不知所措的意思和造句(不知所措的意思和拼音)

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　　 2021-2022学年八年级语文上学期期末模拟试题

　　 (120分钟中的150分钟)

　　一、积累与运用(28分)

　　 1.下列单词中注音正确的是()(2分)

　　形容词（adjective的缩写）邱智(qi)俯瞰(g m: n)与此刻(sh)相遇(zh)

　　 B.苍劲(Jin)细腻(xin)光晕(yn)栩栩如生(姚曦)

　　碳（carbon的缩写）鲜香(y)掏空(l u)倔强(ju)写个不停(chu)

　　 D.期待(qio)八卦(fi)逼近(bn)潜伏(qin)

　　【答案】d

　　 [分析]

　　形容词（adjective的缩写）此刻(Sh) 3354 (Ch)，俯瞰(Gn)3354(kn)；

　　 B.金(Jin) —— (Jin)，晕(Yn)3354(Yn)；

　　碳（carbon的缩写）倔强(ju)——(ju)；

　　所以选d。

　　 2.下列字形正确的单词之一是()(2分)

　　英语字母表中第一个字母

　　机警，闲，巧。

　　 B.擦干眼泪，留在关键位置，简化和控制复杂性

　　碳（carbon的缩写）复制的很漂亮，山叠的，我都觉得困了。

　　 D.倦怠，冷漠，春寒，春寒

　　【答案】c

　　 [分析]

　　形容词（adjective的缩写）别出心裁的尼龙——别出心裁；

　　 B.坐危——坐危；

　　 D.春寒料峭，——寒气逼人；

　　所以选c。

　　 3.下列成语中正确的一项是()(2分)

　　形容词（adjective的缩写）从碎石堆中放眼望去，晶莹冰封、平坦辽阔的冰川栩栩如生地呈现在眼前。

　　 B.为确保疫情期间居民的健康和安全，各级政府部门制定了无缝防控措施。

　　碳（carbon的缩写）从燕子的呢喃到荷花的盛开，从蝉鸣到大地的寂静，大自然就这样年复一年，周而复始。

　　 D.在“学习党的历史，感受党的恩典”演讲比赛中，张松以其非凡的表现获得了一等奖，他欣喜若狂。

　　【答案】c

　　 [分析]

　　一个“历历在目”是指远处的景物可以看得很清楚，或者过去的事情好像清晰地再现在你眼前，重复着“出现在你眼前”的意思；

　　 B.“无瑕”形容事物(多为诗歌、话语等。)一样严密，缺乏任何瑕疵，使用不当，不能用来描述措施；

　　碳（carbon的缩写）“周而复始”是指一直转了一圈又一圈，用对了；

　　 D.“不知所措”就是不知道该怎么办。形容尴尬或不耐烦，与“以超常表现夺得第一”的语境不符；

　　所以选c。

　　 4.下列没有言语障碍的句子之一是()(2分)

　　形容词（adjective的缩写）杭州市政府以“服务G20，贡献G20”为宗旨，发布志愿者征集令，希望广大市民踊跃报名成为大师。

　　 B.执法人员最近加强了对上市蔬菜的抽样检查，以防止不合格的农产品出现在人们的餐桌上，确保舌尖上的安全。

　　碳（carbon的缩写）史铁生根据自己的亲身经历，讲述了自己多年来在地坛公园观察到的风景、社会情况和对生活独特而深刻的感悟。

　　 D.《美国国家科学院学报》发表了一篇关于5000年前中国人酿造啤酒的论文。第一作者是一个90后的杭州姑娘。

　　【答案】d

　　 [分析]

　　形容词（adjective的缩写）语义重复，“服务G20、贡献G20”、“作为目的”重复，“作为目的”可以删除；

　　 B.成分不全，“上市蔬菜加大抽检力度”缺少一个对象，然后可以加上“的力度”；

　　碳（carbon的缩写）用词不当，应将“描述”改为“写作”；

　　所以选d。

　　 5.下列关于文学知识和文化知识的说法不正确的是()(2分)

　　形容词（adjective的缩写）《藤野先生》作者鲁迅，原名周树人，名蔡羽，是著名的文学家、思想家、革命家。1918年5月，中国现代文学史上第一部白话小说《狂人日记》第一次以“鲁迅”为笔名出版。

　　 B.《苏州园林》，作者叶圣陶，原名叶，作家、教育家。代表作有小说《倪焕之》等。

　　碳（carbon的缩写）孟子，本名柯，是人。战国时期伟大的思想家，道家的代表人物。地位仅次于孔子，后人常称之为“孔孟”。

　　 D.

