校纪校规的格言诗词57句是什么(校纪校规的格言诗词57句图片)

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高中语文文学常识的整理

高中文学常识整理

一、中国古代文学

(一)先秦文学

古代神话。

中国古代著名的神话有女娲补天、易射日、精卫填海、盘古开天、黄帝抗敌等。(刘安《淮南子》)

先秦散文

A.儒家经典。

五经指《诗经》，《尚书》，《礼记》，《易经》和《春秋》。

六经又称六艺，是加在五经(《乐》).

四书参考《论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》。

B.历史散文。《左传》 《战国策》 《国语》 。

春秋三秋《左传》 《谷梁传》 《公羊传》.

C.百家散文。著名的有

老子，李洱，字；(dn)道家创始人，写《道德经》。

孔子著名的山，字仲尼。是儒家的创始人。《论语》是孔子弟子写的一本记录孔子及其学生言行的书。

墨子他的名字叫翟，是墨家的创始人。055-79000 53篇。

(4)孟子他的名字叫柯，他的角色是于。儒家思想的继承者。055-79000是孟子学生记录孟子的书言行。《墨子》 《孟子》 《得道多助，失道寡助》 《生于忧患，死于安乐》 。

庄子，名周，战国时道士。《庄暴见孟子》.《鱼我所欲也》

荀子，战国儒学，32篇0755至79000.0755至79000。

韩非子，法家。《庄子》.《庖丁解牛》 《荀子》 《劝学》 。

《韩非子》又称《扁鹊见蔡桓公》，是秦朝及其公仆的集体创造。《五蠹》 。

李斯的代表作是散文《智子疑邻》。

先秦时期

A.《吕氏春秋》 。055-79000是中国第一部诗集，305篇，分为风、雅、颂三大类。风是民歌，雅是音乐歌，颂是祭祀歌。《诗经》的表现手法是比、兴、赋。也就是比喻，拿一个东西和另一个东西比较。兴，让先谈别的事，以引起赋诗的话，傅直说的事。

B.《吕览》 。西汉学者刘向将屈原、宋玉等人的著作编辑成册，名为《察今》。屈原(前340？-277强？平明，中国伟大的爱国诗人，曾在楚国当过左相三闾。是《谏逐客书》 《诗经》 《诗经》。

(二)汉代文学

A.汉代散文

贾谊，通称贾生。又名贾长沙，贾太傅。作者《楚辞》十卷。055-79000和《楚辞》是他的代表作。

(2)司马迁，伟大的历史学家、文学家，性格长盛。《离骚》创建了传记风格，可分为传记、传记、手表、书籍。

鲁迅先生致电《九歌》 ；史家绝唱，无韵离骚。

班固s 《九章》和刘翔s 《新书》都是历史上有名的。

B.乐府民歌与赋。音乐，民乐；府，府。乐府最初是汉代音乐机构的诗集。《过秦论》年是汉代乐府叙事发展的高峰。《赋》是中国古代诗歌和散文的综合体，最早出现在南朝徐陵的《赋》中。在司马相如《论积贮疏》。贾谊s 《史记》都很有名。

(三)。魏晋南北朝文学

1.魏晋南北朝诗歌与散文

；三曹。三曹是曹石夏侯惇父子曹操、曹丕、曹植。曹操s 《史记》，曹丕s 《汉书》，还有曹志s 《战国策》 《孔雀东南飞》都很有名。

；剑安七子。孔融，陈琳，王灿，徐干，阮？应该？刘真

；竹林七贤。阮籍、嵇康、单涛、刘玲、王戎、向秀、刘闲

陶渊明，本名钱，字明，被誉为镜界老师。055-79000 《玉台新咏》 《子虚赋》 《上林赋》是传世佳作。

，诸葛亮《吊屈原赋》，叶凡(y) 《观沧海》，陈寿《蒿里行》，王羲之《名都篇》，刘勰《白马篇》，郦道元《洛神赋》都是历史上有名的。

2.魏晋南北朝小说。

(1)神仙小说以干宝《桃花源记》为代表。《归去来辞》 。

轶事小说以刘义庆s 《归园田居》。《饮酒》 。

(四)。唐代文学

1.T

诗人李白、诗人杜甫、人民中国诗人白居易。李白，名太白，青莲居士。李白是一位伟大的浪漫主义诗人。他的著名作品有《出师表》，《后汉书》，《三国志》 《兰亭集序》 《文心雕龙》等。他的作品是《水经注》。杜甫，又名杜工部，是一位伟大的现实主义诗人。他的著名作品是三个官员(《搜神记》 《干将莫邪》 《世说新语》)和三次告别(《周处》 《送杜少府之任蜀川》) 《腾王阁序》 《将进酒》 0755.白居易，名乐天，是香山居士。白象山、白太傅和白居易都主张文章要时时写，诗词要为物写。《蜀道难》 《梦游天姥吟留别》.

山水诗人王维、孟浩然。王维，一位伟大的诗人和著名的画家和音乐家；人们说他诗中有画，画中有诗。著名作品有《秋浦歌》 《静夜诗》。孟浩然是王维的密友，著名文章《赠汪伦》。

边塞诗人高适、岑参、王昌龄、王之涣。高755-79000，岑(cn)申(sh n) 《李太白集》，王昌龄《潼关吏》，王志焕《石壕吏》都是名篇。

；小杜丽。李因，杜牧，作者《新安吏》。

；诗中三礼毛泽东同志最受欢迎的作品是《无家别》 ；诗中三礼由李白、李商隐、李贺。

2.唐代散文。

韩愈。韩愈，本名昌黎，又称高丽吏部。韩愈是古代文学运动唐代，写作《垂老别》。

柳宗元，又名刘合东，字厚。写了著名的《新婚别》又写了《北征》。

3.唐朝的传说。陈红传记《兵车行》与李s传《茅屋为秋风所破歌》都是成熟的文言小说。

(5)宋代文学

1.宋词与宋诗

(1)以苏信为代表的宋词豪放派。苏轼，字子瞻，对东坡是门外汉，诗文书画皆有建树。他的父亲苏洵和哥哥苏辙被称为三个苏。有《长恨歌》。辛弃疾，你是谁安，嘉轩，是《琵琶行》。

以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派。柳永，李清照，姜夔。

伟大的爱国诗人陆游，伟大的民族英雄文天祥。陆武官，名翁芳，写《使至塞上》。文天祥，名字叫宋瑞，名字叫文山，写的是《山居秋暝》。他的著名作品有《过故人庄》 《燕歌行》。

2.宋代散文

著名的唐宋八大家。唐代八杰是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼和曾巩。

范仲淹，字希利，谥号文。055-79000是千古名篇。

3.宋人s脚本。这本故事书是说话艺术家。著名的故事书是《白雪歌》(里面有水浒传的故事)《芙蓉楼送辛浙》(后来演变成《登鹳雀楼》)。

(6).元代文学

1.元曲四大家

白蒲的代表作有《樊川文集》。

(2)关汉卿，名字已借给老人，代表作《雁门太守行》。

马致远，代表作《昌黎老师集》

郑光祖，代表作《永洲八记》。

2.十大悲剧占第六位。

秋季同步练习

2.4秋季同步考试(苏宗教选修-短篇小说阅读)

一.基金会

1.下列单词中有一个是()，其中所有添加的单词和音标都是正确的。

A.码头(w)时尚(mo)

黯然神伤

B.脸红和羞愧

无知(男人？)感觉闷闷的，不舒服的(mn)

C.棺材(Ji)怨恨(fn)

和谐(m)一念之差(ch)

D.酒精中毒(徐)和尴尬(碧)

畜(徐)熙熙攘攘(Rn？)

2.下列几组词中，只有一处错别字的是()

A.编和降级为幼稚和揭示夸张

B.民族精英的数量并不新鲜，世界深深植根于世俗之中

C.俯视很直白，实至名归，幸福感满满。

D.濒临屈服，无缘无故找茬

3.依次填入下列横线中的单词，最合适的一组是()

当代青少年不仅要努力从书本中获取知识，还要不断提高思想道德修养。如果他们只有才华而没有德行，他们就会成为_ _ _ _ _ _ _ _ _的后代。

今年5月，他告诉一家巴西杂志说我儿子经常帮助麦当娜照顾她的孩子

A.一起打游戏。b .一起玩游戏不孝顺

C.一起不幸的赌博

4.在下列句子中，加入成语的恰当的一项是()

A.制造强国的美誉让我们骄傲，13亿人的巨大市场让我们激动，但核心技术的缺失让我们深思。

B.周私自配备了全套警用装备，伪造了警官证s卡，并以警察身份招摇过市。

C.这个班的团支部打算在星期天组织学生去秋游。大家都兴高采烈，尤其是王，他积极鼓励同学们搞生态自助游。

D.南京古董挂壁表首场拍卖结果不尽如人意。昨天，美国收藏家协会会员向明华收藏的23块古董挂壁表，只卖出了一块——沃森底价1300元的s 1906银壳钻石挂壁表。

5.下列句子中，没有语言错误的是()

A.羽毛球邀请赛在新建的何家山体育馆举行。经过小组赛、半决赛、决赛的激烈角逐，张碧江和邓丹杰分别获得冠军和亚军。

B.树立以病人为中心的服务理念，为病人提供优质的服务，可以使病人得到更多的舒适，也有助于提高医院的社会声誉和经济效益。

C.由于精心策划和充分准备，去年在北京举行的第29届奥运会成为参赛国家最多、奥运会开幕式表演最精彩的一次盛会，好评如潮。

D.在中国，尽管恐龙化石被认为是龙骨和一种传统的中药，直到20世纪才从科学的角度对它们进行研究和发现。

第二，阅读理解

(1)阅读以下段落，完成问题6-9。

菲利普走到汽车后部.他双手放在车的一侧，沿着车身下的小铁梯爬进了车内。

帕韦尔.他恳求着，甚至他觉得这不像他的声音，因为他不准备用这样恳求的语气说话。让我向她道别.抬起棺材，让我看看。

帕韦尔突然站起来，朝他迈了一步.于是菲利普走近了，看到了他的脸.一切都不同了，不久前还充满忧郁的眼睛突然变得大胆起来.

