过童工,卖过苦力,依然勤奋自学。他被世界公认为世界著名作家。贝多芬双耳失聪,但并没有丧失信心。他& quot紧紧扼住命运的咽喉& quot并创作了宏伟的交响曲《英雄》和《命运》。高位瘫痪的张海迪努力学习,成为年轻一代的楷模。

有一种说法是& quot逆水行舟,不进则退。不进则退。"随波逐流,只能迷失自我;掌好舵,努力到达理想的彼岸。我不& # 039;I don’我认为不是。这对考试不及格的学生来说必然是一件坏事。俗话说,塞翁失马焉知非福。失败是清醒剂,也是不断成功的动力。即使跌倒一百次,也要第一百零一次爬起来。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己的努力。

4.学习中要注意方法。好的学习方法是成功的基石。

我希望学生能够掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯& quot专注、良好的思维、勤奋的记忆和更多的练习& quot。"浓度& quot是学习的基本要求。学习一定要全神贯注,上课、看书、做作业都要做。"好想法& quot是学习中最有效的技能。聪明和愚蠢的区别在于你能不能善于思考。你必须学会思考,善于思考,敢于质疑,大胆提问,追根溯源。"背诵& quot是最基本的学习方法。学习是一个不断积累知识的过程。积累知识,一定要记,勤做笔记,勤背,该背的背,该记的记,这样当天知识就巩固了。"多练习& quot是消化吸收知识的必然途径。实践必须贯穿整个学习过程。熟能生巧。学习是我们的主要任务。知识的丰富,能力的提高,性格的养成,都离不开学习。我们应该把学习作为我们的第一需要。

在学习上,我们提倡两个字& # 039;真相& # 039;还有& # 039;匠心& # 039;现实就是努力学习,努力实践,掌握最基础的知识。实现& # 039;一天比一天清楚,一周比一周清楚& # 039;聪明,就是学得巧。我们应该掌握好的方法,以获得最佳的学习效益。每个学科都有自己的特点,每个人都有自己的性格差异。在老师的指导下,我们应该找到自己的学习方法,与同学互相帮助,向他人学习& # 039;扬长补短,从而达到最佳的学习效果。希望同学们牢记这八个字,好好学习,善于学习,成为知识广博的人。

5.坚持是学习的关键,需要制定并实施每个阶段的复习和训练计划。

说到坚持,本质就是毅力的较量。俗话说,有志者事竟成,无志者事竟成。过了今天& # 039;在这次大会上,所有的学生也许能保持一个星期的旺盛斗志。久而久之,难免有人退缩。这时,记住爱迪生& # 039;名言& quot生活中的许多失败都是因为人们没有& # 039;当他们放弃努力的时候,我意识不到他们离成功有多近!"

实践是一种自觉的、有目的的、动态的活动,坚持才能取得最终的胜利。,我们所有的班级和学生必须迅速制定和实施一个科学、完善和全面的学科学习计划。计划安排一定要具体到每一节课,具体到这节课要做什么(练习、讲课、学生消化、整理纠错、看书)并自我执行。在这个过程中,不能打折扣,必须100%完成。只有这样,你才能真正做到日复一日,周复一周的进步。

第一次月考已经结束,一次考试不是结束,更不是人生的全部。人生有晴天,也有雨天。你可以& # 039;你不能控制天气,但你可以改变心情。你可以& # 039;你不能改变你的外表,但你可以展示你的微笑。你可以& # 039;你不能改变世界,但你可以改变自己。一句话态度决定一切!要从一时的喜悦中走出来,从一时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,准备下一次考试。

同学们,你们给生活多少懒惰,生活就会回报你们多少辛酸;如果你为生活努力,生活会给你回报。希望通过这次月考的,激励同学们精益求精,掀起学习高潮。希望成绩优异的同学在以后的考试中再接再厉,再攀高峰;希望其他同学以成绩优异者为榜样,努力学习,迎头赶上,努力工作,争创一流。届时,希望更多的同学用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的掌声!

