15-16岁叛逆期教育方法(15-18岁叛逆期教育方法)

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　　孩子脾气暴躁不听话应该是很多家长头疼的问题。我朋友小宇的孩子就是这样。之前和小宇吃饭的时候，小宇带着她的孩子，我就碰巧看到脾气暴躁的孩子是什么样的。

　　当时点菜的时候，因为只有两个大人一个小孩，点两三个菜就够了，不能吃太多。她家孩子喜欢吃的都想点，小宇就跟孩子说了实话，说一共就三个人，多点也是浪费。

　　但孩子根本不听劝，直接冲着小宇大喊大叫，引起周围人围观，场面十分尴尬。后来因为孩子一直嚷嚷，小宇只好带着孩子提前离开，导致饭局未果。

　　想必很多朋友在外面吃饭的时候都遇到过这种场景吧？尤其是小玉这种位置的家长，虽然极其尴尬，又因为拦不住孩子而非常头疼。

　　那么为什么孩子脾气暴躁，不听话呢？家长应该如何解决这个问题？下面就带家长们详细了解一下吧。

　　孩子脾气暴躁，不听话。一味的讲道理是行不通的。找出原因很重要。孩子脾气暴躁不听话的原因有很多，如果家长只是一味的讲道理或者一味的训斥，根本解决不了实际问题，所以一定要找到根源。