走开！帕韦尔s的声音不大，但很无情，他一把推在菲利普的胸口。菲利普没有万万没想到，差点摔倒。幸好他抓住了车身，站稳了脚。让走吧.Parvel哭了，又推了他一把，然后推了——，推得很用力。菲利普死死抓住车身，看着帕韦尔，几乎不认识他。他不能我不知道发生了什么事。

嘿，嘿，什么你们怎么了？车内一片混乱。一个年轻人，可能是帕韦尔的儿子，拥抱了帕韦尔s的肩膀，把他推进车里。你在做什么？什么你怎么了？

叫他走！帕尔维尔恶狠狠地说。告诉他离开这里！它这是一个美丽的想法。看一看。我可以我不敢相信我爬进了汽车.这个恶棍。走吧。走开！帕尔维尔跺着脚。他似乎痛得发狂。

菲利普爬出了汽车。现在他终于明白了Parvel是怎么回事。他也从下面看着帕韦尔。他回敬了几句，但即使是他也不能我不知道他说了什么。，这些话似乎已经到了他的肚子里

为什么，痛苦？抢别人，还要痛苦！不是那不好玩吗？……

阿伦你还不够快乐吗！帕韦尔在车里说。我我很清楚你的自命不凡！

建立在他人悲伤之上的人生就是这样。菲利普继续说，根本没听公共汽车上说的话。重要的是把一切都说出来。这才是最重要的。你觉得你会满意吗？那这不是真的。它这是不可能的。现在我可以看到你得到了什么.

你呢？你过了几天满意的生活？你们.你自己.这双弓腰弯背怎么会奇怪的像？如果你过得好，为什么可以你的背不会驼吗？生活太美好了！

阿伦你不开心吗？即使这是乐趣的终结.乞丐。你这个乞丐！

什么你怎么了？“年轻人也火了。什么叫疯狂！…还有唐不要看时间。

汽车启动了。帕韦尔也在车上喊道

我是乞丐！…然后你像只公狗一样躲在门后嚎叫了一辈子！乞丐不是我，它是你！

菲利普慢慢走回来。

玛丽亚，他想，唉，玛丽亚，玛丽亚……你毁了所有人的生活。大呼小叫——两个傻瓜.我们都是乞丐，帕韦尔，唐不要生气。如果你你不是乞丐，什么你的脾气怎么样？你为什么生气？当你年轻的时候，你在幸福树上摘了一个果子，所以你可以享受生活的快乐。你没有我也品尝不到快乐。她没有我不爱你，那你的痛苦，所以现在她它坏了。

骂。你不应该那时我没有偷它！你坚持要来，三番两次把人带走！很不开心！

菲利普内心的痛苦.而现在，这种痛苦又加上了对玛丽亚的怨恨。

你也等等等等，去了金诗村。我可以别等了。它这也是徒劳的。现在呢？

现在还有什么…；菲利普终于自言自语道。现在它没什么，好歹得活下去.迟早，跟随她的脚步。什么都不能挽回。

风力明显减弱，天空放晴了。阳光明媚，很冷。四周光秃秃的，很冷。它这很自然。它秋天到了。秋天怎么会暖和？

6.菲利普和帕韦尔都是恶毒朝向彼此。他们这种态度的原因是什么？

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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7.菲利普内心很痛苦.而现在，对玛丽亚的怨恨又加入了这种痛苦。你认为菲利普痛苦？

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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8.帕韦尔说，我很清楚你的自命不凡！结合全文，什么叫那种沾沾自喜刻薄？

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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9.为什么菲利普称帕韦尔为乞丐？

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(2)阅读下面的文字，完成问题10 ~ 13。

纪念册

契诃夫[俄罗斯]

克拉杰罗夫，一个非常瘦的人，向前迈了一大步，面对四级公务员Zhimeihoff说，主席先生，这些年来，你无微不至的关怀和英明的领导深深打动了我们，我们谨向你表示感谢.

在你执政后的整整十年里…；扎库辛提示道。

在你上任后的整整十年里，我们这些下级职员深有感触。我受益匪浅。这时候.在这个对你来说意义重大的日子里，我想把这本装有我们照片的纪念册送给你，以表达我们对你的敬意和深深的感激。祝你长命百岁，希望你以后在你的领导下依然能为国家做贡献。

因为您在正义和进步的道路上给予了我们慈父般的教导…；扎库辛补充道，然后擦了擦额头的冷汗。很明显，他想说话，很明显，他准备了悼词。让你的旗帜在天才、劳动和社会意识领域永远高高飘扬！，他道。

现在，每个人都可以清楚地看到两行泪水正流淌在饱经沧桑的智美霍夫的脸。老师们，他用颤抖的声音说。我没有我不指望它。我从未想到我微不足道的周年纪念会受到你如此热烈的祝贺.我很感动.我甚至可以说.很感动.我永远不会忘记这一刻。请相信我.请相信我。朋友们，我比任何人都希望你们好。我.如果我我为你难过，这这是为了你好.

于是，四级公务员Zhimeihoff和九级公务员Krajierov轻轻亲吻对方脸颊，相互拥抱，以示对对方的感谢。而这一举动让Kratierov先生激动得无法克制自己。然后，军官做了个手势，意思是他太激动了，说不下去了。然后他泪流满面，好像人家不是给他珍贵的纪念册，而是要从他身边拿走……后来他冷静了一点，也许握手是现在最好的表达，他已经这样做了。他走下台阶，坐着四轮轿子，在人群的欢呼声中离开了。随着车厢一起倒下，刚才的一幕又袭上他的心头，化作了眼泪。

，我们的英雄老师没有不要结束他的周年纪念。他回到家，家人、朋友、亲戚都热情地欢迎他，为他鼓掌，以至于他似乎认为自己真的为祖国做了很多好事。如果不是如果没有他的出生，祖国的形势可能会更糟。周年庆典宴会上，碰杯声、歌颂声不绝于耳，有热烈的拥抱，也有激动的泪水。也许Zhimeihoff先生从未想过自己会获得这样的荣誉，也许他永远不会忘记这一刻。

女士们！老师们！吃甜点之前，他说今天，我很荣幸地接受您的表扬，但，我也深深地明白，在那些为我们的国家不遗余力的人中，我是多么的不足。让我们只是说，我们不是在为一种正式的或字面上的东西服务，而是在为一种使命服务。在我为国家服务的整个过程中，我一直坚持这个原则不是公众为了我们，而是我们为了公众。今天的一切都证明我没有我没有做错任何事，我做了，这是千千成千上万的人给我的。我手里的这本纪念册就是我的见证！

这个时候，这本纪念册就像一个盒子一样闪闪发光，吸引着所有人的关注。

它这真是一本很棒的小册子，不是吗？不是吗？梅霍夫她的女儿Olja说我认为它能值大约五十卢布。哦，它太漂亮了！爸爸，请给我这本纪念册。你听到了吗？我想珍惜它.这么好的专辑。

午饭后，Olja手里拿着相册高兴地回到了自己的房间。第二天，相册被替换成了Olja # 这些官员的照片躺在地上，看起来很无助。

科里亚，这个四级公务员，拿起那些官员的照片，用颜料将他们的衣服用手涂成红色。没有胡子的——给他们画了绿色的小胡子，没有胡子的——给他们画了棕色的胡子。后来没地方画了，他就干脆把那些官员从照片上剪下来，在他们的眼睛上钉上图钉，当玩具士兵玩游戏。他砍了九年级的平民克拉杰罗夫，把他钉在一个空火柴盒上，然后把他抱起来，去书房找他父亲。

爸爸，快来看！这简直就是纪念铜像！

梅克霍夫突然大笑起来，摇晃着身体，然后吻了科里亚的小脸泛着暖意，发出很大的声音。

好吧，去吧，淘气鬼，给 妈看看。让 妈也看看。

(选自《柳河东集》，新疆人s出版社)

10.为什么扎库辛有一个突然冷汗在他的额头上？请从两个方面写出你的看法。

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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11.结合上下文，你认为文中划线的句子说明了什么？

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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12.在文章前面，多次写到智美霍夫激动得流下了眼泪，写到他突然大笑起来。他在这里使用了什么战术？其用意何在？请用原文做一个简要的分析。

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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13.请结合小说内容探讨这篇小说的讽刺主题。

答案_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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第三，语言表达

14.把下面的长句改成三个意思连贯的短句。

在新的环境中，中国人往往以家庭道德和家庭感情作为社会的母权，并迅速复制官员所处的家庭式和准血缘的人际关系父母，下属是儿童朋友和熟人是兄弟。

答_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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15.铃声响了，一个同学慢慢走进教室。进教室后，我不慌不忙地回到座位上。这时，我笑着对大家说某某真是个听话的好学生。上次在教室追同学，把他打死了。你看，我现在稳定多了。打铃这么久，我还能屏住呼吸，不不要走两步。

看完这段话，老师有什么感想言外之意是？如果当时你是老师，你会说什么？

(1)言外之意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)你说的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

回答

1.c解析a项，dock(w)；b项，孟(mn？)明白；D项，牲畜。

2.c分析如果你不我不知道，你应该讲道理。如果你不我不知道，意思是你不我不了解实际情况。

3.一个分析腐败，品行不良；不孝，对父母不尊重。在一起强调时间，表示同一时间。在一起意思是同一个地方；在一起；常见。强调空间，桌子放在一个地方。游戏，动词，比喻争利。赌博，一个名词，指赌博，彩票，抽奖。

4.B分析B项，大摇大摆地穿过城市故意在公共场合虚张声势，引人注意。A项，体贴，似乎在思考着什么。它it’用失去的东西来形容什么也不说的冥想。C项，火上浇油，从侧面鼓励增加威望和力量，并指出不好的方面。D项，不满意意思是大体满意，这与句子的意思不一致。

5.b解析A项不合逻辑。在第二个子句中，参赛者通过了和已完成矛盾的张碧江和邓丹杰分别获得冠军和亚军在第三个条款中。单词通过应该改成通过。C项，语序不当。历届奥运会应该是历届奥运会。D项，语序不当。短语研究和发现是并列的，短语中的两个词应该重新定位。