发展教育演讲8亲爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天,我& # 039;我要和你谈谈培养教育。我们学校特别重视学生& # 039;有利于学生的养成教育& # 039;成功和成年;教育有利于家庭和谐幸福;教育有助于社会进步。修养可以使学生有更高的修养,更规范的行为,成为一个有教养、有文明的人,为学生成才打下良好的基础。修养的研究结果表明,成功人士的两个关键内因是良好的习惯和性格。所以培养教育的根本任务是培养良好的习惯。

著名教育家叶圣陶先生曾说过教育是习惯的培养,一切好的态度和方法都要内化为习惯。"美国教育家洛克曾经说过所有的教育都归功于孩子的形成& # 039;好习惯,一个人& # 039;他的幸福常常归因于他自己的习惯。"我想起了乌申斯基的一句名言良好的习惯是人们储存在神经系统中的资本。这个资本会不断增长,一个人可以一辈子享受它的利息。坏习惯是债务,可以& # 039;不要在道德上被收买。这种债务可以用越来越大的利息折磨人,使他最好的创业失败,导致他道德破产& quot。一下如果你养成了一个好习惯,你将终生享受它的乐趣;如果你养成了坏习惯,你将永远无法还清它的债务。这是一种习惯。,从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯和交往习惯,是保证学生健康成长的基础。

一位被清华大学录取的学生她的学习方法时说所谓方法,是习惯而不是习惯。是在一定的学习期间不断、修正、养成的习惯。

如果你想找到& # 039;金钥匙& # 039;要想成功,必须找到最适合自己的学习方法,也就是养成最适合自己的习惯。今天& # 039;习惯主宰明天& # 039;这是命运。"一个人可以& # 039;如果一个人有远大的志向、勤奋的学习、坚韧的毅力或者非凡的天赋,他就不会有多大的成就,他没有。我没有良好的学习习惯。良好的学习习惯是成功的关键。

在我们的日常生活、工作和学习中,经常会看到一些个人卫生差、衣着不整洁的同学。少先队员唐& # 039;不要戴标准的红领巾,他们的衣服鞋袜都可以& # 039;不要清洗。一些小学生不得不要求他们的父母穿衣,洗手和洗脸,不穿& # 039;不要做简单的家务。学习工具可以& # 039;I don’我无法解决。家长们被要求在上学的路上背着书包,但他们没有。不要在路的右边行走。二手物品不要& # 039;我不知道如何把它们放回去。上课注意力不集中,粗心大意,无法独立完成课前准备、作业等。良好的学习习惯没有形成。在校园里,我们经常看到一些学生乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、口香糖等废弃物。经常看到一些学生随意践踏花草树木,踢门窗,经常损坏公物和设施设备,不尊重他人& # 039;劳动成果。在课间操、大型活动、聚会时,一些学生出现大喊大叫、乱打扰等不文明行为和习惯。这些不文明的行为和习惯严重影响了我们孩子的健康成长& # 039;s的产生和良好人格的形成,并严重阻碍了校园文化的发展和办学品位的提高。

在日本,一家食品公司想招聘一名卫生检查员。一个衣着光鲜、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理& # 039;的办公室。他优雅的谈吐和扎实的专业知识赢得了总经理& # 039;的青睐。没想到,就在小伙子转身准备离开的时候,他下意识地抠了抠鼻子。这个不起眼的小动作没有逃过总经理& # 039;的眼睛。如此一来,可想而知,一个没有良好卫生习惯的人,如何当好卫生检查员?

有这样一个故事大学毕业生罗明应聘一家跨国集团的工作,应聘者很多。幸运的是,罗明通过了初试,复试开始了。出来的考生都说问的问题很简单,没有一个被录取。它& # 039;罗明& # 039;轮到我们了。他整了整衣领,自信地走了进去。他看到一堆不协调的废纸扔在干净的地上。随手捡起纸团的习惯让罗明走上前捡起纸团。招聘人员对他说& quot展开纸团& quot。罗明打开纸团,看到上面写着几个大字恭喜你,你被录取了!"原来是专门安排的测试。这是意外吗?其实习惯是在生活中养成的,一个不经意的动作就能显示出你的道德修养和人生态度。

养成良好行为习惯的教育。包括哪些内容?它包括礼仪习惯、诚实习惯、勤奋习惯、学习习惯和卫生习惯。全体学生要加强自我教育,不断提高文明程度。

在此,我代表学校,对同学们提出几点要求

这是& quot三好管理& quot

一个人应该保持一& # 039;嘴硬,唐& # 039;别发誓,唐& # 039;不要随地吐痰,不要随地吐痰。不要在公告处等大声喧哗。见到老师长辈要主动打招呼。第二,保持你的手在良好的手中,关掉灯和水龙头,不& # 039;不要乱扔纸屑,不要把杂物扔出窗外。don & # 039不要破坏树木,也不要&# 039;不要带手机和其他通讯工具到学校;第三,你要管好自己的脚,唐& # 039;不要踩花草,爱护公物,不要& # 039;不要踢门或墙,也不要。不要碰别人。认真执行礼仪规范,争做文明好学生。尊敬老师,热爱学校,团结学生行动起来。

