诚信名言征集(诚信征文活动策划书)

生活百科 2023-04-28 07:46生活百科www.xingbingw.cn
诚信名言征集(诚信征文活动策划书)

教育实践活动大会方案一、活动的指导思想

1、廉洁的言行和作风,贯穿于活动的全过程。

2.从自己做起,从现在做起,才是真正有效的。

3.宣传社会,扩大影响,带动身边人。

二、活动的目的

引导员工理解诚信的本质和内涵,诚信与道德、诚信与做人的关系,自觉做一个诚信的员工;通过诚信教育,我们将引导员工树立诚实地说话,诚实地做事,诚实地做人,号召员工自我教育、自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、以德为先、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立业的良好习惯,培养员工&;爱国、守法、礼貌、诚信、团结、友善

三。诚信教育活动要求

1.全站要充分认识开展廉洁教育活动的重要意义,高度重视,深入宣传,广泛动员,确保各项活动顺利开展,努力营造人人都懂诚信,处处讲诚信。

2.全站职工要积极参与诚信教育活动,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

第四,活动形式

1.从以下几个方面教育员工。

(1)文明礼貌教育。文明的举止是诚实品质的外在表现。文明礼貌包括各种场合的文明礼貌,文明的行为举止,礼貌用语的使用。通过外在的文明礼貌行为实践,培养诚信的记忆品质。

(2)守法教育。自觉遵守社会和单位的纪律和规定是一个人的标志it’良好的社会声誉。守法教育包括遵守各种社会法规、教育法规、学术交流的各种纪律,培养守法意识和个人的社会信誉。

(3)真诚待人,诚实守信。真诚、诚实、守信是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,待人接物,与人为善,为人诚实,在人际交往中信守承诺等。通过真诚的对待和诚实守信的教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)有益的教育。乐于助人是诚实的体现。包括有爱心有同情心,力所能及的帮助别人,把帮助别人当成自己的需要。通过有益的教育提高关心他人的能力和积极的情感体验。

(5)言行一致,学会对教育负责。言行一致,学会负责,是诚信教育的本质要求和重要内容。包括言行一致,对自己负责,对家庭负责,对社会负责,做一个负责任的人。

(6)诚信教育。诚信是诚信教育的核心目标和内容。包括树立诚信意识,以诚信作为做人的准则。通过诚信教育,唤起自我完善的意识。

2.各部门利用班会时间组织员工进行诚信活动大讨论。

3.论文写作活动。围绕诚实守信、诚实对待工作生活等内容写作。可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映工作生活教育意义的小故事。

动词(verb的缩写)活动的具体安排

(一)廉洁教育活动的时间

时间表为2011年5月8日至2011年5月25日。

(2)全站动员宣传

制作一面建设诚信学风,做诚信员工,创建诚信单位,加强舆论引导,积极营造诚实守信的单位氛围,这是站办的责任。

(3)诚信格言征集大赛

组织全站开展诚信格言征集活动。招标要求

车站办公室将组织诚信征文比赛。征集要求诚信征文应采取诚实为主题,并写出对诚信的理解、看法和认识。文章要能启发教育他人,800字以上,不限文体,原创。车站办公室将挑选一些优秀的文章进行奖励。

根据上级党委的统一部署和要求,现且末分局开展主题教育实践活动,制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真落实党努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良的队伍,为推动“十二五”规划顺利实施、实现全区经济社会跨越式发展提供有力保障。

三、基本原则

一个是大家的原则的参与。要求人人参与活动,人人受教育,人人有提高,确保100%覆盖。

二是正面教育原则。通过主题教育实践活动进行正面教育,充分发挥先进典型的引领作用,调动和激发支部员工的工作主动性和积极性。

三是讲究实践原则。把活动与分局工作紧密结合起来,坚持教育与实践相统一,提高个人素质与促进工作发展相结合,推动分局的实际行动,把活动的成效体现在工作的质量和效益上。

四、方法步骤

根据活动部署,结合分局工作实际,开展主题教育实践活动,从2011年3月至年底,大致分为五个阶段

第一阶段动员和部署(3月至4月初)

第二阶段教育实践(4月中旬至8月)

第三阶段控制检查(9月)

第四阶段集中整治(10月-11月)

第五阶段和改进(12月)

四。活动要求

(一)加强领导,落实责任。组建主题教育实践活动领导小组,并设立办公室,明确职能部门和工作职责,加强对活动的领导和监督。

(B)充分参与,形成合力。通过多种形式,使广大职工了解开展主题教育实践活动的重要意义,调动全体职工参与活动的积极性。充分发挥青年妇女等群团组织的协助和协调作用,通过工会活动、主题团日、妇女等多种形式,加强对组织成员的教育和引导的贡献。

(3)加强宣传,营造氛围。充分利用各类新闻媒体和分局内部信息渠道,宣传主题教育实践活动的部署、要求和成效,及时发现和各部门开展主题教育实践活动的好经验好做法,充分反映主题教育实践活动中涌现的先进典型,形成宣传学习的氛围,使主题教育实践活动真正取得实效。