6.菲利普s的恶意是因为Parvel抢了他爱的人；帕尔维尔很残忍，因为菲利普带走了玛丽亚的心，他得到了她的人，但没有我得不到她的爱。

7.他一生的挚爱玛利亚去世了，没有留下任何情感寄托；他想见玛丽亚一面，但遭到了帕韦尔的谴责。我讨厌玛丽亚急着结婚，没有享受爱情的幸福。

8.菲利普年轻时热情、健谈、固执己见、固执己见，嘲笑乡下人在教堂举行婚礼的无知。

9.帕尔维尔娶了玛丽亚，但她没有。我没有得到她的爱，不是吗？don’不懂得享受生活的乐趣，也不懂得爱。

10.扎库辛夏侯惇的额头突然冒出了冷汗。，他在老板面前感到非常紧张；第二，我为自己恶心的赞美感到羞耻。

1.，大家s的阿谀奉承让主人公得意忘形，觉得自己真的做了很多好事。第二，说明主人公没有自知之明。

12.采用对比技术。当Zhimeihoff听到下属的称赞时，他流下两行眼泪并且激动得泪流满面，眼眶爆裂，与他把珍贵的纪念册当玩具送给孩子，哈哈大笑形成鲜明对比。作者的本意是充分揭露主人公的两面性，官场的一面，生活的另一面，以及虚伪的一面。

13.例子讽刺主题官员中阿谀奉承和虚伪的本质；什么更重要的是，它讽刺了社会制度和官本位观念。

14.例子在新环境下，中国人迅速复制模仿家庭、准血缘的人际关系。

这种人际关系往往以家庭道德、家庭感情为社会的母方。

这种人际关系是官员父母，下属是儿童朋友和熟人是兄弟。

15.(1)批评那个同学调皮捣蛋，不遵守学校规章制度；懒惰和迟到，上课不准时进入教室。

(2)你很有个性，但要急，要慢，要慢，要把轻重缓急用在正确的地方。你还应该注意一个学位。太多为时已晚。

高中语文学习方法高考古诗常见意象(三)

你还在为高中没有合适的语文学习方法而苦恼吗？唐别担心，读完之后你会有很多收获。高中语文学习方法高考古诗词常见意象三

高中语文学习方法高考古诗常见意象(三)

4，吴彤树叶因悲伤而落下。

正如一句老话所说的那样。一叶落知秋，表示梧桐叶落了。用梧桐写悲秋，是古人常用的手法。朱的《福建诗品》卷名为《长恨歌》，其中梧桐树写的是

漫长的不眠之夜过后，秋风清气爽，第三夜频频剪烛。床上铺着清凉的梧桐，梧桐里缺了月亮。

这首诗中，凉床、月影、梧桐共同营造出一种孤独的意境。

5.龙亭和柳树其他时候的伊一

在古典诗词中，杨柳往往与离别爱情联系在一起，《柳毅传》中的《苏东坡集》写道过去，我已远去，杨柳依依；今天想起来。它正在下雨和下雪。弱柳摇曳的形态最能传达亲友离别时的依依不舍之情。，刘和刘都是谐音。亭子是古人送别的地方，所以也是送别诗中经常出现的意象。永s 《稼轩长短句》写了这两个图像，即寒蝉悲，亭晚。和今夜酒醒何处？杨柳岸有小风和残月。

6.坠落鲜花和水传播悲伤。

鲜花使人感到怜悯和悲伤，而水嘈杂地流还是舒缓地流，哪个最让人担心。，落花流水在古诗中常被用来表达悲伤。比如李玉《剑南诗稿》:；春秋的月亮是什么时候？你对过去了解多少？你能有多少悲伤？它就像一条向东流的河流；再比如李清照《文山全集》:；花从水漂到水，一种相思，两种闲愁。

高中语文基础知识语言的简洁、连贯、得体。

简明意味着简洁和清晰度，让对方明白，不含糊。这一点可以落实到病句的考查中，经常与机智相结合

适当性指的是根据语境恰当地使用语言，即语言可以根据表达的目的、对象、场合和方式的不同而进行调整，与语境保持和谐，并有适当的分寸。它结合具体生动的语境也是考查的热点。

第一，三种简洁

1.第二次去留法这种方法往往要求考生用简洁的语言表达原意。考生要善于发现给定段落的中心句和关键句，并以此作为答案的核心内容，删除无关的句子。

2.歧义的识别可以从以下几个角度进行识别一句话中有多义词，有歧义的指称，有歧义的重音，有歧义的切分，有歧义的关系。

3.删除繁琐法多出现在改错题中。找出题目中重复和多余的词，删掉。

第二，连贯八点注意

1.话题的同一性在一个连贯的句子中，前后各句的话题要一致。如果换了题目，整句就会显得语无伦次。

2.事务逻辑在行代中，要遵循生活逻辑、自然逻辑、思维逻辑。如果在表达上违背逻辑，肯定会影响语言的连贯性。

3.行代回指要注意结构的前后回指和语义表达的前后联系。只有这样，才能保证一代人整体语言脉动和内部层次的连贯性。

4.分承对应在几个句子中，前后提出两个、三个或三个以上的并列成分，后者必须按上述顺序分别进行解释、描述或补充，使前后句对应承接，紧密衔接。

5.风格趋同在一个连贯的句子中，前后的语言风格要统一，否则会显得不协调。

6.组合的粗鄙性一些并列的词，以及句子的顺序是人们习惯的的生命。在语言的具体表达上，也要符合这个顺序。

7.音节的协调对于不同音节的词组排序，要把音节少的词组放在前面，音节长的词组放在，这样才能保证句子由短到长的自然顺序，句子显得连贯。

8.格式的一致性在描述几个物体或同一物体的几个方面时，要注意句子或短语格式的一致性。这样可以增强语言潜能，增强句子的流畅性。

三。的四个方面礼仪

1.考虑对象，即根据不同交际对象的社会背景、文化素养、语言习惯，采取相应的语言形式。

2.考虑场合，在不同的场合采用不同的语言形式(如正式场合、工作场所、日常生活、娱乐场所等。).

3.要考虑目的，目的不同语言表达自然不同。比如广播稿是给人听的，所以要用短句和口语，不要用模棱两可的话和不熟悉的词。比如失物招领启事的语言要简洁，寻物启事的语言要详细一些。

4.表达式应该被考虑。表达方式的不同主要是指不同风格使用的表达方式不同。有两种类型的风格会话风格和书面风格。谈话风格包括日常谈话、演讲、辩论等。书面文体分为代学文体、政治文体、科学文体和商务文体。

热身训练

下列句子的正确顺序是

保护动物对人们来说不再是一个陌生的话题。人类的发展已经到了可以把其他动物玩弄于股掌之间，主宰自己命运的地步。当_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时

兔子和鸡变成孩子的玩物。

农畜在田里劳动。

(3)老虎乖乖的在台上表演。

实验用的动物是献身科学的。

a、B、

c，D，2413分析这段话说明了人类并不是真的在保护动物。该行左侧的句子中有两个关键词，即玩弄于股掌之间和主宰命运。其中，播放显然是贬义的，带有很重的程度，而主宰是中性和浅色的。看提供的四个词组，可以压缩为兔鸡成玩物，动物劳动，老虎表演，动物奉献，可以明确分为 和 两类。按照播放和主宰，四个选项中只有C项符合要求。

按书写顺序背诵。

文章的写作顺序主要包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。按照写作顺序对文章和章节的思路进行梳理，寻找有利于背诵的策略，也是一种常见的背诵方式。比如《正气歌》写成空间顺序，你可以按照这个顺序背全船船中部船头船尾船后部。文章的每一段都有一个暗示空间顺序的句子。学生可以先把这些句子背下来。然后拆分每一段的结构，梳理每一段的背诵思路。

整除对联背诵法

指的是整体背诵法、分段背诵法、联合背诵法。这些方法有不同的特点、用途和一定的联系。，整点联合背诵法应该

试着回忆和背诵。

朗读对背诵是有帮助的，但如果只是简单的一遍一遍的重复，记忆效果还是差的。最好的办法是合上书，在一定程度上大声朗读后试着回忆记忆内容，可以增强背诵效果。这种尝试回忆的方法也可以用在更广泛的时间和场合。

以上是教你如何快速阅读和背诵古诗词和文言文对所有人来说。希望能对考生有所帮助。更多信息请咨询中考频道。

文言词汇的特点

古今汉语相比，最大的区别大概就是词汇了。

(1)从词的结构形式看，古代汉语词汇主要是单音节词，而现代汉语词汇主要是从属音节。要理解这一特点，就要避免把文言文中的两个单音词理解为现代汉语中的一个双音词。例如，请告诉国王这块玉是否有瑕疵(《过伶仃洋》).说明这里可以不要被误认为上级对下级或长辈对下级解释处理某一问题的原则和方法，因为从两人的关系来看，蔺相如既不是秦王的上级，也不是秦王的长辈。如果你把它看成两个单音节词，它这很容易理解。智意味着指出，石意味着展示……这样，文字的意义就贯通了。，在双音词的书写方式与现代汉语相同的情况下，但作为双音词，它们不没有意义或没有如果不符合上下文，我们不妨把它们当作单音节词来解决。，这并不等同于说古代汉语词汇以单音节词为主。其实古汉语中不可解的双音词不在少数。让我们不要把这些不能解决的双音节词分解成单音节词来理解它们。文言文中为数不多的复音词大致有以下几类犹豫、惊恐、虚脱等连冕词，禅语、汗、葡萄、琵琶等婉约外来词，以及生存、男女、作息、异同等偏义词，以及公益、国家、天子、足下等特定称谓词遇到此类词，以及