第二,遵守纪律,养成良好学习习惯的要求。好好学习,有思想,有问题。按时到校,唐& # 039;don & # 039不要迟到。don’不要早走,don & # 039不要缺课,上课要专心,不要。不要在课堂上睡觉或打架,努力学习,不要。不要顶撞老师,保质保量按时完成作业。如果你不& # 039;t基金

第三,要求每个学生保护自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富,所以请保护好自己的生命和健康,注意安全,不要& # 039;不要把火带进校园,也不要。不要非法使用电器。严禁在校园内追逐打闹,防止发生意外;上下学路上遵守交通规则。上下学的路上,一定要把安全放在第一位,千万不要开车。

展示危险游戏,杜绝同学间的冲突和群殴。发现问题及时向学校或老师通报情况,这是对自己和他人生命健康高度负责的表现。

同学们,今天& # 039;习惯决定明天& # 039;是你。,在今天& # 039;在学习和生活中,学生必须养成良好的习惯,如积极打扫卫生,养成热爱劳动的习惯;使用礼貌语言,养成礼貌待人的好习惯;每天坚持锻炼,形成健康的身体;与同学友好交往,和睦相处,学会尊重;诚实守信,守信用;用心观察生活,学会发现;自强不息,努力学习,提前预习,及时复习,形成高效的学习方法;注意卫生,每天干净地迎接。,我希望所有的学生都& quot播种一个行动,收获一个行动& quot在这个美丽的春天。种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种品格;种一种性格,收获一种命运& quot。

,最好有个好习惯给同学们几句——积累一千万。好好习惯,一生有福;如果你不& # 039;如果你养不好它,你将终生受罪。"扔一次垃圾,你的灵魂就会蒙上一层灰尘。"一旦你捡起垃圾,你的灵魂就会多一片净土& quot,& quot文明谦逊,放弃安全,放弃和谐& quot,& quot每天锻炼一小时,健康工作50年,快乐生活一辈子& quot。同学们,希望你们从小种下好习惯、好生活的种子,用毅力浇灌,让你们的生活变得精彩!谢谢大家!

发展教育演讲9亲爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

今天,我& # 039;我将和你谈谈形成性教育的话题。把养成教育重新提到今天的议事日程& # 039;的会议表明我们学校特别重视学生& # 039;养成教育,并且从另一个侧面说明养成教育需要我校长期努力,取得一定成绩的情况下加强和提高。修养的研究结果表明,成功人士的两个关键内因是良好的习惯和性格。所以培养教育的根本任务是培养良好的习惯。有哪些好习惯?他们的具体要求是什么?今天,我围绕我们中学生的日常生活,主要谈谈行为习惯、思维习惯、学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯的养成。

习惯形成

美国伟大的心理学家威廉詹姆斯对习惯有一句经典的评论& quot种下一个行动,收获一个行动;"种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种品格;种下一种性格,收获一种命运。"

那么,良好的行为习惯给下面的人带来了什么好处呢?听下面的例子

1.苏联教育家苏霍姆林斯基有开始一天的习惯& # 039;让我们在早上尽可能早地工作。他每天五点半起床,做早操,喝一杯牛奶,吃一片面包,然后开始工作。当他习惯于六点钟开始工作时。钟,他尽量提前15到20分钟开始工作,几十年来从未间断。他的30多本关于教育的书和300多篇学术论文都是在早上五点到八点之间写的。良好的习惯成就了世界著名的心理学家和教育家。

2.华盛顿是美国历史上最受尊敬的总统,他的诚实故事广为人知。他从小看的最多的书是小册子3354-《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯造就伟大的总统和伟人。

1988年,来自世界各地的诺贝尔奖获得者齐聚巴黎。有人问一位诺贝尔奖获得者。你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?"白发苍苍的老学者回答说它& # 039;这是一所幼儿园。""幼儿园能学到什么?""把自己的东西分一半给朋友。唐& # 039;不要拥有不属于你的东西。你自己的。把它们按顺序放好。吃饭前洗手。做错了事道歉。午饭后。安静地休息。"从以上三个例子可以看出,养成良好的行为习惯(哪怕是很小的一个)对一个人的影响有多大& # 039;的成功是!

那么,不良的行为习惯会给我们的生活带来哪些危害呢?

