书法教育格言经典语录(书法名言警句小学作品)

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一、指导思想

健康的艺术可以陶冶人& # 039；情操和提高人& # 039；道德修养；它能激发学生热爱祖国和人民& # 039；的思想和感情。开展丰富多彩的艺术活动有助于提高学生& # 039；人文素质和艺术修养，培养审美情趣，激发学生& # 039；创新意识，开发自己的潜力和能力。，我校面向全体学生举办艺术节活动，为学生提供自由展示才华的平台，激励学生& # 039；培养学生对艺术的兴趣和爱好& # 039；健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们真、善、美，体现青年学生的青春活力，丰富校园文化生活，促进学校艺术教育的健康发展。

二。活动主题

这个节日的主题是& quot与共和国一起成长& quot。

本次艺术节将以新中国成立60周年为契机，弘扬中华民族优秀文化，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和刻苦学习、勤奋探索、敢于创新的风采和才华。

三。组织领导(成立艺术节筹备领导小组)

组长李

成员张、何传东、谭、梁艳华、赵、

四。参与者松北中心学校的学生

动词（verb的缩写）活动时间20xx年9月20日——20xx年9月30日。

不及物动词主要活动安排

1.艺术节开幕式将于9月18日上午8: 30(暂定)在前进小学举行。

舞台监督张、音乐老师

绘画场景

负责人沈世昌，美术老师

形式现场书画、特色展区

主题我画祖国。

学生现场书画画布名额分配提前15人，金星3人，新城2人，画布学生每人一米& # 039；自己的绘画工具。

特色展区前进画派书法、水粉、剪纸。

金星刮刮画。

观众负责人各小学校长。

形式开幕式、文艺表演、学生书画。

要求1)前进学校每位音乐老师至少要报两个学生节目(节目形式可以& # 039；t不重复)，还有金星和新镇的一两个节目。要求节目要新颖，形式多样，内容健康，能充分展示好的& # 039；精神面貌& # 039；老师和学生。由于是室外舞台，合唱团可以& # 039；原则上不报，鼓励唱歌跳舞。

2)鼓励教师& # 039；计划和师生合作计划。音乐老师至少要给一个节目，给原校青年教师一个节目。

3)9月11日前上报节目单。

4)各校要组织好观众，保证会场气氛热烈有序。

2.节日期间的活动安排

宗旨真实面对全体师生，发掘每个学生的潜能，展示给学生& # 039；专业。

具体做法1)每个学校要制定自己的活动计划，活动计划要体现自己的特色。

2)各校艺术节活动期间，应悬挂标语和彩旗，渲染节日气氛。

建议活动读书活动，文体活动，爱国运动。

学校组织的活动

& quot歌唱祖国，歌唱党，快乐童年，大家一起唱& quot

活动时间9月24日下午活动对象1-5年级

活动形式合唱(合唱人数30-50人，指挥1人)

合唱内容必须唱一首《少年少年祖国的春天》。

选一首《红星歌》，《让我们荡起双桨》，《快乐的节日》，《我们多么幸福》，《祖国祖国多美丽》，《迎着太阳唱太阳》，《红领巾的世界》，《最美的未来》，《手拉手，祖国更美丽》。

方法每节课自己准备，必须参加。学校组织部分老师在23日、24日对各班进行验收。验收后，每年抽取1-2个班级参加学校闭幕式的展示活动，计入当月班级量化总分。(要求统一服装。)

2."和祖国在一起。"

"集体诗歌朗诵。

方法以班级为单位，朗诵内容要紧扣主题，必须配以音乐。在princ

作品分为毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。画作包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童& # 039；的画等。

格式毛笔书法作品限4尺宣纸，均为竖排。没有对联或横幅。硬笔书法作品仅限8和16。垂直和水平样式都可以使用。鼓励用简体字书写。绘画仅限于4英尺宣纸，有3个开口，任何格式。所有其他的画都是用4K纸做的，横向和纵向都是。请用铅笔在背面右下角注明班级和姓名。唐& # 039；不要把班级写在书法的正面！

投稿时间请于9月26日开学前提交至美术教研组。

3.闭幕式9月30日。

各校自行组织闭幕式，对本次艺术节的先进班级和先进个人进行表彰。

4.