(2)从内容上看，古今词义的发展变化更大。除了太阳、月亮、山川、河流、牛羊等一些基本词汇外，大部分词汇都发生了变化。变化有四种一是词义的扩大。有些词的意思，一开始包含的范围很窄，后来范围扩大了。例如，去登寺楼，就去乡下想家，担心，怕饿，就觉得苦不堪言。(范仲淹《岳阳楼记》)字郭这里指的是郭杜，但现在我们称之为郭是指这个国家，其含义的范围也明显扩大了。第二，词义的缩小。有些词的意思，一开始包含的范围比较大，后来就缩小了。比如父亲、母亲、儿子、妻子，目送你远去，直到尘埃掩埋了昌外的桥安。(杜甫《大宋宣和遗事》)这个词子句中指孩子，既可以是男孩也可以是女孩。现在gt；子仅仅意味着儿子。第三，词义的转移。随着历史的发展，古汉语的一些意思从原来的意思变成了新的意思。例如，老人翻墙走，老婆婆出去看。(杜甫《三国志平话》)这里散步意味着跑步，但在现代汉语中，散步变成了散步。第四，文字感情色彩的变化。古汉语中的一些词语发展到现在，褒贬的色彩发生了变化。比如幸存者非法居住，死者早已不在。(杜甫《三国演义》)这个词偷窃在句子中的意思是暂时和谋生，这是一个中性词，而在现代汉语偷窃意味着偷窃而且是贬义词。一词多义是现代汉语中常见的现象，在以单音节词为主的文言文中更为常见。掌握尽可能多的词义是学好文言文的关键。在多义词的众多意义中，总有一个最基本的意义，我们称之为这个词的本义。这个词的其他意思都来源于这个本义，叫做引申义；有时候，一个词的一些深远意义与本义无关，而是因为同音异义而被借用作其他用途。我们把这种意思称为借词。通过类比形成的词义称为比喻意义。比如顾原意是回头，以及其他含义，如看见，访问，关心，关心和令人担忧都是由它派生出来的，都是顾的引申义。和相反地与的原意无关回头，不过是同音异义词产生的外来词。干城原意为盾牌和城墙，后来被称为国家的捍卫者。时间长了就变成了固定的词义，变成了比喻的意思。如何确定单词的本义？最直接的方法，是找参考书。在055-79000之类的工具书里，每个词的第一个意思往往是它的本义。在没有参考书的情况下，可以从以下两个方面来推断。第一，是看这个词的众多含义中哪一个是引申的起点。拿着顾举个例子。在许多感觉中，除了和相反其他感官的引申关系为顾、回望、探访、关怀、思念。这些意思都来源于回头，这个扩展的上下文很明显。第二，从字体可以推断出原意。汉字的表意性决定了大部分数字意义都可以从形体中推断出来。例如，单词顾原来是形声字，带页面在它旁边。在甲骨文中，单词是为了突出一个人而写的的头，所有的话从页面都与头部有关，如颈、颈、额、颧、颊。，我们可以推断回头应该是它在顾。虽然一词多义在文言文中相当普遍，但在特定的语言环境中，一个词只能有一个意思。要确定一个词在句子中的具体含义，需要判断

学习实词，要掌握教材后面的《文言文常用实词总表》中列出的365个实词的各种意义和用法。学习虚词，要从多类、用法灵活的角度掌握32个常用虚词。，词汇部分古今差异较大，包含的内容较多，掌握的准确与否直接影响对文意的理解。所以可以说，词汇部分是文言文学习的灵魂。

高中语文学习的积累——一片拓展的天空

元末明初的文学家陶，晚年在繁忙的仕宦生活中一直务农，闲暇之余仍不忘写作。看到的，听到的，想到的，马上把身边的树叶摘下来记录下来，回家后放在瓦罐里保存。就这样，年复一年，十年积累了十几罐。后来他把它们一一打开，重新修改，一共抄了30卷，也就是《墙头马上》。，积累对写作很重要。那么，学生在课堂上应该如何注重积累呢？

，积累无处不在，无时不在。

就我们平时的学习而言，每册语文阅读书籍提供了100部左右的作品，涉及各种体裁，遍布全球，遍及世界各地。学生是边学边积累。饭后和人聊天，有意无意，都不是积累。俗话说，读十年书不如听你的话，就是这个道理。如今，我们获取信息的途径越来越多，比如报纸、书籍、广播电视、互联网，这些都为我们打开了一个广阔的世界。处处注重学习。生命的延伸有多长，汉语的延伸也有多长。所以，时时处处关注身边的一切，就能获得极其丰富的积累。

，积累的内容要丰富多彩。

积累写作素材。

写作所用的材料都来源于生活。如果学生能观察生活，体验生活，就能积累很多生动的素材。所以可以随时随地多观察多记忆。

积累古诗词。

高中阶段，学生接触了大量的古诗。通过课本、读本、课后阅读、欣赏唐诗宋词，积累了很多古诗词，不仅可以为一的基本汉语技能，而且还要提高一文化素养。

积累思想和认识。

学生在观察和体验生活时，要学会透过现象思考和分析事物的本质，提高思想认识水平。只有这样，我们看问题的时候，才会有自己独特的见解，才会有创新，才会有自己独特的个性特征。

第三，积累的方式灵活多样。

(1)广泛阅读，广泛阅读。

多读书，读好书，都是同学写的。

(2)揣摩味道，领悟内涵。

只有阅读量的积累是远远不够的，还要注意狐臭。欣赏作品的语言，体会人物的感情，进而加深对作品的深入理解。这个过程要建立在阅读的基础上。例如，当学生读海子s 《窦娥冤》，他们应该感受到诗歌和诗人所唤起的美好感觉的思想和情感。读余s 《汉宫秋》，我们也应该通过这种方式感受到文字之外的意义。这是情感积累的过程，有一个从一个地方迁移到另一个地方的过程。，感知和味觉的积累是一个漫长的过程，需要逐步培养。

灵活运用，学以致用。

积累的最终目的是应用，应用是积累的整理和检验。运用的方式可以是直接引用，比如在作文中直接引用格言警句和名人。

总而言之，积累对语文学习至关重要。它可以拓宽学生面，提供写作素材，丰富自己的思想和知识，提高个人文化素养。《倩女离魂》学过，积小流汇成江河大海，积小流达千里。让让我们积累知识，积累知识，拓展汉语学习的广阔天空。

开幕词1亲爱的老师和同学们

大家好！

我还记得开学第一天是特别完美的一天。迎着清新的晨风，步入熟悉又陌生的学校，心里很激动。事实上，我想在假期后尽快学习，因为我想到了我的同学和老师。他们有时给我欢乐，有时给我温暖，有时给我一些烦恼。

放假后感觉寒假很安静很无聊，而同学朋友都回老家过年了，父母也不在家。感觉一个人在家很无聊，没人玩，也没事情做。总是很期待开学，回想起在学校的生活，感觉假期还不如开学。

终于开学了，无聊的寒假终于过去了.

在这学期，我想改掉我的坏习惯。第一，依赖是我的一个明显缺陷，所以我想学会独立。第二我要学会照顾自己，不让妈妈辛苦。第三，要学会勤俭节约，做事认真，速度要快。第四我总是喜欢恶作剧。每次爸爸回家，都会在门上挂一只蜘蛛。我希望我能改掉这个坏习惯。

常言道，天才是永无止境努力工作的技能。在这学期，我必须更加努力学习，尽我所能。

演讲2同学们，我想对你们说我可能不是你们理想中的老师。我不我没有演员的外表，演说家的雄辩和口才，运动员的体力和身材，教育家的优雅和智慧。我只是一个普通但真诚的老师。

同学们，我想对你们说唐不要指望我脸上永远带着微笑。因为我不是机器人，我的情绪没有必要也不可能被理智完全掩盖，尤其是在你面前。我不我不想做一个虚伪的面具，但我想向你展示真实的自己，即使它不是一个完美的自己。

同学们，我想对你们说我想成为你们的朋友，但我知道我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受。我的所作所为可能会损害你的眼前利益，但绝不会损害你的未来。愿你知道你以后找到了一个值得信赖的朋友。虽然我对你的感情赢了不要和我所有的同学平分秋色，在某个时间或空间里，我给你的感受可能会少一些。那s因为你各方面都很优秀，也许你给他的感觉更多。那因为他调皮的行为让我更喜欢他了。如果我以自己为圆心，以与每个同学的情感距离为半径，那么这个几何图形永远不会是一个规则的圆。

同学们，我想对你们说如果你是一个优秀的学生，不要不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是挑剔的，因为我知道你还有很大的潜力，有必要接受万有引力的锻造。即使你学习很好，也没有用这并不意味着你什么都擅长。可能你在其他很多方面还落后于同学，所以希望你能时刻看到自己的不足，以免折断翅膀。如果是学习基础差的同学，就不要不要以为我对你的热情和鼓励只是对你的安慰和同情。因为你有很多其他学生没有的优势你完全没有必要气馁和自卑。即使你的学习成绩不尽如人意，即使你能如果你将来不能成为科学家，那就不会I don’我不会阻止你将来成为一个对社会有用的人，也不会。不要阻止我们成为朋友。

同学们，我想对你们说唐不要因为我们性别不同就害怕接近我。唐我不认为有不可逾越的鸿沟。代沟只是因为我们年龄不同。我是否我是一个精力充沛的年轻毕业生，还是一个两鬓斑白的老人。我和你一样渴望我灵魂的春天。听到你的歌，我仿佛重读了童年，参与了你的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。在课堂上，你帮我纠正了一个单词的发音。我非常感谢你的帮助。下课后，当我筋疲力尽的离开教室，满身粉笔灰，你大方的帮我刷，我会感受到师生间的温暖。

同学们，我想对你们说我批评你们的原因并不这不是说我讨厌你，而是说我喜欢你。我喜欢你的豁达和理解。我我和你谈话是因为你we’我们讲道理。俗话说，唐不要敲鼓。我之所以经常在课堂上问你问题，说明你专注的眼神引起了老师的注意，我相信你一定能回答出来。平时喜欢给你打电话跑腿做点事。那这是因为老师相信你，认为你是一个可以被委托做一些私人事情的学生。你做得很好，老师很少表扬你。我也觉得我欠你很多，老师不得不这么做，因为天天夸你，你会有什么感受？其他同学会有什么感觉？是不是感觉太好了？以后还会听批评吗？

同学们，我想对你们说我评判学生标准和成绩不是唯一的砝码。平时严格要求自己，每天早到校，从不迟到，以后一定要做一个自律守法的公民。你做作业很认真，总是独立完成。在今后的工作中，你必须认真勤奋。虽然你的学习基础不是很好，你热情，关心集体，豁达，善良。也许以后你会是工作中最受欢迎的人。如果你不如果你得不到好成绩，每次考试都可能失败。当别人沉浸在成功的喜悦中时，你满脑子都是失败的苦果。当别人兴高采烈地告诉父母要开家长会的时候，你最担心的不是父母的训斥，而是内心深处的后悔和愧疚。你担心的不是自己的苦难，而是父母的可怜包容与焦虑。，你并不气馁。在哪里跌倒，就在哪里站起来。也许你赢了将来你不会成为一名科技工作者，但你可能会成为徐虎或者陈冠宇。

你说，这样的人我不敬重我敬重谁，这样的人我不钦佩我钦佩谁？

同学们，我想对你说我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你不穿校服，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

同学们，我想对你说我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。同学们，我还想对你说我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！