在美国珍珠港,这句话是写给中国人民的—— & quot垃圾桶在这里。"

在圣母院,这句话是写给中国的—— & quot请保持安静。

在泰国皇宫里,这句话是写给中国人民的—— & quot光后冲洗& quot。

2003年1月18日,下午1点46分,武汉某大学研究生考点外,一名考生被几名保安拦下。被告知已超过规定入场时间(下午1点45分),无奈失去考试资格。这位考生说,为了专心备考,他辞掉了一家网络公司的工作,牺牲了很多东西,但还是因为这个原因被拒绝了。在上海,也有研究生哭,因为他们可以& # 039;我进不了考场。类似的情况在其他地方也存在。眼泪是值得同情的;应该遵守规则。

思维习惯的形成

一天晚上,英国著名物理学家卢瑟福走进实验室。已经很晚了。看到他的一个学生仍然俯身在工作台上,他问他。这么晚了,你还在做什么?"

学生& quot做实验& quot。

"那你早上做什么?"

"做实验& quot。

"你一整天都在做实验吗?"

"是的& quot。

卢瑟福说,& quot那你什么时候会想?"

卢瑟福& # 039;美国的学生非常勤奋努力,但如果只是机械地学习,就只能学而不思。什么& # 039;有什么用?如果只是一味的看书,会花费很多时间,会事半功倍。思考是多么重要,& quot勤勉胜过勤奋和懒惰,而行动却被思想所毁灭。掀开历史的帷幕,你会发现,古今中外取得巨大成就的人,在攀登科学高峰的征途中,无一不是善于思考的。爱因斯坦& # 039;的狭义相对论是在& quot十年冥想& quot。他说,& quot学习知识要善于思考、思考、再思考。"

牛顿说,& quot思考,不断思考,等待黎明,渐渐见光。如果我对这个世界有一点贡献,那就是& # 039;it’除了思考什么都没有。"

老师做完一道数学题的练习,你会吗?用自己的方式思考解决问题。当你还没有& # 039;你自己的答案没有分析,你的同学已经说过了,你会吗?唐& # 039;不要跟随别人& # 039;意见,独立思考是关键,创造性思维,培养思维的灵活性。

学习习惯的形成

(1)课前预习,先熟悉新课要学的内容,弄清楚自己没有& # 039;t通过预习理解,学会带着问题学习;

(2)课前准备好学习用品,安静等待老师上课。

上课认真听讲,别& # 039;t废话少说,敢于提问,积极回答,积极思考;大声回答问题;要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确。

(3)作业要字体正确,规范,书写格式正确,纸张干净,边做边玩。

(1)做作业前先复习课堂上学过的内容。

(2)按时、独立、认真完成作业。

生活习惯的形成

1.谨慎交友。交友不慎是青少年养成不良行为的重要社会环境因素。青少年应该对此高度重视。哪些朋友该交,哪些朋友不该交,一定要仔细鉴别,仔细挑选。

2.培养正确的人生态度。有正确的价值观和人生观。

3.防微杜渐。"罗马不是一天建成的。"不良行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是通过潜移默化、日积月累逐渐形成的。所以,只有不断提醒自己,凡事认真,凡事严谨,坚持高标准,严要求,从一点一滴做起,才能改掉坏习惯,养成好习惯。

p>4.加强意志力的锻炼。要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力。

5.制订切实可行的制度。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。

6.好友监督。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。

卫生习惯养成教育。

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中,它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。

1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,饭前便后洗手。

2、清洁区和教室每天要清扫干净。

3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。

4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。文明礼仪养成教育

举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。

1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时行注目礼,高唱国歌。

2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

4、向别人请教,态度要诚恳。

5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。

9、认真做好眼保健操,姿势正确。

10、积极参加大课间活动,能自觉锻炼身体。

养成教育演讲稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

大家早上好!我是来自六一班的王绥槽,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着……老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想性病网为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就

如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。,到了,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。要知道,今日的习惯,决定明天的我们。,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,怎样培养自己的好习惯?需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?比如是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

我的演讲完了,谢谢大家!预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢!