　　《周亚夫军细柳》选自《史记》。作者

　　司马迁，西汉时期的历史学家和文学家。

　　【答案】c

　　 [分析]

　　碳（carbon的缩写）孟子是儒家代表之一，不是道家，选择是错误的；

　　所以选c。

　　 6.读名著。(4分)

　　 (1) 《红星照耀中国》更名为《》，作者真实记录了1936年6月至10月在西北革命根据地陕甘宁边区实地采访时的所见所闻。

　　 (2)一个人用一生的时间去观察和研究昆虫，这是奇迹；一个人一生能为昆虫写十部大部头的书，这是一个奇迹。这些奇迹的创造者是法布尔斯，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。在这本书中，他在地下“潜伏”了四年；蜘蛛在编织“罗网”方面是独一无二的；善于运用“心理战术”制服敌人。

　　【答案】(1) 《西行漫记》延安

　　 (2)蝉螳螂

　　 7.(2020-2021学年，陕西省宝鸡市陇县)八年级一班的学生正在开展以“人无信不立”为主题的综合学习活动。请参与。(6分)

　　 (1)请为此至少使用一种修辞

　　的活动拟写一条宣传语。

　　【答案】示例以诚待人，以信交友；人人讲诚信，个个守承诺；人无诚信不立，国无诚信不强。

　　（2）班委会准备将搜集到的关于“信”的事例分类编辑，下列故事不宜放在“国家之信”主题类的一句是 （只填序号）

　　①张仪承诺增地六百里

　　②周幽王烽火戏诸侯

　　③商鞅立木

　　④曾子烹彘

　　⑤公子重耳承诺退避三舍

　　【答案】④

　　（3）班委会举行“名言我来说”活动，请仿照示例，在横线上填写适当的答案。

　　示例（名言）轻诺必寡信。——（出处）《老子》

　　名言

　　出处

　　【答案】示例名言诚信为立人之本。

　　出处鲁迅

　　（4）下面是宣传委员搜集的一则新闻，请你为其拟写一个标题。

　　逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠费、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息市政府各部门共享，并将接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。

　　【答案】

　　示例南京将出台社会诚信体系实施方案

　　8.古诗文默写。（8分）

　　（1）牧人驱犊返，。（王绩《野望》）

　　（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

　　（3）杜甫《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的句子是，。

　　（4）李白《渡荆门送别》中“，”两句用游动的视角来描写景物的变化。

　　（5）读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事，你能联想到杜牧《赤壁》中的诗句是， _。

　　【答案】（1）猎马带禽归 （2）日暮乡关何处是 （3）国破山河在 城春草木深 （4）山随平野尽 江入大荒流 （5）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔

　　二、古诗文阅读（17分）

　　（一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（5分）

　　雁门太守行

　　李贺

　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

　　9. 本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2分）

　　10. “黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。（3分）

　　【答案】

　　9. 誓死报国、英勇赴战的精神。

　　10. 示例运用比喻和夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，一个“压”字把敌军人

　　（二）阅读下面的文言文，完成小题。（12分）

　　三峡

　　郦道元

　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

　　11. 解释下列句中加点词的意义。（4分）

　　①沿溯阻绝（ ）②素湍绿潭（ ）③属引凄异（ ）④不以疾也（ ）

　　12. 下列说法错误的一项是（ ）（2分）

　　A. 文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。

　　B. 全文抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水则突出不同季节的不同特点。

　　C. 文章用“寒”“肃”“哀”等词，写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。

　　D. 本文多用对偶句，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。

　　13. 翻译下列句子。（3分）

　　①自非亭午夜分，不见曦月。

　　②清荣峻茂，良多趣味。

　　14. 请概括三峡景物的总体特征，并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。（3分）

　　【答案】

　　11. ① 逆流而上（的船） ② 白色的 ③ 连接 ④ 快12. C

　　13. （1）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。（2）水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。

　　14. 三峡的景物的总体特征是雄奇险拔、清幽秀丽。如造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　三、现代文阅读（25分）

　　（一）阅读下面文段，完成下面小题。（9分）

　　中药古方 真能预防近视吗

　　付丽丽

　　①令人眼花缭乱的各种电子产品、繁重的学习任务……身边的“小眼镜”越来越多。有数据显示我国现有近视人数超过4.5亿，青少年为近视高发人群。

　　②“裸眼视力提高两行”“十八岁以下视力恢复”……有商家宣称可通过中药古方 ，让青少年在短短几个疗程内恢复视力，还有一些商家称，通过仪器设备就可以提高裸眼视力。事实果真如此吗？