我渴望理解你们的世界，因为这是我一生是职业。

我渴望理解你们的世界，我和你们的世界又始终隔着厚厚的年龄。尽管如此，我还是能永远的记住你们，记忆之中尽是你们的善良的心灵、天真的眼睛、沉重的书包和苍绿的小脸。

开学演讲稿3

下午好，性病网给大家拜个晚年。

好多年了，我们终于过了一个像样子的寒假，同志们一定得到了较好的身心调整。开学了，一切言归正传，我们必须立即进入角色。

我讲三点。

一、我们已经打下了一个很不错的基础

我桌上有两个上学期期末成绩对比，一个是高一年级跟xx中学和xx一中的对比，一个是高二年级跟xx一中的对比。跟xx一中不是一个档次，我们主要是比超过他的距离，这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上，可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分，说明我们这一个学科的教学存在着欠缺，我们必须寻找原因，必须努力。跟xx中学我们要细细地看，这是我们的对手，高二年级不是相同的题，没有xx的分，高一年级很清楚，有分数有人数，我们文理各个学科都比他高，距离虽然不是太大，但足以反映出我们的优势，所以说我们的基础不错，我们半年来的工作取得了成效。，我们也必须看到不足，在上线人数的统计上，我们的一批上线文理科统计都超过了他，可是二批统计都落后于他，而且少的还不是几个人。高二存不存在这种情况，我想可能也存在。这不是偶然的，一定是我们平时的教学管理中出了问题，怎么办，应赶紧想办法，学生的整体位次应该是等递排序的，不能出现脱节，最起码不能过早地出现脱节和断档。否则，这个问题带入高三，就会给我们的二批人数造成很大的威胁，给我们的教学造成顾此失彼，左右不能逢源，讲课高度难以定位，高了大批学生够不着，低了上边的学生吃不饱，不能整体推进，整体提高。

二、还得是严字当头

我们依靠严，我们也得益于严，严与细的结合，严与实的结合是提高质量的不二法宝。我点四个方面的题，一是学生管理要严，创造一种氛围，把每一个学生置于浓烈的学习氛围之中。严，不是出点事就把学生赶回家，严，也不是不讲道理，严是不给学生制造回家反省的机会，不给他犯错误的时间和空间。二是教师管理要严，老师是学生的表率，我们有很多很细的行为规范，必须进一步抓好落实。三是教学管理要严，比如我们的备讲批导查，比如我们上个学期抓的练，比如我们每月一考，安排了是否做了，做了是否评了，评了是否提出了警示，警示了是否有力度。四是各项工作不搞一阵风。实际上，没有一项制度不是经过深思熟虑的，制度也没有先进和落后之另，只是我们执行得不彻底，没有坚持下来，制度的持续性和执行力的着地落实是关键之关键。就好像看病瞧大夫，要相信这个医生，相信这个处方，然后严格按方子用药，一定对袪病有利，否则，有病乱投医，是不对的。只要认准了的事情，我们就坚持做下去，比如上学期我们制定的宿舍管理检查，我们的教学练，还有我们从这一学期施行的门卫管理等。

三、一切从点滴小事做起

学校无小事，事事皆育人，学校无大事，事事得用心。勿因恶小而为之，勿因善小而不为，好坏因小起，积小善必有余庆，积小恶必有余殃。在学生管理方面，我们绝不能抓大放小。在台湾有一所学校，学生年龄在15—18岁之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的有二三百人。学校没有工人，有保卫，没有大师傅，一切的.必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，没有一个学生考不上大学的。这就是台湾享誉30年的以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”的字样。这个学校的校长高震东有一个演讲，希望同志们读一读，看看他们是怎样从小事抓起的。，外来的经验不能照搬，我们更不能像他一样每年开除二三百学生，再说，开除学学生也不是管理的主要手段，一定可以吸取我们能够利用的经验。

同志们，新学期已经开始，只要我们心往一处想，劲儿往一处使，就我们一定会做到更好。鼠年好种田，祝我们鼠年大吉行好运。谢谢大家。

开学演讲稿4

尊敬的领导，老师，亲爱同学们

大家好！

我非常荣幸代表xx大学新生发言，向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现鸿志打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂！

，忠心的祝愿每个人身体健康，幸福平安，学业有成！

谢谢大家！

开学演讲稿5

亲爱的同学

您好！欢迎您回到领航一班，一个快乐而短暂的寒假生活已经已经结束了，新学期正向我们走来，三年的初中生活已经过半，半程有足够的收获，半程有足够的紧迫，行百里者半九十，在这关键的时刻，我们既有冲刺的希望，也有前功尽弃的可能性。成败得失都在于您如何把握。作为班主任，我会一路关注你的成长和变化，希望我们能愉快地一起度过接下来的中学时光。

相信您和我一样，激情澎湃，对新学期有新打算，对自己的成长豪情满怀。或许您正在下决心，我要努力学好各门功课，把弱势学科拼了命都要赶上来；或许您正在思考，我要锻炼我的能力，更多更好地为班级做事；或许您还在想，我要和老师同学处好关系，尽可能地得到他们的帮助……如果您正是这么想的，我很高兴地对您说祝贺您，您已经真正地长大了！从今天起，我们将告别懒惰，走向勤奋；告别埋怨，走向宽容；告别徘徊，走向坚持；告别稚嫩，走向成熟！为让我们的未来更加精彩，在正式上课前，我想和您说五句悄悄话。

第一句话“做一个幸福的学生。”

同学们报到的时候，我看到你们长高了，更成熟了，不是长大，您就幸福，幸福的指数源自于热爱！开学前，我看到一个同学的签名（3班的）“好久都没听到学校上课，下课的铃声了，好久都没听到班主任的吆喝了！一种期盼的快乐感觉油生。”

听过这样一个故事。一个木匠教着两个徒弟。木匠通过初步观察，感觉大徒弟愚鲁，二徒弟颖悟，二人资质有很大差距。接下来，他让两个徒弟天天用斧头将一些下脚料劈开，然后再把这些木片用刨子刨光滑。两个徒弟做着这些“无用功”，日复一日，年复一年。大徒弟，每天快快乐乐，细心的做着“机械运动”，一丝不苟。有时候，还搞一些发明创造，把废料因形取势，雕成各种形态的花鸟走兽图案，虽然说不上多么美观，却也自得其乐。二徒弟则每日愁眉苦脸，恨天怨地，应付着师傅派的任务，埋怨着师傅藏技不授，‘机械“地“运动”着。师傅真正准备传技术之前召来两个徒弟问了同一个问题，你在劈开这些木料时，都有什么发现。大徒弟对各种木料的手感、纹理、质地等说得清清楚楚，二徒弟则张口结舌，无以答对。师傅没有说什么，把二徒弟辞退了。师傅觉得二徒弟虽然聪明没有“热爱”，这样的人不会在木工活上有建树。

由上面的小故事可以看出，热爱，能使人全神贯注于自己所作的事情；热爱，能使人对再乏味的事情也乐此不疲；热爱，能使人产生强烈的责任意识；热爱，能使愚鲁者变睿智，产生无穷的创造力。求学者，亦不例外。如果您不爱学习，您就只能把它当作一件苦差，被动的，机械的应付。这样一点点乐趣都没有，还奢谈什么幸福感？真正热爱学校生活的人，不管学习多么艰辛，他都全身心投入，他在不断的求索中获得快乐满足，他如何会不幸福？

第二句话“让别人因为我的存在而幸福。”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活得有价值、有分量、有意义啊！这是一种多么骄傲自豪的话语啊！以前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的关爱里，我们享受的就是幸福。今天我们长大了，我们就可以勇敢地对父母说“谢谢您为我的成长付出的一切，从今天起，我要做一个知道爱、懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福。”新学期开始了，第一天上课，我们可以很骄傲地对同学说“让我来帮助您吧，让我为集体做点事吧！希望同学们能够因为我的存在而幸福！”在学习上，我们可以骄傲地对老师说“这个问题交给我吧，希望我的回答和表现能够让您感受到教育职业的幸福！”孝敬父母、尊重老师、关爱同学，这就是让别人幸福的好办法呀！优秀是一种品质，而把爱写进优秀品格的人，更是一种优秀！我期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从我们的嘴里一直走进我们的心底。如此，我可以肯定地说，在我们的一生里，我们都是幸福的人。

第三句话“我很重要！”

记住每个人都很重要——在父母的眼里，您的幸福和平安就是家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃，您是父母的全部希望和寄托，您说，自己重不重要？不要认为您对同学、朋友、老师不重要，人生有很多偶然，也许很多同学和朋友的一生，因为您的一个建议、一句话而改变。做同学成长的重要他人，人生关键的就是那么几步，一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要，班级操行评估每个人都很重要，每个人的行为都会影响班级的考核得分；班级活动离不开每个同学的支持，哪怕有一个同学应付，那个活动就是不完美的；班级管理，少了谁都不行！让每个同学都获得发展，一个班级才能够发展，您敢说自己不重要？无论什么时候，请您记住珍惜自己，珍惜生命，珍惜成长的每一天，因为在我眼里，在同学心中，在父母的眼里，您很重要！

第四句话“我和他们不一样。”

我想悄悄地告诉您一句话，这句话我不敢对别的老师说，也不敢对家长们轻易说，我想很坦白地对您说“在接下来的初中生活，我将继续放手让你们自己管理自己、教育自己、发展自己。换句话说，我采取的或许是与您接触的任何一个班主任都不同的班级教育管理办法，您在班上可以决定您的一切，而不是老师死板地要求您怎样、规定您能怎样和不能怎样；您将自主管理、自主教育、自主学习、自主生活、自主成长。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢？它更需要我们同学们强大的自我控制力，，我想把第四句话送给您，当您在面临诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时，记得对自己说——我和他们不一样。”

这句话中的“我”是谁、“他们”又是谁呢？“我”就是您，就是我们班的每一个同学，每一个有明确成长目标、有主见、有追求的人。“他们”是谁呢？肯定不是我们班的人，而是那些无所事事、不求上进、没有明确人生目标的人，是依靠父母、不想改变、不遵守纪律和公德的人。，我和他们不一样！他们可以浑浑噩噩地过日子，我不能！他们可以不学习而去上网打电子游戏，我不能！他们可以追逐庸俗、穿奇异华丽服装，我不能！他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，我不能！他们可以在老师不在的时候调皮捣蛋，我不能——因为我和他们不一样！我是实现班级自主化管理教育的人，我是有规则意识的人，我想做一个优秀的人，我这一辈子注定是要干一番大事业的！，请您记住这句话——“我和他们不一样。”

