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　　孩子初中厌学，直接导致学习成绩下降，甚至很多坏习惯，成为危害社会的“不稳定因素”。要改变这种状况，不仅要靠初中生，还要靠家长。如果家长能做好以下三件事，孩子爱上学习是有希望的。

　　第一件事找出原因，进行相应调整。

　　是初中到高中的过渡阶段。和小学相比，知识点增加了很多，难度也更大了。再加上中考，很多孩子感受到了学习的压力。有的孩子，因为在学习中遇到了很多困难，长期抑郁，渐渐厌学；也有一些孩子厌学，因为他们的考试成绩经常排在班级的后面。

　　孩子厌学，不仅仅是因为学业，还有家庭，同学，老师。比如有的孩子长期受父母观念影响，不爱学习；有的孩子，进入初中后，和同学关系紧张，不想上学，讨厌上学；有些孩子，因为初中老师不像小学老师那样照顾他(她)，对老师产生厌恶感，所以不想上学。

　　找出孩子厌学的原因，比如医生找到病人的症状，剩下的就是对症下药。但需要强调的是，改变孩子厌学的状况并不太迫切。用药不要过量，慢慢服用，防止孩子出现“不适”症状，造成不良影响。

　　第二件事培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

　　找到原因并做出相应的调整后，就要开始培养孩子的兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

　　兴趣是人们开展活动的最大动力之一。如果孩子对学习感兴趣，就会主动参与学习活动，积极解决学习中遇到的困难。想让孩子对学习感兴趣，家长要对学习很感兴趣。平时家长要陪孩子看书，偶尔和孩子讨论一些阅读感受。旅游的时候，和孩子聊聊历史、地理、当地文化。父母的言行对孩子的影响很大。父母喜欢学习，大部分孩子对知识极其感兴趣。

　　，家长要想办法设计有趣的学习情境，让孩子在学习过程中感受到快乐。人对幸福总是没有抵抗力的，会被幸福牵着鼻子走，也“上瘾”，尤其是十几岁的初中生。

　　第三件事科学指导，提高孩子的自信心。

　　孩子的成长需要父母的科学引导。很多家长因为“放养”政策，不知道孩子真实的学习状态，没有引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连受挫，自信心丧失。

　　家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成读书思考的习惯。他们不应该一下班回家就躺在沙发上玩手机刷视频。他们应该花一些时间陪孩子，研究如何提高孩子的学习效率，让孩子从学习中获得成就感，从而增强孩子的自信心。孩子一旦有了自信，就不会再强烈的排斥学习，对学习的态度也会逐渐从讨厌变成喜欢。

　　，初中二年级是孩子厌学的高发期。大概有两个原因一个是一年级的知识是小学接受的，内容比较简单，学习压力不大。很多孩子和小学一样，边玩边学，成绩还不错。所以，他们对学习还是有一定信心的。到了二年级，学习难度加大，老师的教学节奏也在加快。有些孩子成绩下降明显，他们逐渐

　　其实孩子厌学大多是自身心理状态和客观学习困难的结果。家长在寻找问题的根源时，不能单纯的看这个现象，而是要认真思考，不断调整。也许家长的努力不能让孩子成为学习成绩优异的学生，但一定会避免“孩子因为厌学而走极端，偏离正常的成长轨道”。

　　初三学生厌学不想上学怎么办？

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