实施诚信教育工作计划。诚实守信是中华民族的优良传统,是做人的根本,是美德的源泉。讲究诚信,回归诚信,是对优秀传统的继承和发展;时代呼唤诚信,社会需要诚信,校园应该倡导诚信。

一、指导思想

为了贯彻《公民道德建设实施纲要》,着眼于增强廉洁意识,认真落实局党委开展校园诚实守信在教育系统,全面推进我校师生的思想政治教育,倡导良好的校风和学风,弘扬爱国守法、礼貌诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献,强化教师的诚信意识

出具诚信证明。倡导全校师生在学校诚信教学,在社会诚信做事,培养诚信意识,珍惜诚信价值,推进诚信教育。

1.主办单位学校党支部、德育处。

2.时间20XX年9月

3.载体通过学校宣传窗口、校园广播、网络、BBS、家长发布诚信倡议书信。

诚信签名活动。师生们用自己的签名来表达对以后诚信做事的承诺,真正提升师生的诚信观念,用诚信为校园增光添彩。

1.主办部门【本文来自】:德育部,少先队。

2.时间20XX年9月

3.地点学生操场。

(二)建立师生个人信用档案

对教师和学生的个人信用信息进行存档,如教学成果、获奖情况、参加社会实践情况等。一方面,使用良好的个人信用档案作为另一身份证为师生督促师生珍惜和维护自己的诚信形象;另一方面也可以作为评价和晋升的依据。诚信档案的推出,会让在校师生清楚,做一个诚实守信的人,终身受益,投机取巧得不偿失。

1.主办单位党支部,

2.时间20XX年10月。

(三)学习和宣传有关管理规定,遵守规章制度和纪律,廉洁奉公。

组织师生学习与教育和学校有关的法律法规通过对《师生管理条例》的讨论,引导师生树立良好的行为规范意识,培养遵守行为规范的自觉性。通过学习活动,让师生充分了解条例和校规,做到学有所成,树新风,遵章守纪,清正廉洁。

1.主办部门党支部、德育部。

2.时间20XX年9月-10月

(四)举办诚信论坛,组织各类竞赛。

诚信专题讲座——邀请校外名人为师生做专题讲座。把诚信教育与校风、学风建设结合起来,创建安全文明的校园当前,随着社会主义和谐社会教育的广泛开展,随着三种风格学校的。

1.主办部门党支部

2.时间其他安排。

3.地点学校多媒体教室

诚信演讲比赛——以演讲的形式,大力褒扬诚信新风,鞭挞失信现象,鼓励师生从自身做起,塑造个人诚信形象,倡导校园诚信新风从现在开始。

1.主办单位德育办公室

2.时间20XX年11月

3.要求根据个人经历、经历和师生的所见所闻,或阐述自己对诚信的理解,或讲述生动感人的事例,或评论一些不良的社会现象。

诚信格言征集大赛。

征集对象是我校全体师生。征集要求诚信格言应取诚实以此为主题,提炼对诚信的认识、看法和理解,言简意赅,能启迪、教育他人,不超过30个字。

1.主办部门党支部、德育部。

2.投稿截止时间20XX年10月15日前。

3.稿件数量每个办公室和班级5条诚信格言。

4.奖项设置

诚信格言一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。

(五)主题班会选择

以班级为主体,以诚信为主题,广泛开展各种主题教育和实践活动,强化学生对诚信的理解和认识,使学生充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立以诚为本、以德为先、守信为耻的信用意识和道德观念,养成诚实待人,诚实做事,诚实学习,诚实站立。

1.主办单位德育办公室

2.时间20XX年9月-10月

3.地点每节课

动词(verb的缩写)活动需求

(3)活动结束后,各班级、办公室要对具体活动进行,上报学校党支部。学校党支部根据活动计划、活动开展和,对各班级、各办公室进行考核,评选出优秀组织奖,并及时将活动开展情况汇总上报上级。

开展诚信教育的工作方案2 (1)在诚信教育方面培养学生对他人诚实,以真诚的言行对待他人,关心他人,富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言出必行,不不要说谎,在作业和考试中要诚实,不要说谎。不要抄袭或作弊。

(2)在诚信教育方面培养学生守时,守信,有责任感,一定要做到言出必行,言出必行。犯了错误,有勇气承担应有的责任,知错就改。

(3)除了诚实守信的教育外,还应加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生法律法规意识强,具有良好的道德品质。

第一阶段宣传诚实开展诚信教育活动。

1.少先队员利用宣传窗口,以诚实;

2.&;诚实是在国旗下强调的校领导,这是廉洁教育活动的序幕;