“我和他们不一样”，我们的班级也将和别人的班级不一样，我们班每个同学都是班级的主人。，我想悄悄告诉大家，请您为班级设计一张美丽的图画，作为给老师和同学的新年礼物，好吗？教室环境就是我们的脸蛋，那么，我们如何让这张脸与众不同，魅力无穷呢？，我不想看到空空如也，庸脂俗粉，也不想看到它被张贴上那些老掉牙的东东，青春是充满激情和梦想的，我们怎么能没有一个充满激情和温馨的班级环境呢？，我还要告诉大家，新的小组已经成立，还要请大家发挥您的聪明才智，为您的小组取一个有意思的名字，打造出属于你们组的特色！您还可以为小组、为班级写一句有意思的格言……，我们应该有一种和以前完全不同的班级，我们班级将因为有您而更加美好！

第五句话“把学习当成一件愉快的事情。”

这是最核心的一句话，也是我最想和大家说的话，在接下来的学习生涯里，或许您要做好足够的准备，带着快乐心态学习的人，一定是会学习的人，会学习的人一定是有方法的人。

我想有些同学已经体会到学习的快乐，每天懂得新东西，每天进步一点点，这都是快乐。我知道，还有很多同学没有体会到学习的快乐，他们以学习为苦、以学习为负担，怎么办？学会改变吧！学习是我们的天职，是我们的义务，是成长的需要，只要我们是学生，我们就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的，我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们改变不了这个职责，就改变我们的看法吧。我们不能够改变自己过去的分数和等级，我们可以改变今后；我们不能够改变学校的作息时间，我们可以改变自己的生活习惯；我们不能够改变父母和老师的要求，我们能够改变自己的心态，可以很高兴地来到学校；我们不能够改变考试制度，我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我厌烦它，如果我们换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力，也是今后在这个社会上生存的能力，当您把学习当做一件愉快的事情时，我敢肯定，一切将以往截然不同！

为此，我想提醒大家几点一是学习效率，效率是学习成败的关键。怎样提高学习效率呢？很简单，就是要有明确的学习目的和时间观念。给要完成的内容以确定的时间。分出轻重主次给予有挑战性的时间。（例如下限与上限20—22—25）

第二积极行动，你要下决心告诉自己今天是行动的大好日子，今天的行动塑造着你的未来。若要及时行动，不妨从以下两条做起

1、抛掉过去的烦恼。无论过去损失了多少时间，经历了多少次失败，都要统统忘记，心中仅存一个念头，那就是“从现在开始。”过去的事情永不会再来，不要让它们干扰你的现在。

2、清除所有阻碍行动的理由。如果你决定今晚就行动，就不要在乎是否停电，是否有其他诱人的事情，是否午间没息好等，这些今晚的理由同样会在明天出现，要想立刻行动就必须剔除这些理由。

第三利用好时间，尤其是生活中的零星、片断的时间，如吃饭排队前的三五分钟，早读前的五分钟，晚自习前的20分钟等等。如果珍惜这些零碎的时间，把它们合理利用，积少成多，就会成为一个惊人的数字。在零碎的时间里，你可以做下面这些事情

1、处理学习中的杂事。用零星的时间来削铅笔、收拾用具、整理学习环境，用来整理书包，按第二天上课的课程，有次序地整理教科书、笔记本，清理文具等。

2、读短篇或看报刊。较短的零星时间适合读一些短篇的文章或自己感兴趣的报刊，这样可以帮助你开拓知识面。

3、背诵诗词、记忆地名、年代和英文单词等。由于学习的内容和性质不同，整体时间和零星时间的用法也不同。一门较系统的、难度较大的学科，则需要整体时间，而有些内容，诸如背诵诗词、记忆地名、年代和英文单词，就应该多利用零星时间。

4、讨论、求师。把学习中积累的问题，利用零星时间去和学友讨论，向老师请教，也是充分节约时间的好办法。

希望同学们找到适合自己的学习方法，取得良好的学习成绩！

可能有同学会问“老师，您太客气了，为什么用“您”来称呼我呢？”我想告诉您我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将我们的班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上，将我们的共同成长放在心上。这样，我们就一定能够拥有一个无限美好的未来！

，谢谢您耐心阅读完这封信！也谢谢您和父母一起看完这封信，我期待您就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜！欢迎您回家！

班主任杨彬琳

20xx年3月1日

开学演讲稿6

大家好！

今天我在这里性病网给大家讲讲小学生行为规范应注意的几个方面，希望对大家的成长有帮助。学校以《学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四方面，正面规范自己的行为习惯。

1、礼仪习惯

①见到家长、领导、老师要问好；

②尊重长辈，听老师教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；

③接受奖品或锦旗时要起立双手接，少先队员行队礼，受到赞扬时说“谢谢”；

④关心父母等长辈的身体，节假日主动打电话问候；

⑤有客人来访，要热情周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语，并能主动让座、倒水；

⑥上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；

⑦同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号；

⑧参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习，学会带着问题听课；

②课前准备好学习用品，静待老师上课；

③上课座姿端正，书写时握笔姿势正确。

④上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考；

⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；

⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致；

⑦学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；

⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

3、生活习惯

①早晨早起，不睡懒觉——做勤快人；

②起床、穿衣、洗涮、整理房间行动快速——当利索人；

③吃饱饭、吃好饭、不挑食、不喧哗——做健康人；

④进班不迟到——做守时人；

⑤早晚涮牙，天天洗脚，勤剪指甲常洗澡，穿戴整洁——讲卫生；

⑥出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快——守纪律；

⑦积极主动打扫教室，不带零食进校园，不乱扔纸屑，不乱涂乱画——讲公德；

⑧周末在家看电视时间不过长——讲节制；

⑨在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动；

4、节俭习惯

①利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水；

②爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；

③爱护桌椅、门窗、板擦等物；

④爱惜衣物，不乱丢弃；

⑤爱惜粮食，不剩饭，节约一粒粮食；

⑥不随便丢弃粉笔、扫帚、畚斗等教室用具；

⑦正确支配零用钱，少吃零食；

⑧不向父母提出过高的物质要求；

⑨学习、办事讲效率，学会能用不同办法解决同一问题。

开学演讲稿7

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们

大家好！轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎！，我也向全体师生表达我最美好的祝愿祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习！健康成长祝愿老师们在新的学年里开心工作，享受生活！

同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。作为教师，我们早已做好准备。初中开学典礼发言稿。老师们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。我们将同同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。因为我们选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，开学啦！松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好里吗？

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

借此机会，对同学们提出几点希望

九年级的同学们，你们是学校的希望，社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；相信同学们一定是壮志满怀，信心十足，为你们美丽的梦想而奋斗着，20xx将是你们的幸运年，同学们，冲刺吧！坚信成功属于我们！

八年级的同学们，在一年多的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加坚强了，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明天的成才打好厚实的基础！同学们，拼搏吧！今日不搏更待何时？

七年级的新同学们，你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方，这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，积极参加各类活动，做一名儒雅的学生，将初中生活装点得更加绚丽多彩。初中开学典礼发言稿。同学们，奋斗吧！坚信奋斗三年必有好处。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

亲爱的同学们，忘记以前的成功与失败吧，新学期意味着新的起点，成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我们心中更是充满了期待期待着更多的机遇与挑战，期待着累累硕果。

，祝愿亲爱的同学学习进步，健康成长！祝愿我们的老师事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！

谢谢大家！

开学演讲稿8

敬爱的学校领导、老师，亲爱的同学们

大家好！我是四年二班的胡雨莹，今天有幸代表全体同学发言是老师、同学们对我的信任，我要把我们小学学生的心声传递给全校的同学们，愿我们共同努力，互相勉励，在新的一年里，争取更大的殊荣。

刚刚度过20xx年愉悦的春节，在春风的沐浴下，我们又来到了学校，又见往日朝夕相处，同窗学习的兄弟姐妹，相见的一笑，是喜悦和祝福。我们憧憬，我们向往，我们期待新学期崭新的学习生活。

在这阳光明媚的下午，我们兴奋地集聚一堂，参加新学期的盛会——开学典礼。它是我们反思的句点，更是我们努力奋进的新起点。作为中年级的学生，我们要做“德才兼备”的好少年。爱护学校、尊敬师长、乐于助人、拾金不昧……做好遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标兵；做好低年级同学的榜样。学习生活中改正缺点毛病，养成良好的学习习惯，虚心进取，不骄不躁，不耻下问，团结同学，互相帮助……是我们奋斗的目标；做好老师的小帮手，学校的小主人，守法小公民、环保小卫士，是我们的努力的方向；我们要做就做最好，因为我们是祖国未来的希望！

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，警醒我们“勤奋刻苦从现在做起，乐于助人从小事做起；关心集体、友爱他人，从我做起。”

“红烛到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，告诉我们什么是奉献，什么叫学可为师，行可为范。在此，我要代表全体学生，问候辛勤培育我们的恩师们，感激您的关怀、谅解，感激您的知遇之恩，更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教导。

同学们！在这新学期里，让我们跟着春天的脚步，拿起画笔，把春天装点得更加美丽。让我们放飞心灵，树立理想，勾勒我们未来美好的蓝图。

愿我们在新的一年里，不辜负老师的辛勤教诲，不辜负父母的殷切希望，努力奋进，取得优异的成绩。得到更好的发展。谢谢大家！

开学演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

大家晚上好！我是来自xxxx学院xx级商xxx班的xxx，此次报读的是xxx大学xxx专业。在阳光灿烂的金秋时节，在充满活力的xxxx学院的校园里，我们迎来了一个新的开始。今天能代表xx级所有就读本科班的同学站在这里发言我感到十分荣幸！

，我要感谢学校的领导给了我们继续学习深造的宝贵机会，感谢xxx教育机构为我们提供了这个平台。为了让我们在以后激烈的社会竞争中不落后于别人，学校领导未雨绸缪，与xxx大学、xxx农业大学、xxx师范大学、xxx大学、xxx大学以及专业的自考培训机构xxx教育机构合作，让我们重圆本科梦想！

今天，我很激动也很开心能与大家分享我的所感所想。历经十几年的。求学生涯，来到了xxxx学院，这里有浓厚的学习氛围，有多彩的校园文化。现在，又为我们提供了一个继续深造的机会——“自学考试专升本”。面对这样难得的学习机遇，我们一定会认真学习，努力拼搏，不断提高自己的知识层次和文化素养，在学好专科各门课程的前提下，学好本科课程，全面提高自身素质，使我们的大学生活更加充实。同学们，科技进步，永无止境；知识更新，日新月异。我们只有不停地学习，才能跟上时代的步伐，才能无愧于历史使命。我们要力争做一名合格的大学生，时刻准备为社会奉献青春！