　　③“古方 法”用来防治近视，并不是最近发掘出来的新事物。上世纪50年代后期，在我国兴起的眼保健操，就是眼 中衍生出来的、通过自我 保护视力的一种 。

　　④这种 法是否有提高视力、防治近视的功能？先要了解近视发生的机理。

　　⑤何为近视？即因某些原因，如眼轴过长或角膜、晶状体折光异常，将光线投射到视网膜前，就产生了近视。近视可分为三种一是因眼轴过长（大于24毫米），而使光线折射到视网膜前的称“轴性近视”；二是因眼角膜、晶状体折光问题将光线投射到视网膜前的，称屈光性近视；三是因睫状肌长时间处于收缩甚至痉挛状态，晶状体不能平复而造成的近视，称为“调节性近视”。前两者是人们常说的真性近视，后一类则是俗称的假性近视，假性近视中的睫状肌长时间痉挛性调节也是由“假”变“真”，造成轴性近视的重要原因。

　　⑥至此，也许有读者已经看出，古方 由于对眼肌调节功能的影响，对缓解近视有一定的正向干预作用，这也是不少人常讲古方 后视力能有所提高的机理所在。

　　⑦通过增强调节，解除睫状肌的痉挛状态是可以暂时提高视力的；若坚持治疗，对调节性近视的缓解，避免向轴性真性近视的发展也有一定作用。但因其没有解决周边离焦问题，也无法改变眼轴的长短及角膜、晶状体的曲率状态，故对真性近视的治疗和发展没有丝毫作用。

　　⑧防治近视应针对原因，采取综合性措施。是社会、家庭需建立起近视防控监视机制。要定期（6-12个月）进行医学验光。尤其是12岁以前的儿童，必须散瞳检影。，要加强体育锻炼及各种户外活动，小球运动如乒乓球、羽毛球、网球等，对少儿调节能力的提高，远胜于 。，一旦发现少儿近视应及时配镜；应优先考虑佩戴对减少旁中心离焦的产品，如塑形镜、角膜接触镜等。需要强调的是，正确的写读姿势、良好的光照、合理的作息，是对近视防治的重要环境条件。

　　⑨，古方 既不是什么神秘古老的密术，也不是时下挖掘出来的新 ，我们既不否认其对调节性（假性）近视有一定的防控作用，也不认为其具备对所有（真性）近视的防控功能。望广大消费者尤其是爱子心切的家长们，理性认识近视，防患于未然。

　　（选自《科技日报》2019年05月30日，有删改）

　　15. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）

　　A. 有数据显示我国青少年为近视高发人群，人数已超过4.5亿。

　　B.

　　因眼轴过长，而使光线折射到视网膜前

　　称“轴性近视”。

　　C. 古方 对缓解近视有一定的正向作用，对真性近视无用。

　　D. 一旦发现少儿近视应优先考虑佩戴对减少旁中心离焦的产品。

　　16. 文章第⑤段主要运用了哪两种说明 ？请结合具体内容分析其中一种说明 的作用。（4分）

　　17. 第⑦段中加点的词“一定”能否删除？为什么？（3分）

　　【答案】

　　15. A

　　16. 作诠释、分类别。“何为近视？即因某些原因，如眼轴过长或角膜、晶状体折光异常，将光线投射到视网膜前，就产生了近视”运用了作诠释的说明 ，兵体说明了近视的本质特征，使说明通俗易恒“近视可分为三种一是……二是……三是…”运用了分类别的说明 ，根据近视的原因，条理清晰地介绍了轴性近视、屈光性近视、调节性近视三种类别，说明了造成近视的原因多。

　　17. 不能，“一定”在这里是“部分、少数”的意思，从范围上进行限制，意思是坚持治疗，对调节性近视的缓解，選免向轴性真性近视的发展也有部分或少数作用，并非完全有作用，如去掉后，则表示避免

　　（二）阅读下文，完成小题。（16分）

　　①从小到大，我上过那么多年学，后来又教书，天天生活不离书，和书打的交道最多，也读过很多本书，而母亲的书却是我怎么读也读不完的一本。

　　②母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说“小春呀，去把妈的书拿来。”

　　③我就会问“哪本书呀？”

　　④“那本橡皮纸的。”

　　⑤我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。

　　⑥橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的；一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。

　　⑦母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。

　　⑧还有一本母亲喜爱的书，也是我记忆中非常深刻的，那就是怵目惊心《十殿阎王》。粗糙的黄标纸上，印着简单的图画。是阴间十座阎王殿里，面目狰狞的阎王、牛头马面，以及形形 的鬼魂。依着他们在世为人的善恶，接受不同的奖赏与惩罚。惩罚的方式最恐怖，有上尖刀山、落油锅、被猛兽追扑等等。然后从一个圆圆的轮回中转出来，有升为大官或大富翁的，有变为乞丐的，也有降为猪狗、鸡鸭、蚊蝇的。母亲对这些图画好像百看不厌，有时指着它对我说“阴间与阳间的隔离，就只在一口气。活着还有这口气，就要做好人，行好事。”母亲常爱说的一句话是“不要扯谎，小心拔舌耕犁啊。”“拔舌耕犁”也是这本书里的一幅图画，画着一个披头散发的女鬼，舌头被拉出来，刺一个窟窿，套着犁头由牛拉着耕田，是对说谎者最重的惩罚。所以她常拿来警告人。