　　受周围人的影响。

　　菲洛姆曾经说过家庭被称为制造人类性格的工厂。

　　所以家庭对孩子的影响远远超过孩子在学校接受的教育和其他一切。

　　加州的研究人员曾经做过一项调查，发现近80%不耐烦的人的父母也是不耐烦的。

　　这意味着孩子脾气暴躁，不听话，很可能是受了父母的影响，才会有这样的表现。

　　比如有些家长平日里言行不一。虽然他们可能不会这样对待自己的孩子，会被孩子看到，会让孩子效仿，做出一些暴躁不听话的行为。

　　孩子不知道怎么表达。

　　那么有些孩子，脾气暴躁或者不听话，可能只是一种表达。

　　这类孩子主要集中在三岁以内，因为语言表达能力不是特别丰富，所以在面对很多事情的时候不知道如何用恰当的语言表达自己。

　　比如一岁多的孩子，对什么都好奇，看到可能就想在嘴里尝一尝。如果此时家长制止了孩子，那么孩子可能会感到不满，于是用坏脾气来表达自己的情绪。

　　孩子的自我意识萌芽。

　　一般儿童的自我意识有三个阶段，即2-4岁、7-9岁、10-16岁，也就是我们所说的叛逆期。

　　那么在这三个阶段，孩子会充分表现出自我意识，对一切与自己意愿不同的事情都会表现出不满或抵触。

　　所以他们会用暴躁的方式表达自己的情绪和不满，并试图把自己的立场和想法传达给父母。

　　所以很多家长会觉得孩子脾气变得很暴躁，不愿意听话，总是有自己的想法。

　　所以在这种情况下，如果家长以暴制暴，往往只会陷入恶性循环，并不能解决实际问题。

　　孩子不懂得调节情绪。

　　然后有的孩子脾气暴躁，不愿意听父母的话，其实跟个人的情绪表达有关。

　　相对于成年人来说，孩子调节情绪的能力较弱，可能很难控制自己的情绪。所以他们在遇到一些事情的时候，可能会表现出极端的行为。

　　尤其是对于一些年龄较小的孩子，他们可能并不知道发脾气是不对的，因为在他们眼里，发脾气只是表达自己的不开心，所以他们并不觉得有什么不对。

　　如果父母让孩子这样做，孩子的脾气可能会随着年龄的增长越来越大，对孩子以后的成长是不利的。

　　其实在孩子脾气暴躁，总是不听话的时候，家长不妨尝试一下“低声教育”，因为这种教育方式可以让孩子更好的接受家长的教育。

　　什么是「低声教育」？理解所谓的“低声教育”，就是用低批评、低声调的方式对待孩子的问题，而不是用大吼大叫或者暴力来解决问题。

　　那么为什么低声教育能被孩子接受呢？主要有几个原因。

　　很多家长在教育孩子的时候，经常会陷入这样的困境。很明显，孩子们犯了错误，他们想为孩子们纠正错误。

　　但结果就是越说越生气，于是声音越来越大，让本来很好解决的问题最终变成了父母和孩子之间的冲突。

　　那么父母低声的批评可以起到先发制人的作用，主动出击，不至于越来越生气。

　　而且，孩子发脾气后，情绪往往会相当激动。如果家长说话声音小，其实可以让孩子的状态逐渐平静下来，更好的去听家长说什么。

　　低声教育可以让孩子和家长都冷静下来，这样沟通起来更顺畅。

　　因为低调教育除了低调批评，还有一个很重要的低调基调。可以让孩子的情绪变得理性，也可以让防线变得松懈，容易听进去，所以对沟通很有帮助。

　　家长如何用「低声教育」来教育孩子？低声教育有用，所以家长在教育孩子的时候不妨将这种教育融入到自己的教育中。

　　放低声音，询问孩子的想法。

　　很多家长在教育孩子的时候，往往会忍不住提高声音，希望通过音量压倒孩子，让孩子听自己的话。

　　我以前在教育孩子的时候会对孩子大喊大叫，效果不太好。后来，我换了一种方式。每一次，我都刻意压低声音，控制自己的声音。

　　制在正常音量内。

　　孩子在这种方式下，似乎也发生了变化，在面对我的批评和询问时，也愿意主动表达自己的想法，愿意和我进行沟通和交流。

　　所以很多家长在抱怨孩子不听话的时候，不妨可以回想一下自己在和孩子说话的方式，是不是也曾和我一样，对孩子各种大吼大叫，导致孩子不愿意和自己交流。

　　②尽量把批评的话语解释给孩子

　　家里有孩子的家长都知道，虽然自己在教育孩子的时候，可能会不断提醒自己不要发火，不要随意批评孩子，但常常还是会出现忍不住的情况出现。

　　所以家长也不一定需要忍住自己想要批评孩子的想法，相反，家长如果能把批评的话语说出来，不仅能让孩子意识到自己的问题，还能向孩子传递自己的观点。在批评孩子的时候，需要换一种方式进行，才能起到好的效果。

　　【举例子】孩子平时不爱背单词，所以每次听写都不及格，那么家长如果直接批评“你看看你，天天单词听写不及格，又不愿意背单词，你说你想干吗？”

　　孩子在听到这种话后，可能会觉得家长对自己，只关注及不及格，但根本不在意自己为什么不爱背单词，所以并不能解决问题。

　　但如果家长换一种表达方式“宝贝，听写一直不及格可不行，不如妈妈陪你一起背，这样就不会觉得枯燥了！”

　　那么这种表达方式在孩子看来，可能会让孩子觉得，家长其实是非常理解自己的，知道单词枯燥难背，所以愿意陪自己一起。

　　教育专家卡尔·威特也提出过类似观点家长在批评孩子的时候，可以把批评放在表扬中，这样能让孩子更好地接受，也能理解批评的话语意思。

　　③平复自己和孩子的情绪再沟通

　　虽然家长都讲究先发制人，希望在批评孩子的时候，能够占据主导权，但这并不一定能起到好的效果。

　　所以在低声教育的东方瑞丽网方式下，家长要先让自己和孩子的情绪都冷静下来，这样才能进行有效的沟通。

　　在孩子犯错后，不妨给予孩子一点时间，让他们先把自己的情绪发泄出来，再与其进行沟通。

　　因为家长在这个过程中，也可以通过孩子的发泄内容，了解一下孩子发脾气的原因是什么？之后，家长再通过低声询问等方式，与孩子进行有效沟通。

　　1016岁叛逆期教育

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