人，要学会自尊，自爱，自强！从来都相信自尊要靠自己的努力去争取，从来都坚信人要学会自强不息。我们是幸福的，也是幸运的，因为我们有这么好的机会，我们也一定要好好珍惜这个机会！也许，我们将会面临更多的挑战，时间会更加紧张，压力也有所增加。我们坚信”不经风雨，就难见彩虹！没有人能随随便便成功。”两年的努力拼搏，所获得的甜蜜果实将远远大于我们现在的付出，这才是我们要执着追求的。

同学们，人生非坦途。让我们共同恪守“寻真求是，格物致知”的校训；让我们拿出“天生我才必有用”的信心；拿出“直挂云帆济沧海”的勇气；拿出“吹尽黄沙拾到金”的毅力；来迎接大学的风雨洗礼！让我们从今天开始从现在开始，为学校，为祖国的未来拼搏奋斗！

我们承诺我们将抓住机遇，全力以赴，努力做到，为我们的青春增添新的风采！

，祝大家身体健康，学业有成！我的发言完毕，谢谢！

开学演讲稿10

尊敬的老师、同学们

大家好！

时间过得真快，转眼间就要开学了，开学前的晚上，我的心境很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事作业真的都做完了吗没有什么忘了吧！书包都装好了吧一个假期不见的同学变得什么样了都长高了吧！

七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点最终，我给自我找了一个不算借口的借口可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

我心境激动一路疾走，一会儿就来到了久违的学校，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！

今日是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的尤其是那个曹蓉蓉，教师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈教师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我们陈教师的神色看起来也很不错，很高兴的样貌，问问说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百”“不对！”“二百”“二百五”“滚，再猜！”“五百”“……”教师还摇头最终数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻！！！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“教师真厉害！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！

也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最终一个学期，想起来也应当是十分忙碌、十分紧张的，可是教师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！！

开学第一天可真是精彩连连呀！！

新学期新起点新征程国旗下讲话稿1

尊敬的老师、同学们

大家早上好！今天我演讲的主题是《新学期、新起点》。

新学期已然开始一周，每天这宁静校园的一砖一瓦、一草一木，教室里朗朗的书声，操场上的汗水与欢笑都告诉我们，生活又从春节的潇洒惬意回到潜心学习的平静与充实了，我们告别了假日，迎来新的学期，就像停泊的小船又要重新出航。

告别轻松随性的假期，新学期的我们要有新的精神面貌，应当遵守严格的纪律，要认真对待自己的责任——作为学生的责任和作为学校、班级一员的责任。只有每个人遵守了校纪班规，我们的生活和学习才能更显井然有序，并能创建出更好的学习氛围。

有了良好的环境，我们对待学习更要打起十二万分的热情，以饱满的精神和热忱的态度投入其中。我想，对于新的课程，我们每个人都或多或少怀有一颗好奇心，不论我们遇到什么困难，何种坎坷，都不要放弃渴望探索的好奇心，因为，它是促使我们前进的原动力。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我们还需有严谨谦逊的学习态度和刻苦钻研的精神，只有诚恳地接受知识，不断上下求索，才有可能在新的学期学有所成、学有所用。

路还是昨天的路，但里程碑已是新的；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？也许我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；我们作为当代中学生，要做的就是鼓起理想的风帆，为自己的明天奋斗！古人云天行健，君子以自强不息。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力。

我的讲话完毕，谢谢大家。

新学期新起点新征程国旗下讲话稿2

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们

大家早上好！

今天，我演讲的题目是——《新学期，新起点》。

伴随着春天的脚步，我们迈进了四中的大门，回到了自己熟悉的学习殿堂，我们倍感兴奋。

我们真幸福，拥有和谐的校园、博学多才的老师，还有精神饱满、好学上进、求实创新的同学们，能融入到这样舒适的学习环境中，是我们每个学生的幸运。

学习，对许多同学来说都有点谈虎色变。其实说也简单，就是好的学习方法加上勤奋努力。

一般来讲，要想学习好，必须爱上学习！一切都来自于兴趣嘛！培养兴趣呢，就要改变你的心态。即使你遇到一个很难解决的问题，也千万别放弃！换一种思维想想“这很简单，并且也很有趣，慢慢来，等到了成功，心情就愈加兴奋了！”如此一来，你也会对学习长生兴趣的，自然成绩也就会上升了！加油！

我们也要抓紧一切时间来“学习”！，不是什么“寒窗苦读圣贤书，两耳不闻窗外事”，我们应时时关心身边的一切，关注国家大事！从最平凡的事做起来！

看看生活，仔细观察生活，以舒适的心情来欣赏它，你就能感受到“学习生活”很美了！虽然平凡，但也很美！从生活中，你能学到很多！

在这一学期，我们拥有一个新的理想奋进、争取更高一个层次！我想，这一学期我们应做到以下几点

一、严格遵守校纪校规，纠正自己的行为缺点，努力培养自己的修养。有言道“修身齐家治国平天下。”

二、树立远大理想、正确的人生观、自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西，学做品德高尚的人。

三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，争取优秀的成绩。

四、尊敬师长、团结同学，对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助，共同实现理想。

五、要自立自强，做为一个高中生，我们应该体贴父母和老师，不让他们为我们操透心，更不能让他们为了我们伤碎心。我们应当学会自强、自立的生活。

六、多读书，拓展自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书的海洋中遨游。

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。”只有我们付出努力了，才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，期末一定会给学校，给老师，给家长，给自己一份满意的答卷。

我的演讲到此结束，谢谢大家！（鞠躬）

新学期新起点新征程国旗下讲话稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

大家上午好！我是六年级五班的xx。今天我国旗下讲话的题目是《新学期新起点》。

新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天。在这在物复苏的时刻，新的一学期开始了。迎着清晨的第一缕阳光，我们重新回到了校园，开始了新一学期的征程。在新学期里我们万事要新，要有一个新的目标，新的起点，新的决心，新的气象。俗语说“一日之计在于晨，一年之计在于春”。为了新学期能有一个良好的开始，学校少先总队倡导我们要做到以下几点

一、俗话说，没有规矩不成方圆。纪律是非常重要的，我们要重新学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》《日照市实验小学楼内10条》等。在课堂上，要认真听讲，积极发言；在楼道内要遵守楼道纪律，上下楼梯靠右行，不跑不跳，不大声暄哗，不追逐打闹；在校外要遵守交通规则，讲文明，讲礼貌，不乱花钱，不吃垃圾食品。

二、学习是最重要的，假期过去，大家要全身心投入到学心中，争取最短时间恢复至最佳状态。

三、在新学期里要有一个明确的目标，并朝着目标而努力奋斗。

四、我还想对六年级的同学发出倡议再有四个月我们就要毕业了，我们必须要以身作则，抓紧时间勤奋学习，遵守纪律为弟弟妹妹们树立榜样，争取以优异成绩升入高中，不辜负学校领导和老师对我们的殷切希望。

新学期新气象新征程新面貌。此时此刻，相信同学们心中都满怀奋进的激情，因为我们又长大了一岁，让我们把握住xxxx这个美好的春天，把理想插上翅膀，把计划付诸行动，荡起理想的又浆，努力学习，天天向上。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想而共同努力吧！

祝老师们在新的学期工作顺利身体健康！祝同学们学习进步、快乐成长！我的讲话完毕！

新学期新起点新征程国旗下讲话稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家好！我是来自九一班的柯涛。我演讲的题目是《新学期新起点》。金秋送爽，硕果飘香，在这酷夏的暑气还没有消退之时，我们已迎来了一个崭新的学期。学校里来了新的面孔，为学校注入了新鲜的血液。我们也是一样，度过了一个欢乐美好的暑期，怀着无比喜悦的心情又回到了熟悉而又亲切的菁菁校园。经过了烈日烤灼的校园更是焕然一新，新学期，新气象。新，就是与旧不同；新，就是变化；新，就是进取；新，就是发展；新，就是创造。

在新的学校，在新的学期，我们要不断求新，求变化，求进取，求发展，求创造。因为教育是常新的，小关初中是常新的，小关初中的每一个学子都是常新的。

新的学期总是给我们带来新的希望，新的前进动力。而新的学期也不仅仅意味着新的学习体验，更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来，同样让我们都迎来了一个新的起点，有了新的挑战。刚刚进校的初一新生，你们准备好了吗，你们将会迎接初中的第一个学习体验，获得学习的快乐。已经有了经验的初二年级学生，经过了一年的磨练，请稳住前进的脚步，勇于突破，打好根基，为初中学业水平考试做准备。初三的同学，回首三年即将一晃而过，一学年，请全力以赴吧，以实力选择人生的最重要的道路，把握好自己，交上一份无愧于母校，无愧于家人，无愧于自己的满意答卷。

同学们，新的征程就要起航，呼吸着校园中新鲜的空气，你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢？我们豪情满怀地走进新的学期，新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让

我们从今天起树立为祖国而学习的崇高理想和信念，用自己的努力去铺垫每一次成功，去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的希望，新的前进动力。我们也要以新的面貌去面对，做一个超越于以前的自己，做一个崭新的自己。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”让我们以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同抒写人生的辉煌谢谢大家！

新学期新起点新征程国旗下讲话稿5

老师们、同学们

新学期好!

今天，是九月的第一天，是一个充满希望的日子!一大清早，我们美丽的南关小学的校园又热闹起来了!你看，我们的大家庭又迎来了许多新成员有几位新老师来到我们身边了，有近40名小朋友走进了我们的一年级教室，还有几十名转学的同学也进入了我们各个班级，让我们用热烈的掌声欢迎他们!

