大江东去 下一句，《大江东去》

　　近日，为纪念苏轼诞辰980周年，央视纪录频道推出大型人文纪录片《苏东坡》，讲述了一个不一样的苏东坡。提起苏东坡，人们总把他当成一个文学家，豪放不羁，孤傲不羁，可谓“真正的名人是浪漫的”。，我们更愿意相信，千百年来，苏东坡留给世人的，除了他在中国文学史上的成就，更多的是他为官一任造福一方的“爱情遗产”3354。

　　什么是「遗产爱情」？苏东坡在《遗爱亭记》一文中是这样解释的“何武所到之处，并无大名，但人往而思之，谓之‘留情’”。都说一个人当官的时候，没有显赫的名声，离开之后，却被百姓深深怀念。这就是所谓的“爱的遗产”。众所周知，《遗爱亭记》是苏东坡代晁所作，歌颂其好友徐君有的治国之德。回顾古今，苏东坡的赞美不正是他自己的为官追求吗？

　　在本周的讲座中，如何让学生感受到苏轼的爱国情怀和旷达情怀？语文教师王继颖选取苏轼的四首诗作为教学内容，为学生了解历史、感受人文精神提供了基础。

　　花蝶春景

　　花凋谢，红杏绿杏小。燕子飞来，绿水绕人。枝头吹柳少，天涯何处无鱼！

　　墙内摇摆，墙外摇摆。墙内俗人嘲笑墙内美女。笑着渐渐变成了沉默和悲伤，而深情却被无情的惹恼。

　　在这首词中，作者以怀春之伤为名，通过描写暮春的景色和长途跋涉中的失意心情，表达了作者对韶光逝去的惋惜，仕途的起伏，以及自己的无奈。以豪放派著称的苏轼，常常写出清新优美的作品，而这首《蝶恋花花褪残红青杏小》就是这样的佳作。这个首字的上下句之间，上下句之间，往往体现出各种复杂的矛盾。比如上一部片尾的“枝头几柳吹”，感情低落；“天涯何处无芳草”，这让我感到兴奋。这种情与情的矛盾，是由于现实中词人反复感动，反映了思想与现实的矛盾。上一部以悲伤为主，下一部以欢乐为主，也是情感与情绪的矛盾。《多情却无情》既写了情与情的矛盾，也写了情与理的矛盾。那个美丽的女人大笑一声，然后突然离开了；行人凝望秋千，空荡深情。词人写的虽然是情怀，但也渗透着人生哲理。在《江南春末》中，作者借用了墙内、墙外、美女、行人的一个无情而深情的故事，其中包含了他焦虑和愤怒的心情，以及他对矛盾的人生悖论的思考。

　　惠崇春江夜景

　　竹林外的两三朵桃花，水里的鸭子，它们注意到了春天的暖春。

　　沙滩上长满了艾草，芦笋也开始发芽，河豚正准备逆流而上，从大海游回河流。

　　大雁北飞，像是想回到北方的人，却因为依恋，可怜的团队。

　　在飞往北方之前，已经知道北方的沙漠里风雪交加，还是在南方度过大半个春节的南方。

　　这首诗成功地描绘了早春河畔的景色。苏轼以其细致而敏锐的感情，捕捉四季变化中的景物特征，表达了他对初春的喜悦和赞美。全诗充满了春天的气息和活力，给人一种清新舒适的感觉。诗人苏轼提出“诗画相通，巧而清新”，在其题画诗《惠崇春江晚景》中得到了很好的验证。一句，诗人进一步写道，大雁希望在江南多待几天。这种拟人手法的运用，使惠崇的绘画从“定格”变成了“录像”，大雁北飞的场景充满了人情味，颇有新意。

　　念娇赤壁nost

　　这首词通过描绘月夜江面上的壮丽景色，致敬古战场，缅怀风流人物的才华、气度和功绩，一波三折地表达了作者对自己才华失败、成就失败、上司失败的忧虑和愤慨，表现了作者对历史和人生的旷达关怀。整个词豪放苍凉，气势磅礴，文笔苍劲，境界宽广。它集写景、咏史、抒情于一身，给人以震撼心灵的艺术力量。曾被誉为“古今绝唱”。，这首词气象磅礴，风格豪放，高歌入云，境界空前。它第一次以前所未有的气魄和艺术力量塑造了一个英雄人物，揭示了作者的报国情怀，令人难有回报。它开辟了用文字表达重要社会主题的新途径，产生了巨大影响。当时有人认为这个词必须由关西达汗用铜琵琶和铁板来唱。这首词饱含情感，瑰丽苍凉，磅礴崇高，把人带入如画的风景、壮丽的景色和深刻的历史沉思，激起读者对人生的无限感慨和思考，集风景、人事感叹和哲理于一体，给人以震撼灵魂的艺术力量。

　　给刘京闻

　　宋朝苏轼

　　荷花枯萎了，捧着雨水的荷叶也枯萎了，只有菊花的花枝还傲立着抗寒霜。

　　一年中最好的景色你一定要记住，那是在橙黄色、橙绿色的深秋和初冬季节啊。

　　冬天到了，万物凋零荒凉。在很多学者看来，这样的风景很容易让人心情低落，情绪低落。而苏轼乐观洒脱的天性，让他看到了不一样的美。诗的第一句“荷花不再被雨水覆盖”，用高度概括的笔墨为读者描绘了一幅初冬的画面夏日里与天空相遇的绿叶荷花早已枯萎，枯萎的茎叶再也无法支撑起绿伞般的荷叶。

　　然后诗人把目光转向了篱笆旁的几丛残菊。"残留的菊花里还有傲霜的枝条."初冬，菊花虽然饱受风霜摧残，枝叶受损，但依然傲然挺立。自然界的花形状各异，在不同的季节盛开。人生不像这些花，不同的阶段会有不同的经历。何必太在意？

　　而且，即使它像荷叶一样凋零，像菊花一样枯萎，至少荷叶在荷花的美丽中起到了不可或缺的作用，菊花的枝干也在骄傲地独立对抗着风霜。这两句话，诗人细致的观察，独特的视角，一气呵成，可谓神来之笔，令人叹为观止。这也为后来的《橘子，橘子》的好评做了铺垫。

　　诗的两句是全诗的灵魂，指明了全诗。

　　者写作此诗的用意勉励称赞友人。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”不论是先谢还是后凋，荷与菊毕竟都过时了，要让位于冬天的骄子──橙和橘。诗人才满怀喜悦地提醒友人请记住，一年中最美好的风光还是在橙黄橘绿的初冬时节！

　　在苏轼心中，友人刘景文品性高洁，豪迈洒脱，就像“橘树”一样，令人尊敬；，他还告诉人们这样一个道理人生如四季，每季都有不同的景色，每个人都应该学会肯定并欣赏自己。

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