10月10日前提交艺术节计划和。

希望各小学积极准备，让孩子们在艺术节活动中体验快乐，激发全体学生参与活动的热情，使他们收获成功和自信。也将积淀我校的文化底蕴，拓宽教育教学的途径，为我校德育特色的形成做出巨大贡献。

为认真贯彻落实党的十八大和十八届中央纪委二次、三次、四次、五次全会精神，继承和弘扬优秀传统文化，切实加强校园廉政文化建设，督促中小学生进一步养成良好道德品质，牢固树立廉洁价值观理念，不断营造清正廉洁的社会氛围和积极向上的发展环境，由浙江省教育厅、浙江省书法家协会指导，由绍兴市纪委、绍兴市教育局、绍兴文理学院主办，绍兴文理学院兰亭书法艺术学院承办，浙江共产党员杂志社、浙江教育报、浙江省学校艺术教育协会协办的第三届全国中小学生廉洁文化书法创作邀请赛日前在全国举行。有关事项如下

一.活动安排

本次邀请赛截止时间为2015年7月31日(以寄出地邮戳为准)。经评委会初评、复评后，提出优秀作品入围名单；8月，邀请部分入围作者在浙江绍兴举办现场创作大赛；9月底前，将对最终获奖结果进行评估，并在相关媒体上公布。

二。参与者

中国(不含港澳台)中小学生。比赛分为三组小学生& # 039；组，初中生& # 039；团体和高中生& # 039；根据参赛者提交稿件时的成绩进行分组。

三。征稿要求

(一)作品主题作品主题是弘扬社会主义核心价值观，体现了爱党爱国、清正廉洁、公平正义、勤政为民、爱民一家的精神内涵& # 039；的工作，诚实守信，崇尚诚信。

(二)作品内容首选作者原著，也可选用优秀诗词、格言警句、领导名人关于廉政的论述等作为内容，要求立意新颖，构思巧妙，寓意深刻，思想性、教育性、艺术性兼备。

(3)作品形式应征作品字体为楷书、行书、隶书、草书、篆书等。用毛笔或硬笔书写。作品尺寸不得超过四尺(138cm68cm)，草书、篆书作品应附有注释。作品不需要装裱。

四。奖项设置

本次邀请赛的奖品分为小学生、初中生、高中生三个组别。各组一等奖2名，奖金2000元；二等奖10名，奖金1000元；30个三等奖，有奖金

所有参赛作品都不会被拒绝，主办方有权对提交的参赛作品进行展示、研究、拍照、录像、出版和宣传。所有提交投稿的参赛者，均被视为确认并自愿遵守本次大赛关于版权和创作要求的规定。

联系人

电话

本次邀请赛不向参赛选手和主办方收取任何费用。

第三届全国中小学生活动组委会& # 039；廉政文化书法创作邀请赛

2015年4月

读书日团日活动策划书(1)进一步提高社区居民的整体素质，促进居民的全面发展& # 039；文化生活，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以投稿、贡献社区为主题，为创建学习型社区打下坚实基础。

一.活动的目的

以科学发展观为指导& # 039；贯彻党的十一届四中全会精神，积极开发和利用社区教育资源，满足社区成员日益增长的文化需求。通过读书活动，不断提高社区成员的素质和文化品位，提高全体社区居民的素质，促进碧海社区的物质文明、政治文明和精神文明再上新台阶。

二。活动的主题

为书籍和社区做贡献。

鼓励社区共建单位和社区居民将其多余的图书放在社区图书馆或捐赠给社区，供社区居民借阅。单位和居民可以办理社区借书证在社区图书馆免费借书。

第三，活动对象

碧海社区全体居民及共建单位。

四。工字续时间

xx年4月23日至26日

动词（verb的缩写）活动原则

(一)以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，宣传读书学习的意义。进一步扩大阅读活动的覆盖面，提高居民参与率，让更多的人通过阅读获得教育，陶冶情操，促进阅读活动的开展。