第二阶段讲诚信的故事,学习诚信的榜样。

通过收集和讲述名人和普通人的诚实故事,我们可以激励自己,并向榜样学习。

1,宣传,动员和组织学生通过书籍,报纸,网络等途径收集关于诚信(正反例子都可以)。

2.班级将举行一次以诚实故事为主题的班会。

3.学校举办了一场以诚信为主题的故事陈述会。

第三阶段论诚实自信,做一个诚实的少年。

内容用什么是诚实,举行全校讨论来检查什么是诚实站在学生的立场和角度。诚实意味着作业不抄袭;诚实不是偷看考试之类的。执行一句话的诚信收集活动。

具体

1.以主题班会为载体,讨论关于什么是诚实,并要求每个学生发言,并做好记录,上交每堂课的发言,达到诚实约定类中的类。

2.学生选出(或老师选出)最有代表性的诚信公约制定一个学校诚信条约并公布。

3.号召全体同学遵守班级的诚信公约和学校的诚信条约,开展做一个诚实的青少年。

第四阶段做一个诚实的青少年

1、按班成立自检小组,检查各班执行情况的完整性。学校还成立了专门的小组进行不定期的检查,比如最基本的诚信实践,不抄作业等。

第五阶段上演诚实的青少年评价和表彰活动。

各班评选表彰诚信少年1——2名。

第六阶段诚信教育活动继续开展实践。

第七阶段XX年诚信教育活动。

主题为我身边的诚信故事讲述了这半年来发生在我们身边的诚信故事。评选出全校十大诚信少年。

诚实守信是中华民族的优良传统,是做人的根本,是美德的源泉。讲究诚信,回归诚信,是对优秀传统的继承和发展;时代呼唤诚信,社会需要诚信,校园应该倡导诚信。

一、指导思想

为了贯彻《公民道德建设实施纲要》,着眼于增强廉洁意识,认真落实局党委开展校园诚实守信在教育系统,全面推进我校师生的思想政治教育,倡导良好的校风和学风,弘扬爱国守法、礼貌诚信、团结和

20XX年9月动员部署阶段;20XX年10月- 20XX年11月全面实施阶段;20XX年12月评估阶段;20XX年1月- 20XX年2月巩固和改进阶段

四。活动内容

(1)宣传动员

出具诚信证明。倡导全校师生在学校诚信教学,在社会诚信做事,培养诚信意识,珍惜诚信价值,推进诚信教育。

1.主办单位学校党支部、德育处。

2.时间20XX年9月

3.载体通过学校宣传窗口、校园广播、网络、BBS、家长发布诚信倡议书信。

诚信签名活动。师生们用自己的签名来表达对以后诚信做事的承诺,真正提升师生的诚信观念,用诚信为校园增光添彩。

1主办部门【本文来自】门少先队德育处。

2.时间20XX年9月

3.地点学生操场。

(二)建立师生个人信用档案

对教师和学生的个人信用信息进行存档,如教学成果、获奖情况、参加社会实践情况等。一方面,使用良好的个人信用档案作为另一身份证为师生督促师生珍惜和维护自己的诚信形象;另一方面也可以作为评价和晋升的依据。诚信档案的推出,会让在校师生清楚,做一个诚实守信的人,终身受益,投机取巧得不偿失。

1.主办单位党支部,

2.时间20XX年10月。

(三)学习和宣传有关管理规定,遵守规章制度和纪律,廉洁奉公。

组织师生学习与教育和学校有关的法律法规《师生管理条例》进行讨论,引导师生树立良好的行为规范意识,培养遵守行为规范的自觉性。通过学习活动,让师生充分了解条例和校规,做到学有所成,树新风,遵章守纪,清正廉洁。

1.主办部门党支部、德育部。

2.时间20XX年9月-10月

(四)举办诚信论坛,组织各类竞赛。

诚信专题讲座——邀请校外名人为师生做专题讲座。把诚信教育与校风、学风建设结合起来,创建安全文明的校园当前,随着社会主义和谐社会教育的广泛开展,随着三种风格学校的。

1.主办部门党支部

2.时间其他安排。

3.地点学校多媒体教室

诚信演讲比赛——以演讲的形式,大力褒扬诚信新风,鞭挞失信现象,鼓励师生从自身做起,塑造个人诚信形象,倡导校园诚信新风从现在开始。

1.主办单位德育办公室

2.时间20XX年11月

3.要求根据个人经历、经历和师生的所见所闻,或阐述自己对诚信的理解,或讲述生动感人的事例,或评论一些不良的社会现象。

诚信格言征集大赛。

征集对象是我校全体师生。征集要求诚信格言应取诚实以此为主题,提炼对诚信的认识、看法和理解,言简意赅,能启迪、教育他人,不超过30个字。

1.主办部门党支部、德育部。

2.投稿截止时间20XX年10月15日前。

3.稿件数量每个办公室和班级5条诚信格言。

4.奖项设置

诚信格言一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。

(五)主题班会选择

以班级为主体,以诚信为主题,广泛开展各种主题教育和实践活动,强化学生对诚信的理解和认识,使学生能够充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本的信用意识和道德观念

(2)各班级、办公室要围绕本次诚信教育的内容制定具体的活动计划,积极参加学校组织的各项活动。

(3)活动结束后,各班级、办公室要对具体活动进行,上报学校党支部。学校党支部根据活动计划、活动开展和,对各班级、各办公室进行考核,评选出优秀组织奖,并及时将活动开展情况汇总上报上级。

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