转眼间，两个月的暑期生活结束了。在这个假期中，同学们有的参加各种兴趣小组的活动，向老师学习，向小伙伴学习，增长了不少的知识和本领;有的在爸爸妈妈带领下，外出旅游观光，开阔了自己的眼界;有的广泛阅读课外书，丰富自己的知识;还有的积极参加公益活动、家务劳动，提高自己的动手能力一个假期，六十个日夜，大家过得丰富多彩、有声有色。

亲爱的同学们，新的学期又开始了。你肯定早已为自己制定了新的奋斗目标。法国军事家拿破仑曾说过不想当将军的士兵不是好士兵。意思是说，每个人都应努力向上，树立远大的理想，成为同行中最优秀的人。是的，谁不希望自己成为有出息的人呢?，秋天的果实需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。

我国古代医学家李时珍为创作《本草纲目》，整整花费了40年的心血;法国物理学家居里夫人为了研究镭，在实验室里度过了自己的一生;敬爱的周恩来总理之所以成为人民的好总理，也与他从小立志，努力学习分不开。

周恩来在上小学的时候，书刊是最亲密的朋友，学校图书馆是他最爱去的地方。在图书馆里，他如饥似渴的学习热情深深地打动了图书管理员。只要来了新书，图书管理员就会告诉这个爱看书的少年。久而久之，图书馆每本新书上都留下了他读过的痕迹。由于周恩来从小博览群书，从书中获得了知识，树立了救国救民的伟大理想，长大后才成为杰出的革命家。

千里之行，始于足下。同学们，有理想才会有奋斗的目标，为了实现我们的奋斗目标，让我们从现在起，从开学的第一天开始，踏踏实实地学习，一步一步地前进，这才是迈向成功的惟一阶梯。

新学期新起点新征程国旗下讲话稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家上午好！今天我国旗下演讲的主题是“新学期 新起点 新目标”。

热浪伴着悠扬的铃声抚摸着我们的青春，时光荏苒，岁月如歌，在这大地复苏的春季时节我们迎来了春季新学年。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,无论你是曾登临榜首，一览众山小。昨天的辉煌都已经凝固成永恒的记忆，今天的期待与努力才能孕育明天的丰碑。

摆在我们面前的是新学年，新起点，新的旅途征程。琴弦松弛，奏不出动听的乐曲，心志散漫，点不燃生命的火焰。新起点，机遇与挑战并存，压力与动力同在。我亲爱的同学们，荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师们踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。每个人都有未来的梦想,每个人对明天都有所追求。而目标,就是点燃激情的火种，让我们燃烧斗志。

目标是一盏明灯，照亮了属于你的生命；目标是一个路牌，在迷路时为你指明方向；目标是一方罗盘，给你导引人生的航向；目标是一支火把，它能燃烧每个人的潜能，牵引着你飞向梦想的天空。 目标是你追求的梦想，目标是成功的希望。失去了目标，你便失去了方向，失去了一切。我们清河学子的目标就是要好好学习，只有在顽固的意志力下，坚韧不拔的决心下，充沛的体力下，我们才能把自己的成绩发挥到最高境界。在这新学年到来之际，我们需要的就是让自己拥有一个目标，有了目标，就有了去拼搏的动力，才能使我们有无穷无尽的力量去克服困难，去挑战困难，从而赢得成功。

作为21世纪的青少年，我们是否选择了去接受磨练意志的暴风雨的洗礼？是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁？是选择做勇敢无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草？是选择做刚强明亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨。没有目标就不会有对未来美好的憧憬。让我们“带着目标上路吧！”去寻找内心的激情和澎湃；“带着目标上路吧！”去寻觅辉煌的明天；“带着目标上路吧！”去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。让我们清河学子“带着目标上路吧！”

新学期新起点新征程国旗下讲话稿7

各位领导、老师们，同学们

大家好！

一部科幻电影，一个虚渺的预言，20xx，多了几分神秘和猜想。

所幸的是，当龙年20xx真的到来时，我们看到的，依然是新年扑面而来的希望和喜庆！站在新学期的门槛上，我们憧憬未来。新的一年，快乐学习、健康成长仍然是我们的主要任务；感恩、珍惜、拼搏，还会是我们的姿态。回眸过去，总有一些片段值得我们铭记。新的一年，我们还会为自己留下更精彩的幸福记忆。

轻松愉快的寒假过去了，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园。我们又要开始适应在天朦胧的时候起床，带着惺松的睡眼刷牙、洗脸，习惯边走边啃早餐，并不忘咒骂可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间。

上个学期，许多同学经过自己的不懈努力，在各个方面都取得了较大的进步，其中有一部分同学的进步更加显著，被评为了市级、区级和校级“三好学生”、“积极分子”等等光荣称号，希望这些同学要再接再厉，与学习困难的学生结成对子互帮互助，带动更多的同学共同进步。

有这么一句话初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。没错，这“天壤之别”其实就是在3年当中1000个日夜中细微差异的累积所导致的。

你是否有足够的自律能力？“好学生都是自学出来的`”。在缺少监督的环境中，你是否能约束好你自己，合理的分配好自己的时间。在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中，有效控制住自己想偷懒，沉迷游戏不能自拔，运动争抢斗狠，游玩流连忘返、乐不思蜀的心理。如果不能，那就有了第一类差异。

你是否因为小学知识简单而没有良好的学习习惯，比如整理笔记的习惯。你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫，喜欢准确而不是差不多。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的，所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不不记录招数的吗？没有好习惯，别人能到达山顶，你最多能到达山腰。没有好的学习习惯来处理学习的细节问题，那就有了第二类差异。

你得开始学会为自己的行为负责。你是否还在用涂改液？要培养自己谋定而动，下笔准确的能力。如果你总是用涂改液，你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗？为自己的行为负责，不但体现在学习上，也体现在生活中。养成这个习惯，会少走很多冤枉路的。这就是第三类差异。

对初一的同学来说，初中一下子科目那么多，对于学习强度，你要做好准备，如果仍旧按小学的思维方式去学习和思考，会变得力不从心。如果面对高强度心里准备得不好，那就有了第四类差异；

初二的同学们，经过一年半的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。初二是学生成绩分化的关键期，升到初中二年级后，各科难度有所增大，教材内容也较以前复杂,思维方式由“形象思维”为主，变成“抽象思维”为主。有毅力、学习自觉、学习习惯良好的学生，通过初一的适应与摸索，形成特有的学习方法，学习兴趣浓厚，在初二学习中会更加得心应手，成绩越来越好。而进入青春期的初二学生如果学习目标不明确、情绪自控力差、注意力难以集中到学习上来，那就有了第五类差异。

对于初三的同学们来说，中考的压力已扑面而来。翻着日历算一算，离“黑色6月”只有100多天。 100多天的时间不算长，但对于每个专注努力的人而言却蕴含着无限的希望，甚至奇迹。初中艰辛旅程我们已走过了六分之五，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始一年的冲刺。如果不能把时间用在刀刃上，不能有效地弥补薄弱学科和学科中的薄弱环节，没有良好的迎考心理，那就有了第六类差异。

对于住校的同学来说，你是否做好了独立的准备？以前你衣裤鞋袜不用洗，丢了东西父母给你想办法，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。离开父母，你要学会自己解决生活中的许多麻烦，解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主要业务——学习。如果做不好，那就有了第七类差异。

一点一滴的细微差异，不在此一一列举。“天上地下”的结果就是这些看起来细小的事情、心态和情绪差异所导致的。“细节决定成败”在你的学习生涯中同样有它的道理。

老师们，同学们新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。 20xx年就在这里，我只希望，它不是世界的末日，有饭好好吃，有觉好好睡，有书好好念，有工作好好干。我相信我们每一位老师和同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学期工作与学习满意的答卷。

新学期新起点新征程国旗下讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好，我是来自九年一班的xxx，今天我国旗下讲话的主题是新学期、新起点、新希望。

美国诗人朗费罗说过，"不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善、要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。"过去的意义在于经历、体验和沉淀，无论成功或失败，喜悦与泪流，将变为未来可爱的回忆。未来的意义在于未知和希望，让人充满了奋斗的动力与勇气。而现在是你希望的开始，新学期就像百米赛跑新的起点，只要努力，一切皆有可能。上学期我们附中取得了很好的成绩，但这正源于我们持之以恒的努力，没有理由就此骄傲懈怠。仰望天空，脚踏实地，我们应该抱着精益求精的精神与不怕困难的勇气，继续努力。

为此，我想我们可以试着做到以下三点

第一．制定目标。这学期你有怎样的期许，想象在一学期过后，自己希望变成的模样；或结合实际情况定下大大小小的目标日目标、周目标、月目标。美国演讲家诺曼·文森特·皮尔曾说过，"如果一个人不知道他想去哪里，不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事，他就不会成功。"它们将见证你的成长，指引着你前进的方向。你会欣喜地发现，在自己的努力下，生活、学习正朝着你希望的方向发展。

第二．开始行动。不要做那雄心万丈、躺在床上的幻想者。我们应该从点滴小事开始做起，英国作家塞·巴特勒说"一旦我们不停地关注那些我们能够完成的小事，不久我们就会惊奇地发现，我们不能完成的事情实在是微乎其微。"每天多背几个单词，多看一篇阅读理解，读些古典诗词或是名家散文。慢慢的会有些积累，你的细致栽培终会获得满园丰收。

第三．学会坚持。在前进的路上，你会遇到诱惑，挫折，苦痛，我们应该知道自己的内心真正想要的东西和未来想过的生活，抵住一时的欲望与诱惑。著名童话家安徒生怀抱梦想却屡遭打击、不受人赏识，可是他没有放弃，才获得了成功。对待挫折，应该知道苦难也是人生的老师，通过苦难，让自己的内心更加勇敢和强大，无所畏惧，勇往直前。

校长在上周的开学典礼上说，我们要追求卓越、拒绝平庸。作为一名有梦想、有态度的学子，我们更应勇于进取，拒绝平庸，做一名卓越的附中人和一个幸福的平凡人。

让我们一起努力，谢谢大家。

新学期新起点新征程国旗下讲话稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家早上好!我是八( 14 )班的程星星， 今天我国旗下讲话的题目是新学期，新起点。

一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此，我性病网给大家提几点建议

1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，希望每个同学都要重视开学第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回来，专心听课，按时完成作业，养成良好的卫生习惯，注意交通安全，行为安全，实现良好开端。

2、要树立自信心。作为每一个学生，特别是七年级的学生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。

3、好好读书。青春少年无价，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要认真读书，努力读书!拿出实际行动，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心!

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

业精于勤荒于嬉。我们想要取得好的成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。

千金一刻莫虚度，休负春色与时光!2021年的风帆已经扬起，在这一年里，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用成绩点燃激情的梦想，用激情续写发展的篇章，让我们共谱2021的崭新辉煌!

恭祝全体师生，身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!

我的讲话完了，谢谢大家!

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