(二)共享资源，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与阅读活动。加强社区图书馆和阅览室的科学规范管理，营造社区居民全民阅读、全社会支持的良好氛围。

不及物动词活动安排

1.宣传发布xx年3月28日-4月20日

在社区内悬挂横幅、张贴倡议书，利用公告栏、黑板报等方式大力宣传捐书、共享社区资源的意义，让居民及时了解活动动态情况。

2.启动仪式4月23日。

将邀请区、街道和新闻媒体负责人参加。

3.书画展xx年4月23日-26日

参与者社区居民。

适合人群社区书画爱好者

活动内容社区发起以和谐社会为主题的书画展览活动，以社区图书馆为展览场所。

4.亲子阅读活动(面向学生和家长的活动):xx年4月23-26日

参与者社区居民，

适合人群中小学生和家长。

活动安排向学生推荐优秀图书目录& # 039；父母，并鼓励积极购买和阅读。在家和家长孩子一起阅读，如实填写亲子阅读反馈表。社区会评选优秀家长和优秀学习型家庭。

5.我的读书语录集xx年4月23日至26日

参与者社区居民。

适合人群阅读爱好者

活动安排社区在窗口和网站()发出活动倡议，居民留言收集个人在读书活动中的感受和体会，可以用一句话概括。

6.阅读征文比赛xx年4月23-26日

，在读书节期间(xx年4月23-26日)，居民可以以个人或家庭的形式撰写文章，由社区进行评估。优秀文章会在社区网站上发表，并颁发荣誉证书。

读书小组日活动策划书(二)一、指导思想

围绕新中国成立60周年和南京解放60周年，本届读书节以& quot传承渡江精神，跟我学& quot，旨在进一步激发师生的阅读兴趣，营造浓厚的& # 039；阅读氛围，养成良好的阅读习惯，提高审美素养和人文底蕴，促进学生& # 039；全面健康发展，努力建设学习型校园、学习型家庭和学习型社区。

二。活动时间20xx年4月和10月

三、活动主题传承渡江精神，书与我同成长。

四。活动组织

活动由校长的党支部管理& # 039；办公室，并由德育科、团总支、少先队、年级组及有关组领导具体实施。人员组织如下

团队领导

副组长

成员

动词（verb的缩写）活动的目的

1.引导师生养成& quot爱，读书，好好读书& quot；

2.引导师生从& quot阅读& quot到& quot愉快地阅读& quot；

3.建设有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围。

4.推进学习型学校、学习型班级、学习型家庭建设。

不及物动词活动步骤

第一阶段活动策划(4月初，4月30日)

1.制定读书节整体活动计划。

2.《悯农》和《让爱传出去》以学校名义印制发放。

3.向所有学生公布推荐书目。

第二阶段组织实施(4月30日、9月30日)

1.举办读书节启动仪式，利用校园广播电台、升旗仪式进行宣传发动。让全体师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2.每天定时开放图书馆，要求图书管理员提供推荐书目作为学生阅读的重点，并安排班主任、

3.安排两次国旗下演讲，主题为图书节宣传。

4.安排一次全校范围的旧书交换活动，联系区内新华书店将图书送到学校，为学生提供面对面的服务。

5.开展& quot学者阶层& quot。

6.开展班级读书角、好书交流活动。

7.在班上组织一次主题班会，讨论阅读体验。

8.举办一次主题为& quot祖国在我心中& quot。

9、开展一场& quot阅读

10.举办诗歌朗诵比赛，主题为& quot《祖国颂& quot。

1.发起和父母一起看书的活动。

第三阶段表彰(10月10日)

1.评估各种活动。

2.对本次活动进行，并将提交给党支部。

3、评比活动中的先进个人和集体并给予表彰。

4.向管委会推荐活动中表现突出的个人、集体和作品。

开展读书节是本学期学校德育的重要组成部分。我们要督促每一位老师和相关领导按照计划认真组织实施好这次活动，努力把活动办得轰轰烈烈，扎扎实实。

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