　　⑨母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本。随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。日子的好坏，对母亲来说是太重要了。她万事细心，什么事都要图个吉利。买猪仔，修理牛栏猪栓，插秧、割稻都要拣好日子。腊月里做酒蒸糕更不用说了。只有母鸡孵出一窝小鸡来，由不得她拣在哪一天，但她也要看一下黄历。如果逢上大吉大利的好日子，她就好高兴，想着这一窝鸡就会一帆风顺地长大，如果不巧是个不太好的日子，她就会叫我格外当心走路，别踩到小鸡，在天井里要提防老鹰攫去。有一次，一只大老鹰飞扑下来，母亲放下锅铲，奔出来赶老鹰，还是被衔走了一只小鸡。母亲跑得太急，一不小心，脚踩着一只小鸡，把它的小翅膀踩断了。小鸡叫得好凄惨，母鸡在我们身边团团转，咯咯咯地悲鸣。母亲身子一歪，还差点摔了一跤。我扶她坐在长凳上，她手掌心里捧着受伤的小鸡，又后悔不该踩到它，又心痛被老鹰衔走的小鸡，眼泪一直地流，我也要哭了。

　　⑩黄历上一年二十四个节气，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节气在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节气为止。我也跟着背“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……” 但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲和大哥总是在北平迟迟不归。还有老师教过我诗经里的《蒹葭》篇“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯回从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。”我当时觉得“宛在水中央”不大懂，而且有点滑稽。最喜欢的是头两句。“白露为霜”使我联想起“鬓边霜”，老师教过我那是比喻白发。我时常抬头看一下母亲的额角，是否已有“鬓边霜”了。

　　《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。

　　母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。

　　（摘自浙江文艺出版社《琦君散文》，文章有删改）

　　18.

　　本文是台湾当代女作家琦君

　　一篇描写母亲的著名散文，回忆了与母亲的书相关的一些往事。请认真阅读这篇文章，然后填写下表。（5分）

　　母亲最喜欢的书

　　喜欢

　　原因

　　母亲是一个怎样的人

　　橡皮纸书

　　①

　　⑤

　　《十殿阎王》

　　②

　　黄历

　　③

　　《本草纲目》

　　④

　　19. 细阅读第⑨⑩两段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书？（2分）

　　20. 文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？（3分）

　　21. 下列对本文内容和写法分析不正确的一项是（ ）（2分）

　　A. “外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。”本句用夸张的手法，突出强调了樱桃的鲜红，赞美了外婆的刺绣的水平之高。

　　B. 无字书是外婆传给她的，这本书教会了母亲绣鞋的技能，这里也有与父亲的联系。

　　C. “母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的”。一节在文中起全文，深化主题的作用

　　D. 从全文看母亲是一个 勤劳、善良、有爱心、会教育子女、周济别人、一心为他人、不怕苦怕累，为人豪爽、知书达礼的女性形象。

　　22. 文章结尾说“母亲没有正式认过字，读过书，但在我心中，她却是博古通今的。”这样写是否矛盾？为什么？作者这样写有什么作用？（4分）

　　【答案】

　　18. ①书里藏着母亲对自己母亲和丈夫的思念。②书里有母亲做人的准则。③书里有母亲做事的依据（书里有许多生活常识）。④书里有外公传授给她的医学常识。⑤做人真诚，热爱生活，贤惠，勤劳质朴。

　　19.黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微（祈求平安度日）；也是母亲在算计着父亲回家的日子（等待父亲回来）。

　　20. ①“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样；“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。②母亲把黄历背得滚瓜烂熟。③《本草纲目》是母亲做学问的书。母亲说起《本草纲目》来头头是道，

　　21. D

　　22. 答案示例不矛盾。母亲虽然没有正式认过字、读过书，却有丰富的生活经验和生活知识。比如她能把黄历这本生活知识大全背得滚瓜烂熟；她能把《本草纲目》这本博大精深的医书说得头头是道。从这个角度上看，母亲确实是一位博古通今，学识渊博的人。这样写，表达了作者对母亲的赞美和她为母亲骄傲。

　　四、作文（50分）

　　23.请以“做最好的自己”为题，写一篇作文。

　　要求

　　（1）选好角度，文体不限（诗歌除外）。

　　（2）不少于600字。书写工整，卷面整洁。

　　（3）文中不得透露考生真实的人名、校名。

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