第二个习惯 随身携带纸巾看一个男人是否能成为绅士,就看他是否有随身携带纸巾的习惯。-《处处有真爱》台词第三个习惯 锁门后再确认一次许多事情就是这样做对了未必得到奖励,但做错了,就一定会受到惩罚。-林肯第四个习惯 每天对镜子的自己微笑亲爱的孩子,如果你都不喜欢自己的话,怎么可能指望别人喜欢你?-卡内基第五个习惯每天反复梳头五分钟梳头百余下,散发而卧,熟寝到天明。-苏东坡第六个习惯 每天用凉水洗脸凉水洗脸,皮肤健康;热水洗脚,强似吃药。-民谚第七个习惯出门前检查包包里的物品总是健忘又不肯检查的人是无可救药的!-阿尔杰·霍瑞修 第八个习惯 二个月换一次牙刷二个月没换过牙刷要比二个月没换的袜子还要脏。-牙医希弗第九个习惯随时随地找机会锻炼怎么说没机会锻炼自己呢?这样的机会随时都有啊!-罗伯特·洛克菲勒第十个习惯善用晚上七至十时想知道一个人会有什么成就,就看他晚上的时间在干什么?-松下幸之助第十一个习惯看书或计算机时,每一小时休息十分钟要像爱惜生命一样爱惜眼睛。第十二个习惯不要乱动别人的东西不要乱动我的东西,那会让你丢掉性命。-诺贝尔第十三个习惯 吃饭只吃七分饱吃饭七分饱,青春永不老;留得三分肚,年年美容驻。-民谚第十四个习惯 用过的东西放回原处不要问我你的球鞋在哪儿,因为它早已不在我当初摆放的地方了!-卡内基夫人第十五个习惯 吃完饭半小时后刷牙饭后半小时之后,游离出牙齿釉质的钙、磷等保护层恢复再刷牙,才不会伤害牙齿。第十六个习惯 三个半分钟、三个半小时醒过来在床上躺半分钟、脚活动半分钟、二条腿垂下床沿坐等半分钟;早上运动半小时、中午睡半小时、晚上散步半小时。-养生学者第十七个习惯 睡前一个小时停下手头的工作要打仗时,认真准备打仗;要睡觉时,认真准备睡觉。-拿破仑第十八个习惯 不回家时要知会家人老公,当你不回家又不打招呼的时候,你能体会我的操心吗?-多罗丝夫人第十九个习惯 睡觉时向右侧卧,保护心脏侧卧养心,宜朝东而眠。-古谚第二十个习惯 入睡前轻揉腹部帮助肠道蠕动起床前或睡前,右手按腹部手心对着肚脐,左手迭放右手上,先顺时针方向轻揉50次,再逆时针方向轻揉50次。第二十一个习惯 当你需要休息时,给自己放半天假人之所以会厌倦,就是因为他该休息的时候不休息。-生活十万个为什么第二十二个习惯 当你觉得难过的时候,打个电话给好朋友把快乐告诉一个朋友,你将得到二个快乐;把忧愁向一个朋友倾吐,你将分掉一半忧愁。─-培根相关推荐?好习惯成就大未来演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家早上好!今天,我和大家聊的话题是好习惯成就大未来。

俞敏洪说过一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断的强化,这样才能变成无意识的行为,而让人自觉遵行。他还说重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。

我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说成功从脱鞋开始。其实我们说成功从好习惯开始。

宣中校史上走出了很多优秀的校友,他们用自己的经验。实践告诉我们成功从好习惯开始。从入校那一天,每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时,都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识。能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

养成良好的习惯,关键在于要有耐心,坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月;时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯,我们必须严格要求自己,坚持不懈去执行上课认真听讲,按时按质完成作业,遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做,你就会成为习惯的主人。

昨日的习惯,已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从自我做起,培养良好的习惯,让我们习惯性去学习,去思考,习惯去认真做每一件事情,习惯用真诚的心对待我们的师长,朋友和家人,共同创造属于我们的大未来。大时代!

,将美国心理学巨匠威廉.詹姆斯的名言送性病网给大家播下一个行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运!

谢谢大家!

好习惯成就大未来演讲稿篇2

老师们,同学们

早上好!

今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

有这样一个故事一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高样貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了一关——————面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个

知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行,勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……同学们,这些你都做到了吗可能有些同学回答的很干脆,我做到了,有些同学回答的很惭愧,有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。

今天在这里,我送给所有同学们一句话,希望同学们记住并去理解它的意义"品德不好是危险品,学习不好是次品,身体不好是废品"。这也是三好学生中的品德好,学习好和身体好,品德不好,将来可能会犯罪,是破坏分子;学习不好将来是会被社会淘汰的没有能力的人,是无用的人,是次品;身体不好,将来没有为祖国奉献的双手,没有为祖国奔波的双腿,没有为祖国呐喊的心,那就是废品了。

同学们,希望你们从今天开始,养成好习惯,明天成就大未来吧!

好习惯成就大未来演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!我是来自九一班的谭惠予,踏着春天的脚步,带着新的心情和希望我们又步入了一个新学期,开始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全体同学表示亲切的问候,向全体老师致以崇高的敬意,祝大家新春快乐!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。怎样培养自己的好习惯?需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗……

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,你随手扔下一片纸、塑料袋是对他人劳动的漠视,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!thatisall,thankyou!

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